王艷麗

摘 要：本文以赤峰學(xué)院為例，分析新媒體對高校共青團思政教育工作的利弊，分析了高校共青團思政教育工作方式在新媒體背景下轉(zhuǎn)型的必要性，提出了新媒體背景下高校共青團思政教育工作方式轉(zhuǎn)型的路徑。在該路徑下，樹立3個理念（參與式思政教育理念、互動式思政教育理念、知識與樂趣相結(jié)合思政教育理念）;推行2項舉措，即打造1支學(xué)生新媒體隊伍和完善監(jiān)督激勵機制;打造1個融合傳統(tǒng)載體和新媒體優(yōu)勢的思政教育陣地。

關(guān)鍵詞：新媒體;參與式思政教育;高校共青團

一、新媒體背景下高校共青團思想政治教育現(xiàn)狀分析

（一）新媒體與高校共青團思政教育的關(guān)系

新媒體是高校共青團思政教育的新型載體。在這個基礎(chǔ)上，高校共青團思政教育不僅要秉承傳統(tǒng)思想，更要利用新型技術(shù)、改變教育模式、革新教育理念，并不斷探索、發(fā)展新媒體在思政教育中的作用。高校共青團思政教育是高校教育中最為重要的部分，尤其是在當前信息膨脹的大環(huán)境下，青年大學(xué)生處于世界觀、人生觀、價值觀養(yǎng)成的關(guān)鍵期，對其進行正確的思想引領(lǐng)是高校共青團思政教育工作的重大意義。而新媒體成為新形勢下傳播宣傳的必然手段和趨勢，高校共青團要想真正吸引青年、吸收青年，就必須了解最受青年歡迎的新產(chǎn)品，掌握新媒體技術(shù)和傳播手段將為高校共青團思政教育工作添翼添彩，強化高校共青團思政教育的工作能力和工作方法。

1.新媒體的高速發(fā)展為高校共青團思政教育帶來挑戰(zhàn)

（1）新媒體對青年大學(xué)生負面影響。新媒體傳播過程中，存在信息繁冗復(fù)雜、形式多種多樣、監(jiān)管難度大等問題，因此，傳遞到青年大學(xué)生手中的信息是難以嚴管操控的，而青年大學(xué)生正處于人生觀、價值觀、世界觀的養(yǎng)成關(guān)鍵期，他們對于新鮮事物呈現(xiàn)好奇、嘗試的態(tài)度，這個關(guān)鍵時期如果沒有對他們進行強有力度的思想引領(lǐng)或他們自身沒有意志力和辨別是非的能力，很容易受到不良信息和歪曲思想的影響，甚至被不法組織加以利用，造成嚴重的負面影響，這不僅關(guān)乎青年大學(xué)生個體的身心健康，更關(guān)乎青年大學(xué)生群體的精神面貌、思想境界等。這就需要共青團嚴格把控新媒體傳播中的負面影響，加大對新媒體信息傳播的監(jiān)督管理，在拓展思政教育模式的同時，及時吸收青年大學(xué)生的思想反饋，通過情景化、趣味性思政教育，深入淺出地把共青團思想、黨的政策方針帶給青年一代，培養(yǎng)他們形成堅定的政治態(tài)度、廣闊的思想格局，拓寬他們知識面的同時也提升他們的思想境界，使他們形成自主辨別是非的能力，堅定的信任共青團，緊跟黨的步伐。

（2）新媒體的高速發(fā)展意味著青年學(xué)生可以從多種渠道接觸到大量的各式各樣的信息。高校共青團工作的目的就是為廣大青年學(xué)生樹立理想信念的旗幟，使其堅定不移緊跟黨的步伐。然而新媒體的多元化使青年學(xué)生每天獲取成百上千的信息，這些信息中絕大多數(shù)來自網(wǎng)絡(luò)，甚至包含非主流信息、虛假信息等。高校青年學(xué)生正處于價值觀形成的關(guān)鍵期，他們極易動搖本就薄弱的理想信念，這也加大了共青團對青年思想引領(lǐng)的難度，也使黨和政府以及高校思政工作者牢牢掌握輿論導(dǎo)向控制權(quán)的局面受到前所未有的挑戰(zhàn)。

