淺談思想政治工作在維護(hù)西藏高校安全穩(wěn)定中的作用

黃川

摘 要：高校的安全穩(wěn)定工作是各級(jí)政府部門、社會(huì)力量和環(huán)境因素綜合協(xié)調(diào)性工程，維護(hù)高校的安全穩(wěn)定，就需要發(fā)揮思想政治工作的引導(dǎo)作用，尤其是在西藏特殊的社會(huì)環(huán)境下，思想政治工作尤為重要。文中探討了新時(shí)代西藏高校安全穩(wěn)定的新動(dòng)態(tài)，系統(tǒng)分析在西藏特殊的區(qū)情下，思想政治工作在西藏高校面臨的主要問(wèn)題，提出思想政治工作在西藏高校的強(qiáng)化對(duì)于促進(jìn)高校安全穩(wěn)定工作、化解高校矛盾糾紛、凈化高校治安環(huán)境所發(fā)揮的作用，以構(gòu)建西藏高校大學(xué)生思想政治教育工作機(jī)制，為西藏的穩(wěn)定和諧發(fā)展提供借鑒。

關(guān)鍵詞：思想政治;西藏高校;穩(wěn)定;影響因素

西藏是以藏族為主，多民族、多文化聚集地，西藏高校的安全穩(wěn)定除了高校內(nèi)部安全機(jī)制的相互協(xié)調(diào)，也離不開(kāi)周圍環(huán)境的支持。高校的安全穩(wěn)定工作是確保政治局面穩(wěn)定的關(guān)鍵，主要表現(xiàn)在高校的教學(xué)、科研和學(xué)生日常生活需求，首要任務(wù)就是要確保高校師生的情緒穩(wěn)定、思想穩(wěn)定，以便讓高校更好的為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為西藏快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

新時(shí)代，思想政治教育工作作為社會(huì)、政治意識(shí)形態(tài)方向的關(guān)鍵指標(biāo)，加強(qiáng)高校的思想政治工作，有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、區(qū)域自治、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和高校教育的意識(shí)同化。

一是西藏思想政治工作實(shí)現(xiàn)了高校教育、教學(xué)、科研環(huán)境的穩(wěn)定性，使得高校教師、大學(xué)生群體正確認(rèn)識(shí)到和諧穩(wěn)定對(duì)于教學(xué)、科研等教育活動(dòng)的重要性。穩(wěn)定工作關(guān)乎著高校師生的幸福和諧生活，高校范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)和生產(chǎn)生活的穩(wěn)定，有利于保護(hù)和維持大學(xué)生的求學(xué)氛圍。二是青年學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，西藏思想政治工作具有維護(hù)馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)作用;教育指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)與偽科學(xué)的辨識(shí)，社會(huì)主義國(guó)家意識(shí)優(yōu)勢(shì)的對(duì)撞，具有引領(lǐng)作用。三是當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展，對(duì)高校大學(xué)生思想的沖撞，學(xué)生在思想領(lǐng)域方面面對(duì)更多的難題、更加復(fù)雜化，高校通過(guò)思想政治教育工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題難點(diǎn)、困惑點(diǎn)，及時(shí)對(duì)異常思想苗頭進(jìn)行引導(dǎo)，使其朝著正確的政治觀念發(fā)展。

一、西藏高校思想政治教育工作現(xiàn)存的問(wèn)題

新時(shí)代，國(guó)家對(duì)西部少數(shù)民族區(qū)域的高校教育資源傾斜，使得西藏地區(qū)高等教育工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，高校在校大學(xué)生總量不斷增長(zhǎng)，受網(wǎng)絡(luò)自媒體等多種傳播渠道的相互影響，加之青年學(xué)生活躍的思想步伐，使得西藏高校民族文化與校園文化相互融合，社會(huì)環(huán)境與學(xué)校教育環(huán)境相互交織，社會(huì)問(wèn)題和各種矛盾不斷向高校蔓延，加上青年學(xué)生的思想強(qiáng)烈進(jìn)步化，高校思想政治工作呈現(xiàn)多元化、民族化、復(fù)雜化趨勢(shì)。

