高靜
摘 要:文旅融合實(shí)現(xiàn)了文化的旅游性和旅游的文化性相統(tǒng)一,有利于傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,公共圖書館在文旅融合時(shí)代被賦予了新的歷史職責(zé)與使命,本文總結(jié)梳理了當(dāng)下圖書館在踐行文旅融合發(fā)展道路上的三種路徑,即研學(xué)旅游、開發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)品、開展“圖書館+民宿”,為文旅融合這一時(shí)代主旋律背景下公共圖書館如何創(chuàng)新發(fā)展提供積極有效的思考與建議。
關(guān)鍵詞:圖書館;文旅融合;創(chuàng)新發(fā)展
2018年4月8日,新組建的文化和旅游部正式掛牌。文化和旅游部的合并,不只是在機(jī)構(gòu)上賦予新部門新職能,更是通過(guò)“以文塑旅、以旅彰文”來(lái)推動(dòng)文化和旅游在更廣范圍、更深層次和更高水平的融合發(fā)展。兩年來(lái),文化和旅游在理念、職能、產(chǎn)業(yè)、服務(wù)等各方面取得了多方位、全鏈條的深度融合,二者的和合共生,文化讓旅游更“聚人氣”、旅游讓文化更“接地氣”已經(jīng)在國(guó)內(nèi)各省不斷得到
驗(yàn)證。
公共圖書館是為群眾提供公共閱讀空間、閱讀資源的重要載體。在文旅融合時(shí)代背景下,“詩(shī)與遠(yuǎn)方”的結(jié)合開啟了文化事業(yè)的新局面,公共圖書館積極推進(jìn)的“全域服務(wù)”與旅游行業(yè)努力踐行的“全域旅游”形成了新的發(fā)展趨勢(shì),因此,公共圖書館在這一背景下,可以不斷開闊新的服務(wù)方式,完善現(xiàn)有服務(wù)形式和內(nèi)容,走出一條可持續(xù)發(fā)展之路。
1 研學(xué)旅游:讓文旅融合成為一種學(xué)習(xí)方式
研學(xué)旅游既是一種教育和學(xué)習(xí)方式,也可以是一種閱讀方式。隨著近年來(lái)研學(xué)旅游被納入中小學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。公共圖書館為中小學(xué)生研學(xué)旅游活動(dòng)服務(wù),不僅是發(fā)揮圖書館社會(huì)教育職能的生動(dòng)體現(xiàn),更是圖書館探索實(shí)踐文旅融合發(fā)展的一個(gè)難得的渠道。國(guó)家圖書館曾組織過(guò)“閱讀之旅”項(xiàng)目。該項(xiàng)目是一項(xiàng)將閱讀、旅行、理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、促進(jìn)深度閱讀的閱讀體驗(yàn)式研學(xué)旅游活動(dòng)。
圖書館可以根據(jù)國(guó)家教育部研學(xué)課程要求,有效整合圖書館優(yōu)質(zhì)文化資源,充分發(fā)揮圖書館社會(huì)教育職能,針對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展主題豐富多彩的研學(xué)旅游。通過(guò)這種方式,引導(dǎo)中小學(xué)生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神,堅(jiān)定學(xué)生的文化自覺(jué)和文化自信。首先,圖書館建筑作為重要的公共建筑,在空間規(guī)劃和功能設(shè)計(jì)上都具有獨(dú)特的理念和文化底蘊(yùn),其建筑本身是一個(gè)參觀旅游景點(diǎn),具有研學(xué)旅游的價(jià)值。其次,研學(xué)旅游可以廣泛吸引青少年和家長(zhǎng)一起走進(jìn)圖書館,充分利用圖書館豐富的館藏資源和專家資源,將閱讀、講解、體驗(yàn)、互動(dòng)于一體,引導(dǎo)參與活動(dòng)的家庭從不同角度更好地了解傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明,以達(dá)到陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升綜合素養(yǎng)的目標(biāo)。最后,研學(xué)旅游也可以作為新型的科普教育形式,提升圖書館線下科普的吸引力,利用先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),開展創(chuàng)客機(jī)器人課程等,注重活動(dòng)的知識(shí)性、趣味性,達(dá)到提升中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的目的。這種科普教育在真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行,體驗(yàn)更真實(shí),感受更直觀,有助于培養(yǎng)中小學(xué)生從小養(yǎng)成對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和熱情。
2 文創(chuàng)產(chǎn)品:創(chuàng)新文旅融合發(fā)展的形式
自2016年5月,國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)文化和旅游部等部門《關(guān)于推動(dòng)文化文物單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的若干意見(jiàn)》通知以來(lái),圖書館已然成為參與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的重要陣地之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),短短幾年間,由國(guó)家圖書館牽頭成立的圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)聯(lián)盟的成員單位,已從37家增加至百余家。圖書館對(duì)文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā)和推廣,不僅能形成品牌效應(yīng),將圖書館教育、科普、文化娛樂(lè)等功能進(jìn)行進(jìn)一步補(bǔ)充和延伸,通過(guò)現(xiàn)代化智能化的服務(wù)體驗(yàn)和產(chǎn)品設(shè)計(jì),讓人們深入探索圖書館的奇妙之處,拉近民眾與圖書館的距離,擴(kuò)大圖書館的社會(huì)影響力,更能通過(guò)圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品體驗(yàn)到館藏文獻(xiàn)的獨(dú)特魅力,感受到傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,傳遞文化精神,助力文旅融合。