（3）青年學(xué)生思想狀態(tài)各異使共青團無法繼續(xù)通過傳統(tǒng)的工作思路進行引領(lǐng)。當下青年學(xué)生思維敏捷、思想活躍，傳統(tǒng)的行政化的工作模式已無法吸引青年。新媒體的特點是傳播速度快、傳播形式多、傳播范圍廣，且操作簡單、方便，能夠達到平等對話的目的。因此共青團需根據(jù)新媒體特點、青年學(xué)生特點，設(shè)計貼近青年的工作思路和模式，牢牢把握意識形態(tài)，增強動員青年水平，提升服務(wù)青年能力。

2.新媒體的高速發(fā)展為高校共青團思政教育創(chuàng)造機遇

（1）新媒體對青年大學(xué)生的積極影響。新媒體具有通信交流便捷快速、信息資源豐富廣泛、使用主體平等自由、選擇與應(yīng)用個性化的特點，新媒體的運用不僅豐富了青年大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)方式、娛樂休閑方式，也使他們的思維視野更廣闊、知識結(jié)構(gòu)更豐富，新媒體的應(yīng)用也激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)新潛力，鼓勵他們發(fā)揮潛能、勇于探索、創(chuàng)新創(chuàng)造，使他們更好地形成獨立人格，在自己的崗位上發(fā)揮作用，健康成長。

（2）借助新媒體的傳播特點，有助于擴大共青團組織的覆蓋面，增強共青團思想引領(lǐng)的感染力。一方面，共青團工作中，只要掌握新媒體傳播技術(shù)、把握其傳播特點，利用新型傳播手段占據(jù)陣地，進一步組織青年、動員青年，對青年進行更好、更及時的思想引領(lǐng)，使青年緊密團結(jié)在共青團周圍和黨中央周圍。另一方面，新媒體的特性使共青團與青年可以及時聯(lián)絡(luò)、及時反饋。通過新媒體平臺，共青團可以更便捷的關(guān)注青年的思想動態(tài)，青年也可以通過新媒體平臺及時向共青團尋求幫助、表達想法，達到共青團聯(lián)系青年、服務(wù)青年的目的。

（3）隨著新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，新媒體平臺也成為教育創(chuàng)新的新途徑。共青團應(yīng)借助新媒體傳播、引領(lǐng)主流思想，傳達黨的政策和方針，為青年學(xué)生提供有關(guān)他們自身成長、發(fā)展的各方面信息，使青年學(xué)生養(yǎng)成有問題找共青團、有需求找共青團、有難處找共青團的思維方式和習(xí)慣，讓共青團真正成為青年學(xué)生的好伙伴、好榜樣。

二、高校共青團思政教育工作方式在新媒體背景下轉(zhuǎn)型的必要性

隨著科技飛速發(fā)展，新媒體逐漸成為人們生活中必不可少的工具，尤其對于熱愛新事物的青年人來說，新媒體是他們接受信息、傳播信息的主要方式，在他們的成長過程中，新媒體對他們形成價值觀、人生觀、世界觀的影響力不容小覷。目前，國內(nèi)有關(guān)新媒體和高校思政教育的研究不在少數(shù)，但都較為分散，研究方向也更傾向于新媒體傳播、營銷，在新媒體與思政教育的融合方面并沒有清晰、系統(tǒng)地解說與指導(dǎo)。因此，在高速發(fā)展的新時代，在新媒體形勢下，如何實現(xiàn)高校思政教育的新突破，如何構(gòu)造高校思政教育的新理念，并且如何系統(tǒng)地在實踐中將傳統(tǒng)思政教育與新型思政教育融合——去其糟粕，取其精華，成為每一個高校思政教育工作者必須思考探索研究的課題。

