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      實(shí)驗(yàn)教研員工作室建設(shè)的實(shí)踐與思考

      2020-04-17 08:54趙紅軍
      中國教師 2020年3期
      關(guān)鍵詞:教研員教研實(shí)驗(yàn)教學(xué)

      趙紅軍

      《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》指出,教育大計(jì),教師為本,要造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,辦好人民滿意的教育。為了全面貫徹落實(shí)這一要求,促進(jìn)教研、教學(xué)深度融合,造就高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的教研和教學(xué)核心團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教研員的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,引領(lǐng)帶動(dòng)實(shí)驗(yàn)教師切實(shí)提升專業(yè)素養(yǎng),全面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)與創(chuàng)新教育質(zhì)量,山東省青州市組建了市實(shí)驗(yàn)教研員工作室,以提升教研品質(zhì),培育教研品牌,壯大教研力量。

      一、實(shí)驗(yàn)教研員工作室的組建原因及其性質(zhì)

      當(dāng)前學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在一些問題,如教學(xué)理念落后、教學(xué)模式單一、忽視實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)揮的重要作用、資本投入不足、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)較為滯后、管理不到位、利用不充分等,這些都嚴(yán)重制約了青州實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量提升。為了更好地深入實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)教育,落實(shí)國家課程方案,推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,青州實(shí)驗(yàn)教研員工作室應(yīng)運(yùn)而生。

      青州實(shí)驗(yàn)教研員工作室是市實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究中心領(lǐng)導(dǎo)下的、以實(shí)驗(yàn)教研員命名的,集教研、教學(xué)、培訓(xùn)于一體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與創(chuàng)新教育合作共同體。它以先進(jìn)的教育教學(xué)思想為指導(dǎo),以實(shí)驗(yàn)教學(xué)和創(chuàng)新教育為紐帶,廣泛開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)與創(chuàng)新教育問題行動(dòng)研究, 搭建實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)素養(yǎng)提升和創(chuàng)新教育問題解決平臺,在促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高的同時(shí),加快教研員和實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)發(fā)展。

      其主要任務(wù)有三個(gè):第一,發(fā)展教師。在實(shí)驗(yàn)教研員的帶動(dòng)和引領(lǐng)下,工作室成員在學(xué)習(xí)交流、教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐中不斷提升素養(yǎng),迅速成長為骨干教師、專家型教師。第二,開展教研活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際,通過課題研究和行動(dòng)研究,解決當(dāng)下實(shí)驗(yàn)教學(xué)與創(chuàng)新教育中遇到的重大問題,特別是實(shí)驗(yàn)教學(xué)與新教材的深度融合研究、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與創(chuàng)新教育課程資源研發(fā)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式研究、實(shí)驗(yàn)教具的改進(jìn)與創(chuàng)新應(yīng)用研究、初中實(shí)驗(yàn)操作技能考試研究、學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)技能比賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等。第三,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣。學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)本地及外地先進(jìn)且有效的做法、經(jīng)驗(yàn)和成果,通過多種方式做好推廣,科學(xué)施教,切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)與創(chuàng)新教育質(zhì)量。

      二、多措并舉,共促實(shí)驗(yàn)教研員工作室發(fā)展

      為進(jìn)一步促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教研員工作室的發(fā)展,做好學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)、創(chuàng)新教育研究和學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)工作,市實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究中心成立了實(shí)驗(yàn)教研員工作室領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對實(shí)驗(yàn)教研員工作室進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、管理和考核,并制定實(shí)驗(yàn)教研員工作室章程,明確工作室的目標(biāo)、職責(zé)、任務(wù),制訂工作要點(diǎn)和推進(jìn)計(jì)劃,建立健全工作室學(xué)習(xí)、研究、活動(dòng)制度,保障各項(xiàng)工作有效、有序開展。

