陳妍媽媽
現(xiàn)在的孩子,缺少童年玩伴,也缺少與同齡人良性互動(dòng)的機(jī)會(huì),社交能力就會(huì)相應(yīng)滯后。社交能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)生活的阻力越小。但這種能力,并不如吃飯睡覺(jué)般與生俱來(lái)。將兒童社交知識(shí)教給孩子,是父母必要的一課。
“生二胎必須經(jīng)過(guò)老大同意嗎?”
這是綜藝節(jié)目《奇葩說(shuō)》第六季中的一個(gè)辯題。其實(shí),我并不關(guān)心正反方的輸贏(yíng),但這個(gè)辯題以及它的話(huà)題熱度讓我深刻地意識(shí)到,無(wú)論老大同不同意,我們國(guó)家都已經(jīng)從過(guò)去的獨(dú)生子女時(shí)代進(jìn)入到了“二胎時(shí)代”。如今,像電視劇《家有兒女》中那樣的重組家庭也日漸增多,也就是說(shuō),將來(lái)一對(duì)夫妻養(yǎng)育兩個(gè)及以上孩子的現(xiàn)象將越來(lái)越常見(jiàn)。
每每看到那些孩子以生命逼迫父母不生二胎,或者與二寶爭(zhēng)風(fēng)吃醋的新聞,我都覺(jué)得特別難過(guò)。正如作家傅首爾在整場(chǎng)辯論里堅(jiān)持的觀(guān)點(diǎn):“兄弟姐妹之間的關(guān)系如何,很大程度上是由父母決定的?!?/p>
希望孩子從小能和兄弟姐妹和睦相處,建議父母做到以下幾點(diǎn):
第一,不要追求絕對(duì)“公平”。不管父母承不承認(rèn),他們給每個(gè)孩子的愛(ài)永遠(yuǎn)不可能一碗水端平。即使家里經(jīng)濟(jì)條件為恒量,但孩子的性別、出生時(shí)的政策、父母的職業(yè)狀況和成熟程度都會(huì)成為變量,這些勢(shì)必會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一定的差異。所以,父母不必一直心懷虧欠地想要補(bǔ)償某個(gè)孩子,因?yàn)檫@種補(bǔ)償不但沒(méi)有止境,而且還會(huì)傷害到其他孩子。
第二,批評(píng)要單獨(dú)聊,表?yè)P(yáng)要公開(kāi)講。多子女之間,也會(huì)存在互相制衡與互相競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。嚴(yán)肅的管教和對(duì)話(huà)一定要單獨(dú)進(jìn)行,絕不能當(dāng)著其他孩子的面諷刺、挖苦或責(zé)難,這樣會(huì)加倍打擊這個(gè)孩子的自尊,也會(huì)影響兄弟姐妹對(duì)他的態(tài)度。但如果父母想要表?yè)P(yáng)某個(gè)孩子,就一定要讓所有的孩子都知道,這樣的夸獎(jiǎng)事半功倍,能夠大大增強(qiáng)孩子的自信。
第三,定制不同的愛(ài)。在多子女家庭,孩子們會(huì)很在乎一個(gè)問(wèn)題:到底父母愛(ài)誰(shuí)更多一點(diǎn)兒?但每個(gè)孩子的個(gè)性各不相同,所以需求也各不相同。有的孩子只需要父母一句鼓勵(lì)的話(huà)或一個(gè)擁抱,而有的孩子卻需要父母多次表達(dá)贊美或身體力行地做出支持。父母是最了解孩子的人,為孩子定制一份專(zhuān)屬的表達(dá)愛(ài)意方式,不僅會(huì)讓孩子覺(jué)得自己被重視,也會(huì)讓他們能更客觀(guān)地認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特之處。
第四,花時(shí)間和每個(gè)孩子獨(dú)處。每一個(gè)孩子都有“獨(dú)占某事物”的欲望,多子女家庭中的孩子也十分在乎自己能完全擁有父母的時(shí)間。而單獨(dú)陪伴正是實(shí)現(xiàn)上一項(xiàng)“定制不同的愛(ài)”的有效途徑。單獨(dú)陪伴的意思是說(shuō):“你對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要!”這也會(huì)影響孩子將來(lái)的親密關(guān)系。做到這點(diǎn)也不難,只要父母在處理某類(lèi)雜務(wù)的時(shí)候帶上一個(gè)孩子同去,就能擁有一個(gè)單獨(dú)相處的時(shí)間。它可以是一次遛狗散步,一次拿快遞,一次繳費(fèi),也可以是一頓午餐。
第五,創(chuàng)造和所有孩子一起行動(dòng)的機(jī)會(huì)。家里有兄弟姐妹的人一定會(huì)有這樣的體驗(yàn):哪怕是看電視、吃零食,一堆人擠在一起會(huì)比單獨(dú)做這些事有樂(lè)趣,這就是有伙伴的幸福。所以父母要盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子們一起行動(dòng),比如全家設(shè)計(jì)旅行路線(xiàn)、一起準(zhǔn)備年夜飯、以家庭為單位參加比賽,孩子們會(huì)為了達(dá)成目的而緊密地團(tuán)結(jié)在一起,也能充分享受集體的樂(lè)趣。這些看似是一個(gè)個(gè)很小的片段,但在未來(lái)成年之后,都會(huì)成為孩子們與兄弟姐妹之間最深的感情鏈接。
在多子女家庭中,孩子自然不可避免地會(huì)成為“資源競(jìng)爭(zhēng)者”。但只要父母恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)、有意識(shí)地改變,讓孩子們學(xué)會(huì)如何與兄弟姐妹和睦相處,那么他們也能成為家庭快樂(lè)的創(chuàng)造者、繼承者。
如果疼愛(ài)孩子是父母的本能,那么給孩子留下另一份珍貴且和諧的同輩血脈親情,便是父母送給孩子最好的禮物了。