1.高校思政教育運用新媒體成為必然，且豐富了高校思政教育載體。載體是高校思政教育的基本要素之一，它是引領(lǐng)青年大學(xué)生思想過程中的重要紐帶，它疏通青年與共青團之間的思想交流道路，向青年傳遞共青團的教育思想，反饋青年大學(xué)生的思想動態(tài)，是關(guān)注青年生活、思想、精神的重要方式，因此，不斷探索利用新載體，可以增強共青團對青年思想引領(lǐng)的能力，拉近青年與共青團之間的距離，使思政教育工作更便捷、更智能，也拓寬了共青團與青年之間的接觸面。

2.新媒體進入思政教育領(lǐng)域亦是對新媒體應(yīng)用價值的延伸。新媒體發(fā)展至今，是在新的技術(shù)支撐下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，具體表現(xiàn)為數(shù)字化傳播，包括網(wǎng)絡(luò)、通信、觸摸媒體、移動電視等，應(yīng)用相當廣泛，但大多用于通信、信息傳播、娛樂等領(lǐng)域，在教育領(lǐng)域，尤其是高校思政教育領(lǐng)域應(yīng)用形式單一、效果較其他領(lǐng)域來說不顯著。探索研究新媒體在高校思政教育工作中的應(yīng)用也是對新媒體應(yīng)用價值的一種延伸，增加了其實用性，在高校思政教育工作中新媒體與傳統(tǒng)教育模式碰撞中擦出的火花，也將成為對新媒體今后發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)造的可能性探索研究的成果。

三、新媒體背景下高校共青團思政教育工作方式轉(zhuǎn)型的路徑

2015年1月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳在《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》中明確指出：“要充分運用新型傳播手段創(chuàng)新高校宣傳思想工作，掌握網(wǎng)絡(luò)輿論主動權(quán)，并針對創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育明確提出要求？”[1]2016年12月8日，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出：“要運用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，增強時代感和吸引力?！盵2]因此，高校思政教育需要進行創(chuàng)新改革，探索適應(yīng)新時代思政教育發(fā)展趨勢的工作路徑，真正走進青年、融入青年。

（一）樹立新型思政教育理念

1.參與式思政教育理念。傳統(tǒng)參與式教育的優(yōu)點在于使不同接受能力的學(xué)生都能參與到教學(xué)中，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。應(yīng)用新媒體技術(shù)的高校思政教育將繼續(xù)傳承這個優(yōu)點，拓寬思政教育工作覆蓋面，同時，創(chuàng)造多種思政教育模式，利用新媒體便捷的傳播手段，使青年更緊密地團結(jié)在一起，團結(jié)在黨中央周圍，堅定理想信念。在赤峰學(xué)院思政教育工作中，通過新型傳播手段，線上、線下雙管齊下的方式，如網(wǎng)上團課，大學(xué)生宣講等思政教育活動，使青年學(xué)生參與其中，成為共青團推動思政教育的生力軍。

2.互動式思政教育理念?；邮浇逃墙逃虒W(xué)中一種極為重要的教學(xué)手段，通過多邊的教學(xué)模式和活動，更好地激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力以及團隊合作能力等，并能得到及時的教學(xué)反饋。傳統(tǒng)互動式教育，尤其是傳統(tǒng)互動式思政教育，形式單一，組織難度大，學(xué)生興趣不高，參與度不高。因此，將新媒體的靈動性、便捷性、覆蓋面廣、吸引力強等特點應(yīng)用在高校思政教育中，可以更方便組織青年大學(xué)生參與思政教育活動，更好地提升學(xué)生接受思政教育的主動性，更直觀地向他們傳遞思想，幫助他們形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。在赤峰學(xué)院思政教育工作中，通過微信、微博、知乎等新媒體平臺留言互動、開設(shè)青年有話說信箱，讓思政教育更加靈動、鮮活，也借助新媒體便捷快速的特點，使共青團更便于服務(wù)青年，時刻了解其思想動態(tài)。

