魯鑫
1919年,美國(guó)人包爾·林百克為了給孫中山先生寫傳記,曾經(jīng)對(duì)他做過多次采訪。其問,孫中山饒有興味地談起了幼年時(shí)熱衷的游戲,踢毽子、量棒、劈甘蔗……劈甘蔗是這樣玩的:先把甘蔗扶正直立在地上,手一松,趁它落地前用重刀猛力一劈,誰劈下的甘蔗段最大,就算誰贏。林百克在聽完孫中山對(duì)劈甘蔗游戲的說明后,開玩笑地說:“我知道你對(duì)于‘劈甘蔗一定是很在行的,因?yàn)槟闩砬逭姆椒▽?shí)在不錯(cuò),是嗎?”
林百克說的原話是:It was a game of vinegar and not sugar with the Manchus.washt it?“vinegar”在英文中有“醋”和“尖酸刻薄”兩個(gè)義項(xiàng),這個(gè)玩笑一語雙關(guān)。孫中山笑了,林百克接著說:“對(duì)于晚清政府來說,這可不是一款蔗糖的游戲,而是一款醋的游戲,對(duì)不對(duì)?”說到這里,二人同時(shí)大笑起來。
林百克的記錄把我們的視線吸引到了廣東省香山縣(今中山市)一個(gè)叫翠亨村的地方。1866年11月12日,偉大的民主革命先驅(qū)、中華民國(guó)的創(chuàng)始人孫中山先生就是在這里出生的。此后的13年時(shí)間,這位林百克筆下喜歡玩劈甘蔗游戲的孩子一直生活在這里。
孫中山故居
1956年,孫中山故居紀(jì)念館在這里成立。孫中山故居是一幢赭紅色二層磚木結(jié)構(gòu)的樓房。1892年到1895年,孫中山經(jīng)常在這里生活、行醫(yī)和從事革命活動(dòng)。1912年,他辭去中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)一職后回鄉(xiāng)省親,也在此處小住了3天。
這幢小樓是孫中山于1892年親自設(shè)計(jì)和主持修建的。它改變了中國(guó)傳統(tǒng)建筑坐北朝南或坐西朝東的習(xí)慣,采用坐東向西的格局,在整個(gè)翠亨村獨(dú)一無二。全樓四面都有窗戶,空氣流通,視野開闊。當(dāng)時(shí),有人說小樓門窗太多,破財(cái)、不吉利,學(xué)醫(yī)的孫中山先生說:“空氣流通,精神愉快就是吉利!”
1979年,澳門副總督羅作堅(jiān)來孫中山故居參觀時(shí)欽佩地說:“孫中山先生是位聰明人,設(shè)計(jì)屋宇,不用安裝冷氣也很涼快!”
孫中山故居內(nèi)部陳設(shè)
1879年,13歲的孫中山隨母親來到澳門,然后登上一艘2000噸級(jí)的英國(guó)輪船“格蘭諾克”號(hào)遠(yuǎn)赴美國(guó)檀香山,與大哥孫眉團(tuán)聚。而此前,孫中山還從未離開過自己的家鄉(xiāng)。
多年以后,孫中山在回憶起自己這段旅程時(shí)說,比起他從未見過的鍋爐、蒸汽機(jī),給他留下最深印象的竟然是輪船上的一個(gè)鐵梁。這是一個(gè)貫連著船體兩側(cè),使船身更加堅(jiān)固的鐵梁?!拔峥雌饋恚@是一樁很重大的事情。吾記得那時(shí)吾想,這么重的一個(gè)梁,要多少人才可以把它裝配好!忽地想到那已發(fā)明這個(gè)大鐵梁的天才,又發(fā)明了應(yīng)用它的一個(gè)機(jī)械的用法。外國(guó)人所做的東西,我們中國(guó)人不能做。吾立刻覺得中國(guó)總有不對(duì)的地方了?!边@次長(zhǎng)達(dá)20多個(gè)晝夜的遠(yuǎn)航,使孫中山大開眼界,后來他在給朋友的一封信中這樣追述自己當(dāng)時(shí)的感受:“始見輪舟之奇,滄海之闊,白是有慕西學(xué)之心,窮天地之想?!?p>
孫中山的“慕西學(xué)之心”很快得到了滿足。1879年9月,哥哥孫眉送他進(jìn)入了檀香山英國(guó)基督教監(jiān)理會(huì)辦的意奧蘭尼學(xué)校學(xué)習(xí)。這所學(xué)校的教科書全是英文,算術(shù)是以英鎊、先令、便士等英制單位計(jì)算,課本內(nèi)容是西方的社會(huì)政治學(xué)說和自然科學(xué)知識(shí)。教師講課更是全用英語,對(duì)英文一竅不通的孫中山初入學(xué)時(shí)什么都聽不懂。但是,孫中山僅花了10天工夫,仔細(xì)觀察英漢兩種語言在發(fā)音、構(gòu)詞方面的差異,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵是掌握它的發(fā)音規(guī)律和構(gòu)詞方法。找對(duì)了方法,事半功倍,孫中山的英語水平很快就提高了。在求學(xué)期間,除完成學(xué)校的課業(yè)外,孫中山還瀏覽中外書籍,對(duì)有關(guān)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的書籍,以及華盛頓、林肯等人的傳記尤其感興趣。少年時(shí)代的知識(shí)積累,為他以后政治思想、哲學(xué)思想的形成打下了基礎(chǔ)。
1883年孫中山從檀香山帶回的煤油燈
1882年7月,孫中山完成了在意奧蘭尼學(xué)校的學(xué)習(xí)。這個(gè)3年前連英文字母都不認(rèn)識(shí)的少年,成績(jī)卻在全校數(shù)百名學(xué)生中名列前茅。畢業(yè)典禮上,當(dāng)時(shí)的夏威夷國(guó)王親自向?qū)O中山頒獎(jiǎng),這件事在當(dāng)?shù)厝A僑中被傳為美談。
1883年,17歲的孫中山從檀香山啟程回國(guó),行李中有他從檀香山帶回的兩盞煤油燈。這兩盞煤油燈在抗戰(zhàn)前曾被運(yùn)往澳門,抗戰(zhàn)勝利后搬回,一直陳列在孫中山故居的客廳里。它是孫中山在檀香山這段重要生活經(jīng)歷的見證。這個(gè)正處于成長(zhǎng)期的少年,通過接受西方教育,開闊了胸懷和眼界,豐富了民主思想和科學(xué)知識(shí),并且逐漸形成了“改良祖國(guó)、拯救同群”的宏大志向。