謝賓

摘要：山東省城鄉(xiāng)體育水平差異化嚴(yán)重，農(nóng)村的居民體育鍛煉意識淡薄，鄉(xiāng)村體育基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重滯后。城市居民生活、工作條件好，經(jīng)濟(jì)水平高，體育鍛煉意識較強(qiáng)烈。相比城市居民，大部分農(nóng)村仍處有每天勞作或者外出務(wù)工，自我健康意識不夠，基本沒有鍛煉的時間和精力。本文從城鄉(xiāng)居民對體育的思想差異，體育環(huán)境，體育文化等因素出發(fā)，提出幾下幾點(diǎn)措施，有利于縮小城鄉(xiāng)體育差異，促進(jìn)一體化發(fā)展。

關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)體育;一體化發(fā)展;城鄉(xiāng)居民;路徑

城鄉(xiāng)群眾體育一體化發(fā)展，是推進(jìn)我國實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)，開創(chuàng)中國特色社會主義新生力的一項(xiàng)重要內(nèi)容;是構(gòu)建社會主義體育強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)體育平衡發(fā)展的根本性發(fā)展戰(zhàn)略。山東省人們長期受二元結(jié)構(gòu)、保守、傳統(tǒng)觀念思想束縛十分嚴(yán)重，致使人們對體育的投入很低，尤其是農(nóng)村體育的發(fā)展十分落后，嚴(yán)重阻礙了山東省城鄉(xiāng)一體化的偉大建設(shè)。城鄉(xiāng)體育一體化發(fā)展是未來全民健身，成為體育大國的必然趨勢，針對目前山東省城鄉(xiāng)體育一體化的差異上，特提出以下幾點(diǎn)建議：

1 加大山東省城鄉(xiāng)群眾體育的宣傳和教育引導(dǎo)

隨著山東省居民生活水平的提高，人們對精神文化的需要也越來越高。政府部門或者民間體育組織應(yīng)當(dāng)依靠城市示范效應(yīng)，通過媒體或者其他方式加大對體育的公益宣傳。（1）通過宣傳教育和培訓(xùn)，增強(qiáng)城鄉(xiāng)居民的體育鍛煉意識，培養(yǎng)鍛煉者的體育技能，樹立正確的健康觀念，培養(yǎng)城鄉(xiāng)居民健康的生活方式與休閑娛樂的生活理念;（2）通過加強(qiáng)對農(nóng)村居民的體育與健康宣傳教育，舉辦一些以游戲?yàn)橹鞴骟w育活動，培養(yǎng)農(nóng)民對體育的興趣，充分使得農(nóng)村居民認(rèn)識體育—了解體育—喜歡體育，還要增加城鄉(xiāng)之間體育信息文化的交流。（3）精準(zhǔn)扶貧，一對一幫扶，政府或體育局單位可以安排社區(qū)體育指導(dǎo)員駐扎在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，實(shí)現(xiàn)與村第一書記的對接，在負(fù)責(zé)的一個或者幾個村里，實(shí)行政策宣傳，大眾體育鍛煉知識、技術(shù)、動作的引導(dǎo)，每個村可設(shè)置一個體育干部，村與村之間可以實(shí)行聯(lián)合或者群眾體育活動大比拼。通過這些使體育全面覆蓋山東省城鄉(xiāng)廣泛的生活領(lǐng)域。讓農(nóng)村居民更好地了解體育文化、群體活動賽事、健康知識等科學(xué)的體育鍛煉知識。把看電視的習(xí)慣轉(zhuǎn)變到體育鍛煉上來，從而提高城鄉(xiāng)居民的體育參與意識，這樣就拉近了城鄉(xiāng)間距離，為實(shí)現(xiàn)山東省城鄉(xiāng)體育一體化做好鋪墊。

由于山東省農(nóng)村婦女受傳統(tǒng)思想的禁錮，在宣傳體育文化教育的同時，應(yīng)當(dāng)多鼓勵鄉(xiāng)村女性突破傳統(tǒng)文化觀念的束縛，構(gòu)建體育運(yùn)動，男女平等的思想。積極鼓勵鄉(xiāng)村婦女參加體育公益活動，如扭秧歌、踩高蹺、跳簡單的健身舞等，增強(qiáng)女性積極參加體育活動的信心。

