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      護(hù)患溝通交流技巧在門診注射患者護(hù)理中的應(yīng)用價(jià)值

      2020-04-09 08:25:11李旭紅
      人人健康 2020年1期
      關(guān)鍵詞:護(hù)患糾紛護(hù)理滿意度

      李旭紅

      【摘要】目的:探討護(hù)患溝通交流技巧在門診注射患者護(hù)理中的應(yīng)用價(jià)值。方法:以我院2017年7月至2019年7月我院130例門診患者為研究對(duì)象,根據(jù)就診順序?qū)⑹茉囌叻譃閷?duì)照組和研究組,每組65例,對(duì)照組患者接受常規(guī)門診護(hù)理,研究組患者在對(duì)照組的基礎(chǔ)上應(yīng)用護(hù)患溝通交流技巧,比較兩組患者的干預(yù)效果及護(hù)理滿意度。結(jié)果:與對(duì)照組相比,研究組護(hù)患糾紛與投訴發(fā)生率更低,兩組比較存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05),與對(duì)照組相比,研究組患者護(hù)理滿意度更高,兩組比較存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)。結(jié)論:護(hù)患溝通交流技巧可有效避免及減少護(hù)患糾紛與投訴,提高門診護(hù)理質(zhì)量,在門診注射患者護(hù)理中具有較高的應(yīng)用價(jià)值。

      【關(guān)鍵詞】護(hù)患溝通交流技巧;門診注射;護(hù)患糾紛;護(hù)理滿意度

      門診患者病種復(fù)雜多樣,人員流動(dòng)性及文化差異性較大,患者在經(jīng)歷候診、檢查、診斷等一系列診療過程后到達(dá)門診注射室多已呈現(xiàn)出焦躁、疲憊、迫切等負(fù)面情緒,護(hù)理過程中一旦出現(xiàn)差錯(cuò)或溝通不暢則可能引發(fā)護(hù)患糾紛,影響護(hù)理服務(wù)質(zhì)量及醫(yī)院的品牌形象。因此門診護(hù)士不僅需具備較強(qiáng)的專業(yè)技能,同時(shí)需具備良好的溝通技巧,有效化解患者的負(fù)面情緒,取得患者的理解,建立良好的護(hù)患關(guān)系,以提高治療配合度及護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。本研究以我院130例門診患者為研究對(duì)象,探討護(hù)患溝通交流技巧在門診注射患者護(hù)理中的應(yīng)用價(jià)值,現(xiàn)進(jìn)行如下報(bào)道。

      1資料與方法

      1.1一般資料

      以我院2017年7月至2019年7月我院130例門診患者為研究對(duì)象,其中男68例,女62例;年齡17~77歲,平均年齡(45.58±5.43)歲;疾病類型:心血管疾病31例,腦血管疾病18例,泌尿系統(tǒng)疾病22例,呼吸系統(tǒng)疾病24例,消化系統(tǒng)疾病25例,神經(jīng)系統(tǒng)疾病10例;文化程度:小學(xué)及以下21例,初中42例,高中37例,大專及以上30例。根據(jù)就診順序?qū)⑹茉囌叻譃閷?duì)照組和研究組,每組65例,兩組患者的在一般資料方面對(duì)比,無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05),具有可比性。

