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      圖書館文獻(xiàn)檔案資源建設(shè)的思維與技術(shù)

      2020-07-04 03:39:58饒玉琴
      蘭臺內(nèi)外 2020年12期
      關(guān)鍵詞:資源建設(shè)思維方式技術(shù)應(yīng)用

      饒玉琴

      摘 要:研究將重點(diǎn)分析在當(dāng)今社會的新思維、新技術(shù)支撐下的圖書館資源建設(shè)與發(fā)展的方向和方法。并且會深入探索目前我國圖書館在進(jìn)行資源建設(shè)過程中所引用到的各項(xiàng)技術(shù)與思維模式,以及在信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的幫助下是如何開展與實(shí)現(xiàn)的。經(jīng)過對我國圖書館文獻(xiàn)檔案資源建設(shè)過程中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,進(jìn)而得出在未來的發(fā)展規(guī)劃中,需要應(yīng)用全新的辦法與策略才能有效確保圖書館文獻(xiàn)檔案資源的合理分配與應(yīng)用。經(jīng)研究得出:圖書館的文獻(xiàn)檔案資源管理與建設(shè)需要找好切入點(diǎn),需要應(yīng)用社會化的思維模式,需要以服務(wù)至上的觀點(diǎn)對其進(jìn)行建設(shè)與完善。以此為法才能吸引更多的讀者參與到其中。且在“用戶思維”的幫助下,還需要做好“極致思維”的構(gòu)建和應(yīng)用,進(jìn)而使圖書館的文獻(xiàn)檔案資源建設(shè)得到一個全新的飛躍和進(jìn)步。

      關(guān)鍵詞:圖書館;文獻(xiàn)檔案;資源建設(shè);思維方式;技術(shù)應(yīng)用

      一、引言

      社會的發(fā)展是在人類思維創(chuàng)新的過程中不斷前進(jìn)的。在今天,信息技術(shù)作為推動社會發(fā)展的一股重要力量,其發(fā)展態(tài)勢迅猛,基本已經(jīng)覆蓋整個社會發(fā)展的空間和領(lǐng)域。從圖書館文獻(xiàn)檔案資源建設(shè)的角度來分析,在信息技術(shù)的支撐下,圖書館的整體管理與建設(shè)工作已經(jīng)從以往的人力和手工管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽詣踊椭悄芄芾?。在這一環(huán)境下,人的角色轉(zhuǎn)變?yōu)檩o助管理,而計算機(jī)系統(tǒng)則成為了主要管理和建設(shè)的力量。特別是在當(dāng)今的物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等各種高精尖技術(shù)的發(fā)展下,圖書館的文獻(xiàn)檔案資源建設(shè)與管理工作迎來了一個全新的局面,且突破了瓶頸,實(shí)現(xiàn)了從“藏書”式的管理到開放式管理的轉(zhuǎn)變。直到今天,我們所看到的有“數(shù)字化圖書館”、“一體化圖書館”、“復(fù)合式圖書館”、“人工智能圖書館”等等。

      二、技術(shù)的創(chuàng)新與應(yīng)用

      1.大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用

      利用半結(jié)構(gòu)化、非結(jié)構(gòu)化和結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)來獲取各種信息是一個非??旖莸姆椒?,將之應(yīng)用到圖書館的資源管理中非常合適。圖書館本身數(shù)據(jù)繁多,且讀者在尋找自己需要的數(shù)據(jù)時非常吃力,在此,利用該方法能夠在最大限度上將讀者的時間成本投入,且可以使得更多的數(shù)據(jù)信息融合在一起,從而構(gòu)建成為一個多元數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)系統(tǒng)。而且,在此基礎(chǔ)上還可以利用大數(shù)據(jù)對讀者進(jìn)行需求的識別,通過分析讀者以往的數(shù)據(jù)信息,幫助讀者構(gòu)建一個獨(dú)立的文獻(xiàn)檔案資源應(yīng)用空間。