（一）現(xiàn)實(shí)環(huán)境中不利因素

高校的自身安全體制建設(shè)對(duì)校園的安全穩(wěn)定工作影響最大，一是不法分子通過(guò)高校校園管理、學(xué)術(shù)或科研管理漏洞、后勤和治安問(wèn)題入手，造成極大的安全穩(wěn)定隱患，威脅著西藏高校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。二是高校對(duì)安全穩(wěn)定的研究大都是從理論研究，到理論結(jié)束，而思想政治工作則是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)項(xiàng)目，對(duì)實(shí)踐性要求較高。在思想政治教育工作中，所有的研究成果都應(yīng)付諸于實(shí)踐，結(jié)合教研成果對(duì)學(xué)生思想狀況進(jìn)行分析，當(dāng)前很多高校對(duì)安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了深入研究，但這種研究工作不符合個(gè)別環(huán)境不同的高校，與高校管理存在一定的差距，需要綜合利用。

（二）課程教育中慣性問(wèn)題

在新時(shí)代，西藏地區(qū)高校對(duì)師生的思想政治教育工作，大都依靠于馬克思主義基本原理和馬克思主義中國(guó)化最新理論成果進(jìn)行教學(xué)。而課程中很多內(nèi)容，尤其是思想政治教育內(nèi)容，很多與高中的課程內(nèi)容接近，沒(méi)有更多的創(chuàng)新點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中，部分思想政治課教師不能有效根據(jù)西藏地區(qū)特殊的生產(chǎn)生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境以及人文環(huán)境，對(duì)學(xué)生的動(dòng)態(tài)思想進(jìn)行調(diào)研，并開(kāi)展具有地方特色的思想政治教育。由此，從教學(xué)層面來(lái)看，這種教學(xué)方式并不能達(dá)到預(yù)期的教育目標(biāo)，發(fā)揮不了思想政治教育工作的作用。除此之外，西藏地區(qū)高校的學(xué)生普通話水平普遍不好，造成學(xué)生的理解困難，從而導(dǎo)致教學(xué)成效難以短時(shí)間內(nèi)顯現(xiàn)。

二、發(fā)揮思想政治工作在促進(jìn)西藏高校安全穩(wěn)定工作中的作用

高校的安全穩(wěn)定工作是社會(huì)環(huán)境穩(wěn)定、區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的基石，既包括思想穩(wěn)定、政治穩(wěn)定、治安穩(wěn)定，也包括生產(chǎn)生活穩(wěn)定方面的要素。但從核心角度來(lái)說(shuō)，高校的穩(wěn)定很大程度上取決于師生思想隊(duì)伍的穩(wěn)定。因此，加強(qiáng)思想政治教育工作，幫助大學(xué)生牢固樹(shù)立科學(xué)的三觀;通過(guò)反分裂斗爭(zhēng)教育活動(dòng)，幫助大學(xué)生認(rèn)清社會(huì)形態(tài)，辨別是非曲直;通過(guò)對(duì)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義主旋律的弘揚(yáng)和對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)進(jìn)步。

（一）加強(qiáng)思想政治工作有助于促進(jìn)高校安全穩(wěn)定工作

高校的安全穩(wěn)定工作歸根到底是思想隊(duì)伍的穩(wěn)定，前提是教師、學(xué)生思想隊(duì)伍純潔。高校思想政治教育工作的提升，不單單是為社會(huì)培養(yǎng)一定的技術(shù)型輸出人才，更多的是為了發(fā)展社會(huì)主義接班人事業(yè)的內(nèi)在需求，也是高校當(dāng)前時(shí)期保持長(zhǎng)期、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，政治穩(wěn)定的客觀要求。

