任瑞琴

民國(guó)時(shí)期國(guó)民政府非常重視農(nóng)村的教育，晉中地區(qū)農(nóng)村的初小、高小教師都很了不起，大都是省里正牌國(guó)民師范畢業(yè)生任教。那時(shí)候?qū)虇T的要求很嚴(yán)格也很全面，所有要講的課程，都要精通。為了不斷提高教員素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量，各縣教育部門都會(huì)每三年組織教員進(jìn)行一次會(huì)考，根據(jù)考試的結(jié)果重新劃分甲、乙、丙三個(gè)等級(jí)教員，并重新聘用，而教員的等級(jí)是跟收入直接掛鉤的。

民國(guó)時(shí)期教育是緊緊圍繞發(fā)展國(guó)民的民族精神、自治精神、國(guó)民道德、健全體格、科學(xué)及生活智能等方面而進(jìn)行的。那時(shí)候的晉中農(nóng)村學(xué)校也講究寓教育于樂(lè)，有能力的任課老師會(huì)根據(jù)國(guó)語(yǔ)課文里的內(nèi)容分配給學(xué)生角色，創(chuàng)編一些兒童歌劇、舞蹈等組織學(xué)生來(lái)表演，加強(qiáng)對(duì)課文的熟悉和理解。

民國(guó)時(shí)期也講究德智體全面發(fā)展，盡管是農(nóng)村里的學(xué)校，音樂(lè)體育等方面的設(shè)施及活動(dòng)用品仍然很齊全。音樂(lè)方面大多配備有笙、簫、笛、管等樂(lè)器，據(jù)那個(gè)年代過(guò)來(lái)的老人們講，在那個(gè)年代還學(xué)五線譜。體育方面有足球、籃球、排球、網(wǎng)球、乒乓球等，學(xué)校會(huì)利用下午自由活動(dòng)時(shí)間舉辦各種球類比賽。

為陶冶情操，開(kāi)闊學(xué)生眼界，春秋兩季學(xué)校還會(huì)定期組織學(xué)生旅行，旅行的主要交通工具是搭了篷子的馬車，可以防雨防曬。每經(jīng)過(guò)一個(gè)村子，穿著校服的學(xué)生們都會(huì)下車，排起整齊的隊(duì)伍，打上學(xué)校名號(hào)的橫幅，吹起洋號(hào)，打起洋鼓，唱起歌兒，在村民們的贊嘆聲中，穿村而過(guò)。

民國(guó)時(shí)期國(guó)家非常注重教育的均衡發(fā)展，推行社會(huì)教育，以此來(lái)提高一般國(guó)民的文化水平，因此而實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。特別是在晉中農(nóng)村，為了鼓勵(lì)大家上學(xué)，讓窮人家的孩子跟富人家的孩子一樣也能上得起學(xué)，村里學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)按照地畝攤派，不足部分由國(guó)民政府教育經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充。窮人家的孩子上學(xué)不需要交學(xué)費(fèi)，只要有一張紙，有支筆就可以了，這一點(diǎn)讓沒(méi)有地、又愛(ài)上學(xué)的窮人家的孩子很受用，當(dāng)然讓一些有地卻沒(méi)孩子上學(xué)的富人也很不滿意，他們常常發(fā)牢騷說(shuō)：“這不公平，我們家沒(méi)孩子上學(xué)，這咋還要攤錢！”即便這樣不少村民也還是不愿意讓孩子上學(xué)，在他們看來(lái)隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，地里勞動(dòng)掙吃喝才是最重要的，當(dāng)然也不排除家里面孩子太多，生活依然很困難上不起學(xué)的因素。

民國(guó)時(shí)期孫中山先生講究男女平等，在山西晉中地區(qū)大點(diǎn)的村子初小都開(kāi)辦女校，鼓勵(lì)女孩子上學(xué)讀書(shū)。

那時(shí)候孩子們上學(xué)來(lái)去自由，這段日子家里有事了，跟班主任老師說(shuō)一聲就不到校了，如果再想來(lái)上學(xué)，再打聲招呼就又回來(lái)了，只要班主任老師同意即可，很是方便。