      例如:在這一空間下,讀者與圖書館、大數(shù)據(jù)之間的想法和需求是互通的,同時在大數(shù)據(jù)的幫助下,還能夠讓讀者更準(zhǔn)確的、更便捷的尋找到自己需要的信息。由此可見,在大數(shù)據(jù)的應(yīng)用過程中,能夠幫助圖書館文獻(xiàn)檔案資源建設(shè)與管理工作的開展提供一個可行的方案。在當(dāng)今數(shù)字化技術(shù)飛速發(fā)展的前提下,圖書館文獻(xiàn)檔案資料的管理工作開展更具備時代特征,且更加符合當(dāng)前管理的需求以及社會的需求。其主要表現(xiàn)特點(diǎn)為:多元化、智能化、海量儲存、異購信息的不斷增長等。這些特點(diǎn)為當(dāng)今的圖書館文獻(xiàn)檔案管理工作開展提供了巨大的支撐與高效的保障。且為其管理模式的開展和管理方法的應(yīng)用提供了相應(yīng)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新空間。特別是在大數(shù)據(jù)技術(shù)的支撐下,計算和處理的綜合效能得到了有效的保障,對資源運(yùn)算與建設(shè)的規(guī)律作出了深入的分析,對智能算法和人工智能技術(shù)的融合的應(yīng)用也更加靈活。在這一模式下,能夠全面促進(jìn)圖書館文獻(xiàn)檔案資料的管理新思路發(fā)展和建設(shè),且能夠?qū)Υ髷?shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行全面的、有效的應(yīng)用。

      2.云計算技術(shù)的應(yīng)用

      云計算,指的是一種基于互聯(lián)網(wǎng)平臺上所建立的有助于提升互聯(lián)網(wǎng)整體運(yùn)行效率和工作質(zhì)量的結(jié)構(gòu)。也是一種可以提高網(wǎng)絡(luò)的便利性,且可以通過付費(fèi)方式實(shí)現(xiàn)信息和資源獲取的一種方法。在云計算的結(jié)構(gòu)下,能夠全面提升互聯(lián)網(wǎng)、服務(wù)器、應(yīng)用軟件、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)以及云儲存的可用性。將之應(yīng)用在圖書館的文獻(xiàn)檔案資源建設(shè)中,就相當(dāng)于是將圖書館看做是一個“資源池塘”,然后在不同的讀者、用戶對其進(jìn)行尋找和搜索的過程中,資源池塘可以根據(jù)所需對其進(jìn)行資源的分配。所以,從某種意義上說,云計算屬于一種可共享的服務(wù)模式。在圖書館的應(yīng)用中,云計算主要可以用來服務(wù)于讀者,且可以在構(gòu)建資源池塘的情況下對文獻(xiàn)檔案和各種資源的檢索帶來較大的幫助,而且還可以完成資源檢索的優(yōu)化,提高資源檢索的質(zhì)量,滿足讀者和用戶的服務(wù)體驗(yàn)。

      3.語義分析技術(shù)的應(yīng)用

      在圖書館文獻(xiàn)檔案資源的管理過程中,利用語義分析的技術(shù)對其進(jìn)行完善與優(yōu)化是一個非常有效的途徑。語義分析,指的就是通過多種智能設(shè)備學(xué)習(xí)、電子設(shè)備學(xué)習(xí)以及機(jī)器學(xué)習(xí)的措施,對文本中的深度內(nèi)容進(jìn)行挖掘和構(gòu)建,進(jìn)而使用戶能夠得到一個更深層次的理解,在圖書館的文獻(xiàn)檔案資源建設(shè)中,由于其數(shù)據(jù)量巨大,且文本數(shù)據(jù)交錯混雜,利用語義分析這一辦法可以有效地改變這一現(xiàn)狀,降低建設(shè)的難度,提高管理的效率。在實(shí)際應(yīng)用過程中,可以利用語義分析技術(shù)對不同文獻(xiàn)檔案資源進(jìn)行梳理和規(guī)劃,進(jìn)而使其能夠形成一個連接緊密的網(wǎng)絡(luò),這對于提高圖書館的整體服務(wù)質(zhì)量,以及帶動潛在用戶的開發(fā)有著很大的意義。由此可見,利用語義分析技術(shù)對圖書館文獻(xiàn)檔案資源進(jìn)行建設(shè),能夠讓圖書館變?yōu)橐粋€真正的“數(shù)據(jù)庫”。

