宋蘭香

【摘要】目的 針對盆腔炎住院患者就醫(yī)期間實(shí)施的健康教育護(hù)理干預(yù)及其實(shí)施效果進(jìn)行觀察。方法 本院選取了2017年4月～2018年4月所收治的盆腔炎住院患者，20例。按照不同的治療方式將其分為研究組和對照組，對兩組患者的復(fù)發(fā)率和護(hù)理療效進(jìn)行對比。結(jié)果 對照組的護(hù)理療效和復(fù)發(fā)率明顯的高于研究組，護(hù)理療效99.28%（138/139）高于對照組護(hù)理療效，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論 健康教育護(hù)理干預(yù)措施在盆腔炎住院患者護(hù)理過程中的應(yīng)用，能改變患者的臨床癥狀，降低了患者的發(fā)病率，在實(shí)際的盆腔炎住院患者臨床的護(hù)理過程中可以使用，健康教育護(hù)理干預(yù)的措施，進(jìn)一步地為患者的生命安全提供一定的保障。

【關(guān)鍵詞】盆腔炎住院患者;健康教育;護(hù)理干預(yù)

【中圖分類號】R473.71 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】ISSN.2095.6681.2020.8..02

盆腔炎這種病癥主要是發(fā)生在育齡期的女性中，由于它本身會受到葡萄球菌、厭氧菌、大腸埃希菌以及性傳播等因素影響，所以它具有復(fù)發(fā)性，這不僅在一定程度上影響了患者的健康，還對患者的生活質(zhì)量造成了一定的影響。因此，為了減少盆腔炎帶來的危害，加強(qiáng)了對患者的護(hù)理，但常規(guī)護(hù)理模式只能對實(shí)際的治療效果起到輔助的作用，并不能對患者進(jìn)行有效地護(hù)理。

1 資料與方法

1.1 一般資料

本院選取了2017年4月～2018年4月所收治的盆腔炎住院患者，20例。按照不同的治療方式將其研究組和對照組，對兩組患者的復(fù)發(fā)率和護(hù)理療效進(jìn)行對比?；颊叩闹饕憩F(xiàn)癥狀為惡心、高熱以及腹痛等。其中研究組患者的年齡26～45歲，患者人數(shù)12例，平均（31.68±2.35）。對照組患者的年齡29～47，患者人數(shù)8例，平均（32.65±32.5）歲，兩組患者的臨產(chǎn)資料的差異性主要在疾病治療史、年齡以及年發(fā)作次數(shù)等方面，這些方面的差異性不明顯，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。

1.2 方法

主要給予觀照組常規(guī)的臨床治療，給予研究組健康教育護(hù)理干預(yù)措施，然后對兩組的護(hù)理療效和復(fù)發(fā)率進(jìn)行一定的對比。相關(guān)的護(hù)理人員要將健康教育宣教中的護(hù)理對比效果，分為痊愈、復(fù)發(fā)、以及有效三等級。其中痊愈主要是患者臨床的典型癥狀都消失，并且不進(jìn)行再次的復(fù)發(fā)。有效是指患者的臨床癥狀有明顯的好轉(zhuǎn)，沒有復(fù)發(fā)機(jī)率。復(fù)發(fā)是患者在治療前后，患者的臨床癥狀沒有用明顯的改變，還是會出現(xiàn)子宮及附件壓痛以及盆腔積液等復(fù)發(fā)癥狀。

在實(shí)際的護(hù)理過程中，護(hù)理人員可以根據(jù)對患者病情的觀察，對患者使用健康教育護(hù)理干預(yù)發(fā)熱措施，對患者的發(fā)病次數(shù)以及主要的臨床表現(xiàn)癥狀進(jìn)行一定的記錄，為實(shí)際的臨床治療提供一定的基礎(chǔ)。同時，護(hù)理人員在實(shí)際的護(hù)理過程中還要通過對患者表現(xiàn)癥狀的觀察，對患者進(jìn)行不同程度的健康教育護(hù)理干預(yù)措施，從而進(jìn)一步地降低盆腔炎的復(fù)發(fā)率，提高其護(hù)理的療效[1]。因此，在實(shí)際的盆腔炎患者住院的護(hù)理過程中，健康教育護(hù)理干預(yù)措施值得被推廣。

