秋夜讀書每以二鼓盡為節(jié)①

腐儒碌碌嘆無奇②，獨喜遺編不我欺③。

白發(fā)無情侵老境，青燈有味似兒時。

高梧策策傳寒意④，疊鼓冬冬迫睡期⑤。

秋夜?jié)u長饑作祟，一杯山藥進(jìn)瓊糜⑥。

（《劍南詩稿》）

注釋：

①以二鼓盡為節(jié)：指讀書讀到二更時才停止。二鼓，指更鼓報過二更。

②腐儒：不合時宜的學(xué)者，乃作者的自稱。

③遺編：遺留后世的著作，泛指書籍。 不我欺：“不欺我”的倒裝。

④策策：象聲詞，指風(fēng)吹動樹葉發(fā)出的響聲。

⑤疊鼓：指更鼓。 冬冬：象聲詞，更鼓聲。

⑥瓊糜：亦作“瓊靡”，傳說食之可以延年。將山藥作為瓊糜，體現(xiàn)了陸游生活的簡樸，以及對山藥的喜愛。

【賞析】

陸游（1125—1210）自少至老，好學(xué)不倦，寫自己夜讀的詩篇，在其七八十歲以后還很多見。其詩歌藝術(shù)成就如此之高，和他這種勤學(xué)苦讀的精神是分不開的。

這首詩的創(chuàng)作背景是，陸游曾任鎮(zhèn)江通判，與友人韓元吉、張仲欽、張孝祥等常常共享同游、唱酬之樂。后來，他調(diào)任隆興（治所在今江西南昌）通判，和摯友分別，孤寂無侶，于是在公務(wù)之余更加肆力讀書。乾道元年（1165）秋，也就是他剛?cè)温∨d通判一職時，寫下了這首詩，時年41歲。

此詩描寫了作者在他鄉(xiāng)夜晚苦讀的情形，體現(xiàn)了刻苦、好學(xué)的精神。

首聯(lián)詩人自嘆為“碌碌無奇”的“腐儒”，只喜歡讀古人留下來的書。語言雖然平淡，但若聯(lián)系陸游的生平志向，其內(nèi)涵卻不簡單。陸游早年便有報國壯志，不甘以“腐儒”自居，他在詩中自稱“腐儒”，內(nèi)含才不見賞之嘆。而“獨喜遺編不我欺”，則有不愿與世浮沉，堅持“濟(jì)世”理想之意。這個理想貫穿了陸游的一生，這從他的“讀書詩”中可窺見一斑：52歲時作的《讀書》一詩有“讀書本意在元元”;67歲時作的《五更讀書示子》中有“暮年于書更多味，眼底明明見莘渭”;73歲時作的《讀書》中有“兩眼欲讀天下書，力雖不逮志有余。千載欲追圣人徒，慷慨自信寧免愚”;75歲時作的《冬夜讀書示子聿》中有“圣師雖遠(yuǎn)有遺經(jīng)，萬世猶存舊典型。白首自憐心未死，夜窗風(fēng)雷一燈青”;81歲時作的《讀書示子通》中有“忍饑講虞唐”“古言不吾欺”，“虞唐”指的是堯舜二帝的治國之道，“古言”指的是儒家的“濟(jì)世”思想。

頷聯(lián)寫詩人自己夜讀的狀態(tài)。陸游活了86歲，可謂高壽，但在40歲時便生出了一些白發(fā)，“白發(fā)無情侵老境”說的是自己在逐漸衰老，但與下句一起，則構(gòu)成很美的意境：頭有“白發(fā)”已近“老境”的人，對著“青燈”夜讀，卻興味盎然，就像兒時讀書一樣。由此，陸游就著燈光，深夜捧書苦讀的場景便依稀浮現(xiàn)在讀者面前，畫面感極強(qiáng)。大凡自幼好學(xué)，覺得讀書有趣而好學(xué)不倦的人，讀了這兩句也都會感到親切。

頸聯(lián)從書房寫到秋夜的情景。屋外“高梧”樹葉被風(fēng)吹得發(fā)出“策策”聲，因為是秋天，夜晚一定很涼，于是傳來了“寒意”。再看時間，更鼓已經(jīng)報過二更，夜已經(jīng)很深了，想到自己明日還有公務(wù)在身，雖然書興猶濃，但也要休息了。

尾聯(lián)以寫入睡前的進(jìn)食作結(jié)。凡是熬夜工作過的人大概都有體會，到了夜里12點多，就會感覺到餓，如果不吃點東西，會很不舒服。這不，陸游也是這樣，讀書到二更，肚子漸漸餓了。臨睡前，喝一碗山藥煮成的粥，真是舒服。這兩句也體現(xiàn)了作者的清苦生活以及安貧樂道、好學(xué)不倦的情懷。陸游在84歲時作《讀書至夜分感嘆有賦》，其中說“老人世間百念衰，惟好古書心未移。斷碑殘刻亦在櫝，時時取玩忘朝饑”，真是活到老學(xué)到老的楷模！

王增斌教授在其評注的《陸游集》中這樣說道：“陸游這首寫自己讀書的詩，可見他的這種讀書生涯與情懷是貫徹其一生始終的?！?/p>