      4.移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用

      互聯(lián)網(wǎng)是發(fā)展時間最長,且是發(fā)展最穩(wěn)定的一種技術(shù)。而且,今天的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展已經(jīng)邁入了一個全新的階段。隨著HTML5技術(shù)和多平臺應(yīng)用措施的開發(fā)與構(gòu)建,當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已然成為了社會各界應(yīng)用最廣泛、最可靠、最放心的一種方法。

      例如:在傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下,移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到了全面的發(fā)展與進(jìn)步,而且針對的方向也可以根據(jù)不同的需求對其進(jìn)行調(diào)整。這就使得很多圖書館在進(jìn)行文獻(xiàn)檔案資源建設(shè)的時候能夠有效地開拓圖書館的業(yè)務(wù),發(fā)展圖書館的服務(wù)質(zhì)量,帶動圖書館的整體工作效能大大提升。特別是這些年各高校、社會的圖書館用戶量都在迅速的增加,很多圖書館為了降低負(fù)荷,保證對其能夠進(jìn)行有序的管理,都在互聯(lián)網(wǎng)平臺上開設(shè)了微博賬號、微信公眾號、頭條賬號等各種網(wǎng)絡(luò)交流與溝通的平臺。旨在通過利用此類的APP軟件對用戶進(jìn)行吸收,對文獻(xiàn)檔案資源進(jìn)行管理和建設(shè)。在大數(shù)據(jù)和云計算技術(shù)的應(yīng)用基礎(chǔ)上,以及人工智能技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用背景下,當(dāng)前圖書館文獻(xiàn)檔案資料管理工作的開展也在思考如何利用全新的技術(shù)和知識對其進(jìn)行全新的場所建設(shè)和服務(wù)思維改變。在這一背景下,務(wù)必要通過大數(shù)據(jù)和云計算技術(shù)的支撐與支持才能有效的完成這一工作,才能實(shí)現(xiàn)對圖書館整個管理和建設(shè)體系的全面發(fā)展與創(chuàng)新。

      三、思維泛化的表現(xiàn)

      1.尋找出發(fā)點(diǎn),應(yīng)用社會化思維構(gòu)建服務(wù)導(dǎo)向

      圖書館價值的核心在與為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障。所以,圖書館文獻(xiàn)檔案資源建設(shè)需要建立在讀者第一的角度上思考問題,進(jìn)而再應(yīng)用社會化思維對其進(jìn)行全面的構(gòu)建與提升。比如,在高校圖書館中,需要結(jié)合圖書館的自身特點(diǎn)對其進(jìn)行設(shè)計,并且要圍繞核心服務(wù)的需求完成好資源建設(shè)與保障的工作,通過社會化思維的模式對網(wǎng)絡(luò)工具、服務(wù)熱點(diǎn)、學(xué)科重點(diǎn)、校園特色、師生人數(shù)以及實(shí)用性的原則作出整體的判斷與研究。在此基礎(chǔ)上,還需要做好文獻(xiàn)檔案資源類型的區(qū)分,按照不同的比例對其進(jìn)行方案的制定。這樣,才能真正的制定出一個合理的、科學(xué)的高效圖書館發(fā)展理念,才能讓高校圖書館的文獻(xiàn)檔案資源建設(shè)更加順利。另外,還可以結(jié)合當(dāng)前的社會化思維構(gòu)建服務(wù)導(dǎo)向?qū)D書館文獻(xiàn)檔案資源管理的智能資源進(jìn)行建設(shè)和發(fā)展進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對智能維度的體現(xiàn)與高效應(yīng)用?;谶@一背景,新型的圖書館建設(shè)和架構(gòu)模式將體現(xiàn)在人們面前,將有效的服務(wù)于社會并服務(wù)于得這。進(jìn)而還可以實(shí)現(xiàn)在信息技術(shù)的應(yīng)用過程中對圖書館整體管理工作開展的全面發(fā)展和促進(jìn)。同時,基于這一模式,能夠改變現(xiàn)有模式下的圖書館社會化服務(wù)理念,使其能夠秉承著信息資源機(jī)制的建設(shè)需求以及建設(shè)理念創(chuàng)新服務(wù)思維,構(gòu)建服務(wù)導(dǎo)向,提升服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)服務(wù)與被服務(wù)的高效匹配。

