劉增文

初中英語的第一輪復(fù)習(xí)主要是對初中階段所學(xué)所有基礎(chǔ)知識的總結(jié)歸納，重點應(yīng)該放在詞匯、語法方面，配合著閱讀和寫作;二輪復(fù)習(xí)在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上對所學(xué)知識進行系統(tǒng)整理和訓(xùn)練，而字、詞、句和語法是這幾部分的基礎(chǔ)。因此，第一輪復(fù)習(xí)，一定要把字、詞、句和語法等基礎(chǔ)知識鞏固好，我根據(jù)多年中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗，淺談幾點策略和做法。

一、明確考試方向

研讀課標(biāo)和中考考試要求，弄清中考考什么。了解中考的考試范圍、題型、試卷結(jié)構(gòu)、考試時間、試題難度。把握中考命題方向，做好中考信息資料的收集、整理和利用工作，針對考點，抓住易錯點，提高學(xué)生應(yīng)對能力，加強中考復(fù)習(xí)的針對性，提高備考效率。

二、制定復(fù)習(xí)計劃、實施辦法

首先是課本單元階段復(fù)習(xí)，將課本上已學(xué)過的知識內(nèi)容按照一定的步驟，例如按照單元，話題或者每冊，進行有計劃的復(fù)習(xí)。我們大部分老師是按順序從七年級開始逐個單元，逐個話題復(fù)習(xí)。每節(jié)課要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多，有單詞，重點短語，重要句型和語法等。而單詞，重點短語，重要句型的檢測成為最重要的一環(huán)。每堂課時間分布：檢測清單十分鐘，朗讀指定課文十分鐘。講解知識點、語法十五分鐘。配套練習(xí)講解十分鐘。那么如何落實清單檢測？我覺得小組負責(zé)制是比較好的辦法，全班共分成幾個小組，每個小組有四到六位成員，一到兩名個組長。每個組長負責(zé)幾個成員，組長要負責(zé)批改清單，督促每個成員訂正錯詞，錯句并補寫。

三、確定復(fù)習(xí)內(nèi)容和策略

首先是課本各單元知識點的復(fù)習(xí)，教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)情和當(dāng)?shù)刂锌紝嵺`，在課本復(fù)習(xí)過程中選擇常見的、易混淆的、容易出錯的知識點作為復(fù)習(xí)重點，各種詞性中比較重要的進行重點講解、靈活訓(xùn)練。對于這些基礎(chǔ)知識點要有必要的跟蹤監(jiān)測，對于易錯的知識點，通過習(xí)題和考過的試題讓自己反復(fù)的去練和考;對于模棱兩可、含糊不清的知識點，要求學(xué)生一定要去問老師、問同學(xué)。其次是課本各單元語法內(nèi)容的復(fù)習(xí)，語法部分的復(fù)習(xí)要與語言環(huán)境相結(jié)合，現(xiàn)在的中考一般都是通過給出一個情景，讓你選擇正確的語法選項，所以一定要靈活的學(xué)習(xí)語法。

總之，英語中考一輪復(fù)習(xí)一定要以教材為主、夯實基礎(chǔ)，這是二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)的根基所在。