根據(jù)城市社區(qū)體育的經(jīng)驗(yàn)，縣、鄉(xiāng)、村等體育管理部門應(yīng)盡職盡責(zé)，切實(shí)落實(shí)體育政策的提出，以實(shí)際行動做好體育資源的合理配置。為村委會應(yīng)宣傳體育文化，引導(dǎo)村民參加體育鍛煉提供精神和物質(zhì)保障，村委會可根據(jù)自己村里的實(shí)際情況，鼓勵或者強(qiáng)制每個人都要參加一定的健身活動，組織體育比賽，讓大家去參加，逐步培養(yǎng)農(nóng)村居民的體育鍛煉興趣[1]。要提高農(nóng)村居民的思想文化建設(shè)，提高農(nóng)村居民的文化水平，強(qiáng)制執(zhí)行九年義務(wù)教育。在農(nóng)村，實(shí)施部門聯(lián)合，加大對農(nóng)村孩子教育投入力度，增強(qiáng)孩子的文化知識水平，要求農(nóng)村小學(xué)必須要專業(yè)體育教師給孩子們上體育課，從小培養(yǎng)孩子對體育的興趣從而提高農(nóng)村居民的體育意識。

2促進(jìn)山東省城鄉(xiāng)群眾體育要素的雙向流動

體育是整個社會文化的一個重要組成部分，任何一種體育現(xiàn)象的產(chǎn)生和存在都是多種體育要素的有機(jī)結(jié)合。體育要素主要包括體育活動、體育活動參與者、體育管理、體育組織、體育指導(dǎo)、體育設(shè)施和經(jīng)費(fèi)六個方面。因此要促進(jìn)城鄉(xiāng)體育發(fā)展就要努力加強(qiáng)體育這六個要素的相互流通，實(shí)現(xiàn)體育資源共享。體育設(shè)施、場館的規(guī)劃應(yīng)選在城鄉(xiāng)之間、交通便利的地方，這樣都縮短了城市和鄉(xiāng)村居民去場館內(nèi)參加身體鍛煉的距離[2]。體育設(shè)施的建設(shè)要符合城鄉(xiāng)居民大眾的需求，盡量配發(fā)一些設(shè)施使用簡單，達(dá)到全身效果的設(shè)施。然后，設(shè)施上面一定要附加使用說明書以及保護(hù)措施。體育經(jīng)費(fèi)要注重城市與農(nóng)村之間的協(xié)調(diào)利用，當(dāng)農(nóng)村體育經(jīng)費(fèi)缺乏的時候，城市體育經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)向農(nóng)村轉(zhuǎn)移一部分，做到經(jīng)費(fèi)的有效、合理利用。

為漸進(jìn)性地縮小鄉(xiāng)村體育活動與城市的差距，促進(jìn)體育要素相互流通。城鄉(xiāng)體育人才的相互交流起著非常重要的作用，山東省政府部門首先應(yīng)該制定體育人才分配政策，因地制宜，根據(jù)每個地區(qū)的情況，每個地區(qū)再根據(jù)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村落的情況，優(yōu)化配置體育人力資源。政府還應(yīng)定期邀請國內(nèi)高?；蛘唧w育局的體育專家定期到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊進(jìn)行體育健康知識講座，宣傳并鼓勵人們積極參加體育鍛煉，提高精神文明生活，并傳授一些最新的體育健身方法，體育器材的使用方法，以及當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)體育傳承的重要性，形成專家、學(xué)者與基層體育工作者、人們?nèi)罕娪H身交流，解決農(nóng)村居民參與體育活動中遇到的各種困難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府體育管理部門應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)體育骨干力量，實(shí)施體育專業(yè)人才定期到城市的體育部門或者大學(xué)體育學(xué)院進(jìn)行進(jìn)修和學(xué)習(xí)交流，接受更新的體育科普知識，做到多學(xué)、多看、多想。借鑒一些體育活動開展好的城市社區(qū)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)農(nóng)村體育活動的展開[3]。城市和農(nóng)村的體育項(xiàng)目可以相互融合。農(nóng)村依舊保留著很多傳民族統(tǒng)項(xiàng)目，如民歌比賽、拔河、踢毽子、扭秧歌、踩高蹺、傳統(tǒng)武術(shù)等。城市則有比較科學(xué)的健身方法，現(xiàn)代化的健身設(shè)施等，兩者可以相互借鑒，從而促進(jìn)城鄉(xiāng)體育共同發(fā)展。開展農(nóng)村體育活動方面，由于大部分農(nóng)村居民外出務(wù)工或者管理農(nóng)田，因此體育活動的開展時間應(yīng)盡量選在農(nóng)閑、農(nóng)村傳統(tǒng)的節(jié)假日（春節(jié)、元宵節(jié)、小年等），因地制宜，根據(jù)人數(shù)的多少，大多數(shù)人的喜好，開展不同形式，不同規(guī)模的體育活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)借鑒城市體育活動的組織經(jīng)驗(yàn)，寫一份體育活動策劃書，開展組織這些傳統(tǒng)體育活動。