      2.注重用戶思維,結(jié)合多種模式優(yōu)化資源建設(shè)

      如果僅依靠單一的圖書館建設(shè)模式對圖書館進(jìn)行發(fā)展與開拓,那么其弊端和優(yōu)勢都會顯露出來。這對于圖書館的發(fā)展并內(nèi)有太大的好處。所以,在此需要結(jié)合用戶思維的構(gòu)建模式,通過多種方法對圖書館的文獻(xiàn)檔案資源進(jìn)行優(yōu)化與建設(shè)。比如,在這一模式的應(yīng)用過程中,可以將之構(gòu)建為以下模式:分類采訪——學(xué)科館員——讀者決策——綜合評估。在這一模式下,能夠做到術(shù)業(yè)有專攻,且可以實(shí)現(xiàn)更多文獻(xiàn)檔案資源在同一個載體上運(yùn)行和分享。通過這樣的方法對圖書館進(jìn)行管理,可以將傳統(tǒng)的讀者模式打破,進(jìn)而應(yīng)用用戶思維的方法對其進(jìn)行整體的數(shù)據(jù)構(gòu)建與管理。從而讓用戶可以深入的分析自己的需求。為了有效體現(xiàn)用戶思維,圖書館需要在各種模式的應(yīng)用以及對不同應(yīng)用模式的優(yōu)化過程中對資源建設(shè)和發(fā)展的途徑進(jìn)行空間化的建設(shè)和開發(fā)。這樣能夠有效促進(jìn)傳統(tǒng)圖書館管理模式與全新圖書館管理模式的融合應(yīng)用,且可以實(shí)現(xiàn)人工與智能的交互使用和有效配合。這對于后續(xù)工作開展中數(shù)據(jù)信息的采集、服務(wù)理念的更新、用戶思維的判斷、用戶需求的滿足等均有較大的幫助和促進(jìn)意義。

      3.通過“大數(shù)據(jù)”和“平臺”的思維建設(shè)資源

      分析和處理服務(wù)數(shù)據(jù),并使用語義分析技術(shù)以發(fā)現(xiàn)源及其固有深度之間的語義關(guān)系整理與歸納相關(guān)資源,針對不同學(xué)科和領(lǐng)域的更多資源熟悉復(fù)雜的分類處理和構(gòu)造??梢詾樽x者開發(fā)更多實(shí)用的文獻(xiàn)建立文件源以滿足不同,所以不同人群的詳細(xì)計劃知識構(gòu)建需要一定的時間。因此,有必要將“大數(shù)據(jù)思維”與“平臺思維”緊密聯(lián)系起來,并定期收集不同類型的圖書館信息服務(wù)數(shù)據(jù),了解用戶需求,通過分析來分析用戶需求,并按時安排需求并優(yōu)化文獻(xiàn)資源,建立開放、共享的資源,以求有效提高圖書館文獻(xiàn)檔案資源建設(shè)的整體效果。

      4.基于“極致思維模式”做好文獻(xiàn)資源的保護(hù)

      如何為大型文獻(xiàn)檔案資源分配一定數(shù)量的資金用于圖書館發(fā)展,圖書館文獻(xiàn)檔案資料是一項(xiàng)重大工程項(xiàng)目。在圖書館中建立文檔資源應(yīng)集中精力建設(shè)“智囊團(tuán)”,用于建設(shè)專門的文獻(xiàn)檔案資源中心。在此,我們可以向西方專業(yè)智庫的發(fā)展學(xué)習(xí)。例如,建設(shè)信息資源,所有人都以其研究項(xiàng)目為指導(dǎo)。中國大學(xué)圖書館需要改變資源建設(shè)的概念,充分發(fā)揮教學(xué)委員會的作用,應(yīng)用研究小組、學(xué)校智囊團(tuán)、圖書館工作委員會等各個部門對其進(jìn)行整體的分析與策劃,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)多種方法的融合,以此完成極致思維模式的建設(shè)與發(fā)展。該方法可以給“極致思維模式”帶來一定的發(fā)展空間,且可以有效解決其中的各項(xiàng)問題,進(jìn)而滿足用戶的資源使用效果,甚至可以做到超出讀者期望的可能。

