徐小蘭
江西省安義縣人民醫(yī)院 330500
初產(chǎn)婦指產(chǎn)婦從女兒角色轉(zhuǎn)變?yōu)槟赣H角色的關鍵時期,內(nèi)心準備尚未充足,可加重產(chǎn)后不適感,并且因激素變化、自我護理與新生兒護理能薄弱,影響產(chǎn)婦恢復速度以及新生兒健康水平[1]。因此應對產(chǎn)婦開展準確、有效的護理方式,以緩解產(chǎn)婦內(nèi)心壓力,提升自我護理能力與新生兒護理能力水平[2]。母嬰床旁護理指在母嬰床旁對產(chǎn)婦及新生兒進行的個性化、可操作性的護理方式,使產(chǎn)婦及家屬提升對產(chǎn)婦護理水平與新生兒護理水平,保障產(chǎn)婦及新生兒健康水平,以縮短產(chǎn)婦恢復周期?;诖耍敬芜x取我院近兩年來收治的初產(chǎn)婦75例,分組探究母嬰床旁護理臨床影響。
1.1 一般資料 選取2017年3月—2018年12月我院收治的初產(chǎn)婦75例,隨機分為常規(guī)組(37例)、床旁組(38例)。常規(guī)組產(chǎn)婦年齡(28.64±1.58)歲,孕周(38.59±2.92)周;分娩方式:經(jīng)陰道分娩29例、剖宮產(chǎn)8例;學歷水平:高中以下24例、高中及以上13例。床旁組產(chǎn)婦年齡(28.49±1.67)歲,孕周(38.65±2.67)周;分娩方式:經(jīng)引導分娩28例、剖宮產(chǎn)10例;學歷水平:高中以下25例、高中及以上13例。兩組產(chǎn)婦基礎資料相比未見鮮明差異(P>0.05);研究經(jīng)產(chǎn)婦及家屬同意;符合醫(yī)學倫理。
1.2 方法 常規(guī)組采用常規(guī)護理:(1)觀察產(chǎn)婦惡露情況,若為剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦予以按壓子宮促進惡露排除,并定時清洗會陰部;(2)指導產(chǎn)婦用餐及下床活動;(3)指導日常生活中注意事項。床旁組開展母嬰床旁護理:(1)床旁溝通:護理人員每天至產(chǎn)婦床旁進行面對面交流溝通,指導產(chǎn)婦說出心內(nèi)真實感受,并針對不同的情緒狀態(tài)進行針對性護理干預,輔以積極的心理干預,以穩(wěn)定產(chǎn)婦情緒狀態(tài)。(2)床旁宣教:對產(chǎn)婦及家屬講解,產(chǎn)婦分娩后可能會發(fā)生的情緒狀態(tài)、惡露情況等,講解科學的護理方式,避免傳統(tǒng)觀念對產(chǎn)婦健康水平造成影響;講解飲食及日?;顒幼⒁馐马?,需細致至每餐飲食建議、活動時間及活動方式,以提升產(chǎn)婦自我護理能力,促進產(chǎn)婦身體恢復;講解母乳喂養(yǎng)好處及乳房保養(yǎng),避免母乳喂養(yǎng)時因淤堵引發(fā)高熱等情況;指導剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦、側(cè)切產(chǎn)婦切口護理方式。(3)床旁新生兒護理:向產(chǎn)婦及家屬親身示范新生兒護理操作,包括沐浴、日光浴、撫觸、新生兒飲食、肚臍護理等,糾正傳統(tǒng)新生兒護理誤區(qū),提升對新生兒護理能力;指導產(chǎn)婦、家屬參與護理中,以鞏固新生兒護理知識。(4)床旁家屬教育:與家屬溝通,增加對產(chǎn)婦的理解與關注,并且提升對產(chǎn)婦、新生兒的日常護理,降低產(chǎn)婦產(chǎn)后壓力,避免其發(fā)生產(chǎn)后抑郁情況,保證產(chǎn)婦平穩(wěn)度過恢復時期,以提升產(chǎn)婦恢復速度,提升其健康水平。