1.3 評價的指標(biāo)

主要是對兩組盆腔炎患者的護(hù)理療效和復(fù)發(fā)率進(jìn)行評估，主要要的效果可分為痊愈和復(fù)發(fā)，其中的復(fù)發(fā)的患者為4人，痊愈的患者為16人。痊愈患者的效率=（痊愈患者人數(shù)±復(fù)發(fā)患者）/ 總例人數(shù)×100%.

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

本研究所有數(shù)據(jù)平均使用了SPSS 20.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行的數(shù)據(jù)分析。計(jì)量資料使用均數(shù)±平方差所表示，組間比較使用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料使用%和頻數(shù)表示，組間比較主要使用x2進(jìn)行表示，所以P<0.05的時候，此實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果有明顯的差異，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié) 果

研究組的護(hù)理療效為98.20%（136/140），對照組的護(hù)理療效為85.33%（123/135），研究組的復(fù)發(fā)率為率0.70%（2/138），對照組的復(fù)發(fā)率為13.57%（18/137）。通過對比兩組實(shí)驗(yàn)存在顯著的差異，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

3 討 論

盆腔炎不僅是危害女性生命健康的重要疾病之一，它也是使女性深受困擾重要婦科婦科疾病。當(dāng)患者發(fā)生盆腔炎這種疾病的時候，主要的表現(xiàn)癥狀有腹脹痛、白帶異常以及頭暈發(fā)熱等。同時，在臨床的治療的過程中，這種疾病還有急性盆腔炎和慢性盆腔炎之分，所以如果一些女性患者不能得到及時和有效地治療，不僅會對患者的生命健康造成一定的威脅，還會給患者的生活帶來一些的影響[2]。此外，一些醫(yī)護(hù)人員在與患者的接觸中會發(fā)現(xiàn)，不少患者對盆腔炎的認(rèn)識和理解并不正確，她們錯誤的認(rèn)識只要治療的措施得當(dāng)，自己的病情就會得到顯著改善，她們在實(shí)際的生活中沒有認(rèn)識到生活方式和健康的行為對自己身體的影響，這不僅在一會對治療效果造成不良的影響。

在本組研究中對研究組患者進(jìn)行了健康教育護(hù)理干預(yù)，并針對其盆腔炎的發(fā)病原因和治療中患者所要注意的事項(xiàng)進(jìn)行了一定的說明，告訴患者在出院以后要養(yǎng)成良好的行為生活方式，不斷地增加了患者的健康意識，進(jìn)一步地避免了不良因素對患者的身體健康的影響。同時，健康護(hù)理干預(yù)措施在盆腔炎患者護(hù)理過程中的應(yīng)用，還加強(qiáng)了患者對盆腔炎相關(guān)知識的了解，讓患者對自己不健康的行為和生活習(xí)慣作出了一定的調(diào)整。由此可見，健康教育護(hù)理干預(yù)措施在盆腔炎患者臨床護(hù)理過程中的應(yīng)用，不僅是對護(hù)理模式的創(chuàng)新，更是提高患者生活質(zhì)量的關(guān)鍵。

參考文獻(xiàn)

[1] 李芳芳.慢性盆腔炎患者健康教育指導(dǎo)對康復(fù)效果的干預(yù)價值[J].雙足與保健，2017，26（21）.188-189

[2] 王艷平.整體化護(hù)理干預(yù)對慢性盆腔炎患者盆腔灌注治療依從性及生活質(zhì)量的影響[J].國際醫(yī)藥衛(wèi)生導(dǎo)報，2019，25（7）：1158-1160.