圖書館作為城市文化的先行者與傳承者,在文旅融合時(shí)代將文化事業(yè)與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合,深入挖掘館藏資源中的文化價(jià)值,立足無(wú)形資源的開發(fā)和使用,體現(xiàn)了圖書館在新時(shí)期展現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的新職能。目前各省市級(jí)圖書館的古籍善本數(shù)以千萬(wàn)計(jì),可以說(shuō)是巨大的傳統(tǒng)文化寶庫(kù),更是圖書館開發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)品的創(chuàng)意源泉。各館需要做的是用現(xiàn)代人更易于接受的方式去激活歷史典籍中的文化內(nèi)涵,讓更多的人了解到珍貴典籍之美,讓古籍中的內(nèi)容活起來(lái),走進(jìn)更多人的日常生活。在這一過(guò)程中,館藏古籍可以與當(dāng)?shù)赜刑厣穆糜尉包c(diǎn)或旅游建筑相結(jié)合,為旅游注入人文精神,更好的實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)的融合。
雖然目前各地圖書館在文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)上還存在設(shè)計(jì)開發(fā)力量不足、創(chuàng)新創(chuàng)意較少等問(wèn)題,但是很多走在前列的圖書館如國(guó)家圖書館、南京圖書館、上海圖書館等都給予了各地圖書館很好的發(fā)展思路和啟迪。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和創(chuàng)意上,圖書館可以充分利用好地域文化資源,深度挖掘館藏資源的歷史和文化價(jià)值;也可以與當(dāng)?shù)氐穆糜翁厣Y源有效結(jié)合,開發(fā)出旅游紀(jì)念品和手工生活用品等文創(chuàng)產(chǎn)品。圖書館可以依據(jù)地方館藏資源開發(fā)一些視聽、體驗(yàn)類圖書、報(bào)刊、音像產(chǎn)品等文化創(chuàng)意產(chǎn)品;或者與當(dāng)?shù)氐奈幕菟嚠a(chǎn)業(yè)的深度融合,依據(jù)當(dāng)?shù)孛耖g文化和傳說(shuō)形成的舞臺(tái)表演、影視作品、娛樂(lè)產(chǎn)品、非遺表演等內(nèi)容的文化創(chuàng)意產(chǎn)品。
3 “圖書館+民宿”:文旅融合背景下更詩(shī)意的遠(yuǎn)方
自文旅融合以來(lái),很多圖書館嘗試將圖書館分館、圖書流動(dòng)站建到旅游景點(diǎn),但實(shí)際效果并不理想,主要原因是大多數(shù)走進(jìn)旅游景區(qū)的游客沒(méi)有足夠的時(shí)間走進(jìn)圖書館進(jìn)行閱讀,不少設(shè)在景區(qū)的流動(dòng)圖書館存在無(wú)人問(wèn)津的現(xiàn)象。反觀“圖書館+民宿”的發(fā)展模式卻在國(guó)內(nèi)各省市例如浙江一帶,取得了良好的效果。讓閱讀注入民俗,讓民俗有文化溫度,讓文旅有效融合,用更詩(shī)意的遠(yuǎn)方豐富游客的精神文化生活,同時(shí)也有力助推了民宿所在地的鄉(xiāng)村振興發(fā)展。
“圖書館+民宿”是文旅融合發(fā)展的生動(dòng)體現(xiàn),是現(xiàn)代圖書館服務(wù)理念與民宿的高度融合,是圖書館的服務(wù)創(chuàng)新。首先,身在民宿的游客是旅行中最為放松和休閑的時(shí)候,全家人走進(jìn)民宿中的圖書館,既能享受到閑云野鶴般的休閑,也能進(jìn)行愜意舒適的親子閱讀與交流等活動(dòng);其次,民宿圖書館通過(guò)把圖書館的優(yōu)質(zhì)文化資源和文化服務(wù)直觀地展示在公眾面前,能為圖書館的發(fā)展贏得更多潛在讀者,為全民閱讀開辟新的空間,有效推進(jìn)了全民閱讀和文化的傳播;最后,民宿圖書館尋找到了圖書館與旅游協(xié)同發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)。隨著旅游新業(yè)態(tài)的形成,需要文化的注入與跟進(jìn),“圖書館+民宿”烘托出的文化氛圍對(duì)游客很有吸引力。民宿圖書館可以成為展示當(dāng)?shù)匚幕蜌v史的窗口,通過(guò)民宿的空間打造、文獻(xiàn)資源的展示和配套服務(wù),讓游客不自覺(jué)的走入圖書館,了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化和人文精神,推進(jìn)地方文化資源與旅游結(jié)合,讓書香浸潤(rùn)休閑旅游。帶來(lái)文化氣息的民宿模式,也會(huì)有效推動(dòng)地方鄉(xiāng)村振興的建設(shè)。
隨著文旅融合的不斷深入,公共圖書館要順勢(shì)而為,更好的適應(yīng)時(shí)代和群眾的文化需要,積極探索新的發(fā)展路徑,擴(kuò)展新屬性和新功能。各地圖書館可以結(jié)合自身特色,開發(fā)研學(xué)旅游路線、推動(dòng)文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā),結(jié)合地域文化開展“圖書館+民宿”,不斷從文化和旅游的融合中尋找群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化形式,并將此與圖書館的社會(huì)職能廣泛結(jié)合,更好地發(fā)揮公共圖書館的公共文化服務(wù)的陣地作用,承擔(dān)好“傳承文明、服務(wù)社會(huì)”的使命。
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