(5)床旁儀器設備護理:定時以產(chǎn)后催乳儀刺激產(chǎn)婦雙乳,加快乳汁分泌時間;針對留置導尿管的剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦,對導尿管、集尿袋操作時注意無菌操作,并且在導尿管拔除之后,增加對會陰部清洗頻率,避免尿路感染;攙扶指導產(chǎn)婦下床運動,避免形成下肢靜脈血栓以及發(fā)生腸道粘連情況。
1.3 觀察指標 護理人員對產(chǎn)婦自我護理能力、新生兒護理能力進行評分,包括產(chǎn)婦切口護理、衛(wèi)生清潔、情緒狀態(tài)等方面以及新生兒哺乳、撫觸、日光浴、洗澡等護理,兩項護理能力評分表滿分均為30分,分數(shù)高表示護理能力強。向產(chǎn)婦發(fā)放護理滿意度調(diào)查表,包括護理舒適度、護理專業(yè)水平等10項內(nèi)容,每項10分,滿分100分,0~59分表示不滿意,60~79分表示基本滿意,80~100分表示非常滿意。滿意度=非常滿意+基本滿意。
2.1 兩組產(chǎn)婦自我護理能力、新生兒護理能力評分 床旁組產(chǎn)婦自我護理能力、新生兒護理能力評分均高于常規(guī)組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),見表1。
表1 兩組產(chǎn)婦自我護理能力、新生兒護理能力評分比較分)
2.2 滿意度 床旁組產(chǎn)婦滿意度為97.4%,與常規(guī)組的78.4%相比,差異有統(tǒng)計學意義(χ2=6.402,P=0.011<0.05),見表2。
對于初產(chǎn)婦來說,角色轉(zhuǎn)變突然,相關護理知識掌握較少,同時受體力不支、切口疼痛以及激素變化等影響,產(chǎn)婦產(chǎn)后情緒波動較嚴重,而常規(guī)護理通常針對切口護理、惡露護理、新生兒基礎護理等,對產(chǎn)婦心理狀態(tài)、護理知識需求護理不足,可影響產(chǎn)婦與新生兒健康水平[3-4]。
表2 兩組滿意度比較[ n(%)]
近年來,人們對護理需求隨健康意識的提升而逐漸提高,使實際護理工作隨之不斷發(fā)生變化,以滿足人們需求[5]。 對于產(chǎn)婦而言,因分娩后行動不便,則將護理方式全部于病床旁開展,并且通過面對面交流、實親身示范等操作,使產(chǎn)婦及家屬可更直觀接受全部護理操作,避免語言傳達引起的護理誤區(qū)對產(chǎn)婦及新生兒產(chǎn)生的意外傷害;要求產(chǎn)婦、家屬參與全部護理過程,不僅可提升產(chǎn)婦自我護理能力、對新生兒護理能力,同時可提升家屬對產(chǎn)婦、新生兒護理水平,降低產(chǎn)婦心理、生理壓力,以縮短產(chǎn)婦恢復周期;并且在此基礎上,增加對產(chǎn)婦情緒狀態(tài)干預,降低產(chǎn)婦產(chǎn)后抑郁情況的發(fā)生,保證產(chǎn)婦健康水平;增加產(chǎn)婦家屬增加對產(chǎn)婦的包容與理解,可穩(wěn)定產(chǎn)婦內(nèi)環(huán)境,提升恢復速度。本文結(jié)果顯示,母嬰床旁護理相對于常規(guī)護理而言,自我護理能力、對新生兒護理能力評分均鮮明差異,并顯著提升護理滿意度,數(shù)據(jù)比較具鮮明差異。
綜上,予初產(chǎn)婦開展母嬰床旁護理干預,可提升產(chǎn)婦自我護理能力、對新生兒護理能力,并提升護理滿意度,臨床具顯著優(yōu)勢。