3采用互聯(lián)網(wǎng)+模式，實(shí)施城鄉(xiāng)體育網(wǎng)絡(luò)資源，信息資源共享

隨著信息時代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為體育傳播主要的工具。城鄉(xiāng)體育資源的共享，在線體育健身教程，體育各個項(xiàng)目的直播或轉(zhuǎn)播都已成為我們生活的津津樂道的部分?；ヂ?lián)網(wǎng)與城鄉(xiāng)體育一體化緊密結(jié)合可以通過以下幾點(diǎn)：第一，創(chuàng)建城鄉(xiāng)體育一體化全民健身公共服務(wù)平臺，使每個人都享受自由健身的權(quán)利，把最有效最科學(xué)的健身方法公布到平臺上，讓大家及時了解。第二，如今微信已成為人與人交流的重要工具，每天刷一刷微信也成為日常，建立體育健身微信群，微信公眾號，推送科學(xué)健身指南，在群里宣傳健身的重要性，為組織大眾比賽項(xiàng)目做好充分的宣傳。第三，刻錄居家健身鍛煉教程，使鄉(xiāng)村的居民通過互聯(lián)網(wǎng)的形式，跟著教程展開自我鍛煉，增加了鍛煉的普及性，對于一些老年人，可以采取統(tǒng)一播放教程，普及鍛煉知識。第四，充分利用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)分析，調(diào)研廣大人名群眾鍛煉的形式，喜歡鍛煉的項(xiàng)目，男女老少皆宜的鍛煉形式，運(yùn)動后的心理體驗(yàn)等，及時分析調(diào)整。第五，發(fā)放健身鍛煉芯片卡和健身APP軟件，一些健身器材可以采用打卡使用的方式，鼓勵居民多鍛煉，采集居民鍛煉的數(shù)據(jù)，并通過鍛煉的數(shù)據(jù)給予一定獎勵，從而形成每個人參與鍛煉的風(fēng)氣。最后，通過互聯(lián)網(wǎng)上的抖音、快剪視頻、快手等軟件錄制鍛煉小視頻，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村傳統(tǒng)特色鍛煉項(xiàng)目同城市先進(jìn)健身方式共享，互相借鑒，相互點(diǎn)贊，打造自己的網(wǎng)紅體育鍛煉直播平臺。

互聯(lián)網(wǎng)+與城鄉(xiāng)體育一體化相結(jié)合，能后更好的促進(jìn)心得流通的廣泛性，普及性，利用城市體育鍛煉意識帶動鄉(xiāng)村居民體育鍛煉的發(fā)展。城市體育資源通過互聯(lián)網(wǎng)的形式實(shí)現(xiàn)與鄉(xiāng)村體育共享和共建，從而實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)體育一體化差異的縮小，達(dá)到全民健身的效果。

總之，我們應(yīng)立足城市，以城鄉(xiāng)一體，城鄉(xiāng)聯(lián)動，城鄉(xiāng)體育要素互動，城鄉(xiāng)體育資源網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通的方式，以城市體育帶動農(nóng)村體育，以農(nóng)村傳統(tǒng)體育活動促進(jìn)城市體育發(fā)展，積極開展農(nóng)村傳統(tǒng)體育活動，豐富農(nóng)村體育文化建設(shè)，提高農(nóng)村居民的體育參與熱情，促進(jìn)山東省城鄉(xiāng)體育統(tǒng)籌發(fā)展，為我國城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 韓俊，縣域城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的諸城實(shí)踐[M].北京：人民出版社，2009

[2] 田雨普，楊小明，我國城鄉(xiāng)群眾體育統(tǒng)籌發(fā)展的戰(zhàn)略[J].體育學(xué)刊，2008，（1）：23

[3] 尹成杰，加快推進(jìn)中國特色城鄉(xiāng)一體化發(fā)展[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題，2010，（1）：10

[4] 揚(yáng)小明，城鄉(xiāng)群眾體育統(tǒng)籌發(fā)展的的內(nèi)涵辨析[J].體育成人教育學(xué)刊，2009，（4）：29