      一是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)機(jī)構(gòu)建設(shè)。教體局和轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)全部成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究中心,配備專職實(shí)驗(yàn)教研員,成立實(shí)驗(yàn)教研員工作室,同時(shí),在全市范圍的小學(xué)、初中、普通高中在編在崗一線教師中,遴選思想政治素質(zhì)好,具有較強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和創(chuàng)新教育研究能力、文字寫作能力和組織協(xié)調(diào)能力的優(yōu)秀教師進(jìn)入實(shí)驗(yàn)教研員工作室,不斷完善與健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),細(xì)化目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化年度目標(biāo),達(dá)成情況考核。

      二是抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程開設(shè)。利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)巡課系統(tǒng),對全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)即時(shí)、全程管理,確保按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、開好實(shí)驗(yàn)課,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。各中小學(xué)學(xué)期初制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)對學(xué)生動(dòng)手操作、制作、演示與示范的指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生開展課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐、自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。將?shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍,作為高中學(xué)校招生錄取的一門課程。

      三是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施配備。各中小學(xué)及時(shí)更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備,確保消耗性實(shí)驗(yàn)材料的補(bǔ)充與供給,滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。每年購置實(shí)驗(yàn)設(shè)備器材藥品價(jià)值600多萬元,2019年青州市投資508萬元,建設(shè)了11個(gè)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室,極大提升了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)施配備水平,促進(jìn)了學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的高水平實(shí)施。需要特別指出的是,各校已經(jīng)組織小學(xué)科學(xué)和物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)教師分期、分批開展了十多場數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備的操作使用培訓(xùn)。

      四是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師素質(zhì)提升。為全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化能力,我們扎實(shí)開展教育職業(yè)能力培訓(xùn),制訂了實(shí)驗(yàn)教研員培訓(xùn)方案,納入教師培訓(xùn)體系,列入培訓(xùn)計(jì)劃,每年定期舉行實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師專題培訓(xùn)、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn),積極參加上級組織的實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)活動(dòng),如創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)、創(chuàng)新教育教師培訓(xùn)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)等,三年來,已培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教師2400多人次。青州市加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究,全面推進(jìn)教師學(xué)科專業(yè)化培訓(xùn),實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題結(jié)題28項(xiàng),評選實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀校本課程65項(xiàng),認(rèn)定實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。通過一系列措施,青州市進(jìn)一步提高了實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。

      五是開展實(shí)驗(yàn)競賽展示活動(dòng)。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與科學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我們積極組織中小學(xué)師生參加上級開展的實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課比賽、自制玩教具評選、師生實(shí)驗(yàn)技能大賽等實(shí)驗(yàn)競賽展示活動(dòng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),提升參賽水平,各類實(shí)驗(yàn)競賽展示活動(dòng)取得了優(yōu)異成績,促進(jìn)教師實(shí)驗(yàn)操作技能、學(xué)生實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力的提升。

      六是強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理,認(rèn)真落實(shí)專項(xiàng)整治工作要求,嚴(yán)防中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全事故發(fā)生,我們嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全預(yù)案,完善?;凡少?、運(yùn)輸、 儲存、保管、使用、回收管理辦法。

      七是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核評價(jià)。為督促我市中小學(xué)貫徹落實(shí)黨和國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)養(yǎng)成,市教體局將實(shí)驗(yàn)教學(xué)開設(shè)情況納入對各中小學(xué)的督導(dǎo)考核,并強(qiáng)化督導(dǎo)評估結(jié)果的運(yùn)用,將其納入對校長的積分備案管理,對存在實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障不到位、不按規(guī)定開足開齊實(shí)驗(yàn)課程、不落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理責(zé)任等問題的學(xué)校,及時(shí)督促整改落實(shí),情況嚴(yán)重的,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

      青州市積極貫徹落實(shí)國家與省市有關(guān)促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展的政策方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展理念,積極構(gòu)建實(shí)驗(yàn)教研員工作室,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)精神、團(tuán)隊(duì)意識和批判思維,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)符合國家發(fā)展需要的新型人才。

      (作者單位:山東省青州市實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究中心)

      責(zé)任編輯:李莎

      lis@zgjszz.cn

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