3.知識與樂趣相結(jié)合思政教育理念。新媒體形勢下的高校思政教育也應(yīng)該秉承傳統(tǒng)思政教育中將知識與樂趣相結(jié)合的教育理念，新媒體技術(shù)的應(yīng)用將大幅提升知識與樂趣的結(jié)合程度，利用新媒體多元的技術(shù)與多樣的表現(xiàn)形式讓青年大學(xué)生真正體會到思政教育的趣味性，提升青年對黨的信任、對馬克思主義信仰的信心，提升他們傳播共青團思想的能力與主動性。在赤峰學(xué)院思政教育工作中，工作者的首要任務(wù)是了解青年、關(guān)心青年，圍繞他們成長階段所需提供多方面幫助，不只是關(guān)于政治理論、專業(yè)課業(yè)的相關(guān)知識，也要根據(jù)青年學(xué)生的興趣愛好、日常生活為他們搭建實現(xiàn)人生出彩的舞臺，讓青年更主動、更積極地了解思政教育，接受思政教育。

（二）推行思政教育工作新舉措

1.打造一支學(xué)生新媒體隊伍。青年大學(xué)生思維跳躍、創(chuàng)新能力強，培養(yǎng)青年骨干也是共青團的一項重要任務(wù)。建立大學(xué)生新媒體隊伍，是新型思政教育工作的一項重要舉措，利用青年大學(xué)生與青年群體的親和度和他們熱愛創(chuàng)新、充滿青春力量的特點，使大學(xué)生新媒體團隊成為共青團聯(lián)系青年的一條重要通道，也是鼓勵青年大學(xué)生主動成為思政教育的學(xué)習(xí)者、傳播者的一種有效方法。

赤峰學(xué)院大學(xué)生新媒體中心是校團委領(lǐng)導(dǎo)下，活躍在赤峰學(xué)院青年中的一支由在校大學(xué)生自助管理的新媒體隊伍，新形勢下的赤峰學(xué)院共青團工作需要重視這支隊伍的打造，通過建立完整的激勵機制，包括工作記錄、工作匯報、成果互評和年末評獎評優(yōu)等制度，鼓勵支持他們進修學(xué)習(xí)、積極成長，成為一支嚴謹、靈活、團結(jié)的，具有知識儲備和新型媒體傳播技術(shù)的，為建設(shè)赤峰學(xué)院思政教育陣地做出實際貢獻的團隊。

2.打造一個融合傳統(tǒng)載體和新媒體優(yōu)勢的思政教育陣地

在新媒體態(tài)勢下打造思政教育新面貌，將使高校思政教育再上新臺階，但同時要注意在運用新媒體技術(shù)加強對思政教育探索的同時也要秉承傳統(tǒng)思政教育中的優(yōu)秀理念，比如以學(xué)生為主體，不斷改革教育模式吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)積極主動性等。

在當今信息量巨大、青年思想易受沖擊的時代，赤峰學(xué)院團屬工作要緊緊把握正確的政治方向，堅定緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵從學(xué)校黨委的工作部署安排，貫徹赤峰學(xué)院第三次黨代會精神，增強政治性、先進性、群眾性，在堅定理想信念、堅持正確政治方向的前提下用新型媒體傳播技術(shù)對青年大學(xué)生進行正確的、及時的、貼切的思想引領(lǐng)，進一步強化打造新形勢下的高校思政教育陣地。

參考文獻：

〔1〕中共中央辦公廳，國務(wù)院辦公廳.關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見.2015-01-09.

〔2〕習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話.2016-12-08.

（責(zé)任編輯 賽漢其其格）