汪紀(jì)淙

最短的路未必最快

大到人生，小到學(xué)習(xí)，都沒有捷徑可走。讀完本文，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，我們明白，要想寫出一篇優(yōu)秀的作文，就必須精心地構(gòu)思主題、詞句等，潦潦草草希望一蹴而就往往寫不出佳作。再看學(xué)習(xí)，需要大家沉下心來、不畏辛苦，要知道提高成績的快又可靠的方法無疑是一步一個(gè)腳印。只有踏踏實(shí)實(shí)，才能在學(xué)習(xí)上少走彎路。

我開始寫作文了，請不要打擾我。我正襟危坐，拿出帶香味的稿紙，高級特細(xì)水筆，坐在明亮的玻璃窗前，開始寫作文。我決定在喝完三杯開水的時(shí)間里寫完這篇作文，請不要隨便打攪我，我忙著呢。

媽媽已經(jīng)給我倒上第一杯水。

我寫作文一向不馬虎，因?yàn)椴获R虎尚且寫不出優(yōu)等文章，倘若馬虎一點(diǎn)，那非寫成垃圾不可。這點(diǎn)我心知肚明。我鄭重其事，信心十足。雖然我以前的作文常被老師拿來做糾錯(cuò)的例子，但我堅(jiān)信自己一定能寫出驚世駭俗的大作來，只要我下足功夫。

我從來不喜歡寫作文，我的理想是做一名工程師，而不是一名作家。我在多篇作文中向老師反映過這一觀點(diǎn)。但老師并不買賬，他認(rèn)為不管是作家還是工程師，都得寫好作文。

我們?yōu)槭裁匆獙懽魑?？我們?yōu)槭裁匆炎魑膶懞茫课覀儾粚懽魑男胁恍?？我從開始上學(xué)就不時(shí)仰天長問。不寫作文行不行？不行，老師斬釘截鐵地回答。不行，爸爸媽媽義正詞嚴(yán)地反駁。不行就不行，干嗎瞪眼睛？我寫還不行嗎！

第一杯水很快喝完了，“媽媽，給我倒水?！?/p>

我開始審題。我看著水杯上裊娜上升的蒸汽，它就像我此時(shí)的思緒，飄忽不定，難以捉摸。

我一定要寫出奇異的作文來。雖然我以前從沒有寫出過像樣的作文。大家都知道萬事開頭難，說不定今天就是萬里長征的第一步呢。我這篇作文一定要做到選材新穎、中心明確、重點(diǎn)突出、前后照應(yīng)、語言得體、富于文采，讓老師看后瞠目結(jié)舌，以雪我常被“糾錯(cuò)”之恥。

寫作文是需要靈感的，靈感到來的時(shí)候會文思泉涌，數(shù)千言一揮而就。我常常缺少這種痛快淋漓的感覺，我的感覺總是艱澀遲鈍，每每像背著厚殼艱難跋涉的蝸牛，剛剛邁步就已累得氣喘吁吁。

“媽媽，給我倒第三杯水，我口渴得厲害?！?/p>

我常常相信我的感覺，只有跟著感覺走才能順溜地寫出一篇作文。不然憋得面紅耳赤也寫不出半個(gè)字來。但我絕不氣餒，我一定要寫出一篇與眾不同的妙文來，讓老師驚嘆。

所以我寫，我寫，我寫……

“媽媽，再給我倒一杯水吧，我在寫作文呢！”