      1.2方法

      對(duì)照組患者接受常規(guī)門診護(hù)理,包括就診指導(dǎo)、遵醫(yī)囑用藥、向患者講解注射相關(guān)注意事項(xiàng)、監(jiān)測(cè)病情變化等。研究組患者在對(duì)照組的基礎(chǔ)上應(yīng)用護(hù)患溝通交流技巧,具體為:(1)提升服務(wù)意識(shí):護(hù)士應(yīng)充分意識(shí)到護(hù)患溝通技巧對(duì)建立良好護(hù)患關(guān)系的必要性及重要性,提高自身服務(wù)意識(shí)及責(zé)任意識(shí),時(shí)刻面對(duì)患者應(yīng)保持真誠的微笑,主動(dòng)熱情,消除患者的陌生感,使患者充分感受到來自護(hù)士的關(guān)愛,鑒定治療疾病的信心。(2)技術(shù)性溝通:護(hù)士需具備嫻熟的注射技術(shù),盡可能保持一次穿刺成功,避免反復(fù)穿刺給患者帶來痛苦。對(duì)于出現(xiàn)緊張的患者,注射前應(yīng)通過溫和、具有感染力的語言指導(dǎo)患者放松身心,以緩解其緊張情緒,提高注射成功率。(3)尊重性溝通:護(hù)士應(yīng)善于察言觀色,充分尊重患者,言行文明禮貌,保持微笑,語速恰當(dāng)。主動(dòng)了解患者的需求及困難,盡可能滿足患者的合理化需求。對(duì)于突發(fā)事件應(yīng)從容、鎮(zhèn)定,避免給患者帶來不安。(4)言語的溝通:門診注射患者多心情急迫,抱有藥到病除心理,因此護(hù)士在溝通中應(yīng)注意自身言辭,多站在患者的角度去思考問題,向患者講解疾病相關(guān)知識(shí)及藥物治療過程,取得患者的理解,消除患者的不滿情緒,提高其治療配合度。(5)非語言溝通:熟練通過目光接觸、肢體動(dòng)作、皮膚解除、傾聽等細(xì)微舉動(dòng)感動(dòng)患者,包括為患者提一下被子、調(diào)節(jié)點(diǎn)滴速度、投去一個(gè)鼓勵(lì)的眼神等,使患者感受到溫暖。

      1.3觀察指標(biāo)

      比較兩組護(hù)患糾紛與投訴發(fā)生率,并于患者離院時(shí)采用我院自制的滿意度調(diào)查問卷評(píng)價(jià)兩組患者的護(hù)理滿意度,滿分100分,90分以上計(jì)滿意;70~89分計(jì)基本滿意;70分以下計(jì)不滿意;總滿意度為滿意與基本滿意之和的占比。

      1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

      數(shù)據(jù)檢驗(yàn)采用SPSS19.0軟件包,P<0.05表示存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,以率(%)表示計(jì)數(shù)資料,組間比較行獨(dú)立樣本X2檢驗(yàn)。

      2結(jié)果

      2.1護(hù)患糾紛與投訴發(fā)生率

      與對(duì)照組相比,研究組護(hù)患糾紛與投訴發(fā)生率更低,兩組比較存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05),見表1。

      表1 護(hù)患糾紛與投訴發(fā)生率(n,%)

      注:與對(duì)照組比較,*P<0.05。

      2.2護(hù)理滿意度

      與對(duì)照組相比,研究組患者護(hù)理滿意度更高,兩組比較存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05),見表2。

      表2 護(hù)理滿意度[n(%)]

      注:與對(duì)照組比較,*P<0.05。

      3討論

      近年來隨著人們自我保健意識(shí)的對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量要求的提高,使得醫(yī)患、護(hù)患矛盾日益增加,護(hù)患溝通是指護(hù)士與患者之間利用語言及非語言途徑進(jìn)行信息的傳播及交流,也是人文關(guān)懷的主要表現(xiàn)形式。有效的護(hù)患溝通在化解護(hù)患矛盾、鞏固治療效果方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。有研究表明,良好的護(hù)患溝通作為一切治療的起始環(huán)節(jié),是構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的重要路徑,可促進(jìn)護(hù)患之間相互理解,減少護(hù)患糾紛。本研究結(jié)果表明,與對(duì)照組相比,研究組護(hù)患糾紛與投訴發(fā)生率更低,兩組比較存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05),與對(duì)照組相比,研究組患者護(hù)理滿意度更高,兩組比較存在統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)。

      綜上所述,護(hù)患溝通交流技巧可有效避免及減少護(hù)患糾紛與投訴,提高門診護(hù)理質(zhì)量,在門診注射患者護(hù)理中具有較高的應(yīng)用價(jià)值。

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