為模擬庭審進(jìn)校園點(diǎn)贊

王恩奎

“我宣布，現(xiàn)在開(kāi)庭?！彪S著“審判長(zhǎng)”法槌敲響，一場(chǎng)學(xué)生間因瑣事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)導(dǎo)致的“故意傷害案”正式開(kāi)庭。12月11日下午，一場(chǎng)特別的“庭審”活動(dòng)在甘肅省高級(jí)人民法院第二法庭拉開(kāi)帷幕。與往日少年庭審不同的是，本次模擬庭審的“法官”“公訴人”“辯護(hù)人”“法定代理人”“被告人”等均由北京實(shí)驗(yàn)二小蘭州分校六年級(jí)的學(xué)生扮演。（2019年12月12日人民網(wǎng)）

模擬庭審進(jìn)校園，增強(qiáng)了學(xué)生守法意識(shí)?；顒?dòng)中，師生們認(rèn)真聽(tīng)取和學(xué)習(xí)模擬庭審過(guò)程中傳遞的法律知識(shí)，并積極與“法官”“辯護(hù)律師”互動(dòng)交流，身臨審判現(xiàn)場(chǎng)，使師生更深刻了解法律的嚴(yán)肅性與重要性，意識(shí)到在日常生活工作中要遵法、守法、用法。這樣的教育形式，使同學(xué)們更容易接受。同學(xué)們?cè)谥庇^感受法律威嚴(yán)、了解庭審程序的同時(shí)，增強(qiáng)了法治觀念，提高了法治意識(shí)，有助于加強(qiáng)青少年法治建設(shè)，提高青少年法律意識(shí)，對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪起到了積極作用。模擬庭審進(jìn)校園是加強(qiáng)未成年人教育的創(chuàng)新舉措。