在進(jìn)行思想政治教育過(guò)程中，要從樹(shù)立正確的思想上進(jìn)行引導(dǎo)，提高教師、學(xué)生對(duì)社會(huì)、學(xué)校穩(wěn)定性的關(guān)鍵性作用，推動(dòng)思想政治工作進(jìn)入課堂教育、宿舍（社區(qū)）教育，增進(jìn)思想政治教育工作進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、報(bào)刊、書屋等活動(dòng)。分階段、有目的地加強(qiáng)學(xué)生的日常思想教育工作，不斷提升思想正在工作的目標(biāo)性、目的性、有效性;通過(guò)開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，加強(qiáng)紅色意識(shí)教育，在實(shí)踐中培養(yǎng)師生的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、政治素養(yǎng)，達(dá)到思想教育與科學(xué)文化的知行合一。

（二）加強(qiáng)思想政治工作有利于化解高校矛盾糾紛

高校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)方向的多元化發(fā)展，使得高校越來(lái)越趨向于開(kāi)放化，尤其是高校后勤管理模式的開(kāi)始，大學(xué)校園更多的走向職業(yè)化、市場(chǎng)化方向。高校原有的封閉式管理模式已逐步轉(zhuǎn)變，并與社會(huì)日益連接起來(lái);新時(shí)代面對(duì)的新問(wèn)題、新情況、新趨勢(shì)，要求廣大高校思想政治工作者在進(jìn)行思想政治教育過(guò)程中必須開(kāi)辟新的途徑、開(kāi)拓新的思路。

在進(jìn)行化解新時(shí)代高校內(nèi)部矛盾過(guò)程中，思想政治工作者應(yīng)充分利用現(xiàn)有資源，調(diào)動(dòng)一切積極因素，多方面、多視角維護(hù)高校師生隊(duì)伍穩(wěn)定。學(xué)生作為高校思想政治教育的活動(dòng)主體，高校應(yīng)與學(xué)生建立高效的溝通機(jī)制，查清學(xué)生思想癥結(jié)所在、及時(shí)紓解矛盾;定期了解學(xué)生對(duì)群體性事件和政治性事件的態(tài)度等，做好分析與對(duì)策措施，降低學(xué)校內(nèi)部事件的政治化、社會(huì)化。

（三）加強(qiáng)思想政治工作有利于凈化高校治安環(huán)境

高校的校園治安問(wèn)題，很大程度上來(lái)源于教學(xué)秩序的有序性、科研活動(dòng)的穩(wěn)定性和生活環(huán)境的和諧性，這就必須堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教導(dǎo)思想，更離不開(kāi)思想政治教育工作的實(shí)施。思想政治工作必須貫穿于高校教育的教學(xué)、生活和科研環(huán)節(jié)，這是高校政治生活的“生命線”。

通過(guò)加強(qiáng)高校思想政治工作，可以調(diào)整大學(xué)生浮躁的心理狀態(tài)，穩(wěn)定各方關(guān)系、規(guī)范和約束學(xué)生的行為，促使其為高校的改革、發(fā)展以及國(guó)家的戰(zhàn)略布局進(jìn)行適應(yīng)性調(diào)整。

三、結(jié)論

高等教育的更加開(kāi)放化，使得人們的思想意識(shí)多元化，分歧多樣化，西藏外部的社會(huì)形態(tài)、社會(huì)環(huán)境和高校教育更加融合。高校思想政治教育工作作為維護(hù)校園秩序、社會(huì)穩(wěn)定和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“生命線”，關(guān)乎著高校自我革新、發(fā)展與穩(wěn)定格局。西藏高校思想政治教育工作在促進(jìn)高校安全穩(wěn)定、化解高校糾紛、凈化高校治安環(huán)境具有積極的指導(dǎo)意義，有助于新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀的倡導(dǎo)、民族團(tuán)結(jié)互助。

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