      5.利用“流量思維”來開拓文獻(xiàn)資源建設(shè)工作

      在當(dāng)前圖書館的整體發(fā)展態(tài)勢下,信息技術(shù)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等多種高新技術(shù)的應(yīng)用為其提供了強(qiáng)大的生命力,且為圖書館的后續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)大的動力和廣闊的空間。但是在對其進(jìn)行建設(shè)的過程中卻是一個較為漫長的環(huán)節(jié),為保障服務(wù)性和功能性,需要從“流量思維”的角度對其進(jìn)行圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)工作的開拓與發(fā)展,進(jìn)而有效解決現(xiàn)階段存在的問題,營造更好的服務(wù)生態(tài)環(huán)境。如何在資源構(gòu)建平臺中使用各種新技術(shù)來提供適當(dāng)?shù)膱D書館文獻(xiàn)檔案資源建設(shè)方式,做好資源共享和高效發(fā)展,尤其是信息技術(shù)方面的資源,如何用來改善用戶體驗(yàn),進(jìn)而使其成為用戶體驗(yàn)的調(diào)節(jié)器,是當(dāng)前流量思維模式下需要重點(diǎn)關(guān)注的一個問題。利用該方法能夠有效地開拓圖書館文獻(xiàn)檔案資源管理和建設(shè)的工作。流量思維的重要體現(xiàn)是資源建設(shè)和圖書館的利益。圖書館可以使用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行細(xì)分以獲取用戶需求,引導(dǎo)用戶使用連接的資源并將用戶與信息源串聯(lián)在一起,整合了人員、資源和空間的相關(guān)分配設(shè)置以創(chuàng)建一個多功能的,輕松的體驗(yàn)環(huán)境,從而提高用戶享受使用資源的樂趣,并提升用戶的參與主動性。

      四、總結(jié)

      綜上所述,圖書館文獻(xiàn)檔案資源建設(shè)工作是一個浩大的工程,也是一個體現(xiàn)著技術(shù)革新與發(fā)展的工作。因此,我們在對其進(jìn)行建設(shè)與發(fā)展的過程中,一定要綜合當(dāng)前社會的發(fā)展規(guī)律,以及思考如何通過有效地措施對其進(jìn)行傳統(tǒng)文獻(xiàn)檔案資源建設(shè)模式的轉(zhuǎn)變,進(jìn)而使其形成一個有著高度配置、高度自由、高度開放的運(yùn)行空間。在此,通過利用社會化思維、大數(shù)據(jù)分析方法、語義分析措施、大數(shù)據(jù)思維與平臺思維、用戶思維和流量思維等模式,能夠讓圖書館的未來發(fā)展與建設(shè)更加高效。

      參考文獻(xiàn):

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      [2]張 芼,柴會明.面向地域文化的特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)——以天津音樂學(xué)院圖書館“天津音樂家資源數(shù)據(jù)庫”建設(shè)為例[J].圖書館工作與研究,2019

      [3]吳綺云.“一帶一路”圖書館聯(lián)盟信息資源建設(shè)與服務(wù)提升研究[J].圖書館工作與研究,2019

      [4]戚敏儀.公共圖書館未成年人數(shù)字資源建設(shè)與服務(wù)研究——以粵港澳大灣區(qū)公共圖書館為例[J].圖書館工作與研究,2019

      [5]馬云峰.門戶技術(shù)在數(shù)字圖書館建設(shè)中的應(yīng)用研究[J].中國科技信息,2007

      (作者單位:豫章師范學(xué)院)

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