姚勝中

摘要：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的興起推動(dòng)了多媒體行業(yè)的發(fā)展，而伴隨著社會(huì)新型信息傳播手段的創(chuàng)新，新媒體已經(jīng)成為當(dāng)前影響社會(huì)發(fā)展的重要因素。本文以新媒體為背景，分析思想政治工作中的相關(guān)問(wèn)題。文章首先分析了新媒體環(huán)境的特點(diǎn)以及傳統(tǒng)思政工作中存在的問(wèn)題;其次分析了新媒體環(huán)境對(duì)思政工作的影響;再次分析了在新媒體環(huán)境中如何創(chuàng)新思政工作;最后總結(jié)了當(dāng)代社會(huì)思政工作的發(fā)展方向。意在通過(guò)論述，進(jìn)一步構(gòu)建完善的思政工作模式，從而提升社會(huì)的穩(wěn)定性和發(fā)展質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：新媒體;思想政治;工作創(chuàng)新;影響研究

新媒體行業(yè)的出現(xiàn)象征著我國(guó)信息時(shí)代的繁榮勢(shì)態(tài)，同時(shí)也是社會(huì)企事業(yè)單位提升自身發(fā)展質(zhì)量的重點(diǎn)渠道，我國(guó)當(dāng)前的新媒體種類繁多，已經(jīng)將社會(huì)連通成緊密的信息網(wǎng)絡(luò)，因此緊緊抓住新媒體的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行工作創(chuàng)新勢(shì)在必行;而傳統(tǒng)思政工作受到形式和媒介的限制，類型較為單一，因此充分開(kāi)發(fā)新媒體在思政工作中的應(yīng)用價(jià)值，探究創(chuàng)新性的思政工作模式，不僅是本文論述的重點(diǎn)，也是當(dāng)前地方政府以及相關(guān)部門(mén)開(kāi)展思政創(chuàng)新的首要任務(wù)。

新媒體時(shí)代的特征

新媒體的興起主要表現(xiàn)為信息的流通渠道逐步豐富，人們?cè)谏a(chǎn)生活中能夠接觸到大量的信息，這些信息不受時(shí)間和空間的限制，能夠?qū)⑿畔⒌膬r(jià)值最大化，且具備可追溯性。

另外，新媒體時(shí)代還具備較強(qiáng)的技術(shù)性。大量信息技術(shù)的應(yīng)用成為了新媒體興起的重要依據(jù)，智能化、數(shù)字化設(shè)備以及系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用進(jìn)一步拓展了媒體行業(yè)的領(lǐng)域，小至家庭生活、教學(xué)領(lǐng)域，大至社會(huì)科研、政府工作等都與新媒體之間建立了緊密的聯(lián)系，而這種聯(lián)系是通過(guò)信息技術(shù)、科技設(shè)備、智能化轉(zhuǎn)型而實(shí)現(xiàn)的，因此新媒體的來(lái)臨帶動(dòng)了大規(guī)模的技術(shù)體系升級(jí)，是社會(huì)發(fā)展的必經(jīng)之路。

同時(shí)，受到國(guó)民平均素質(zhì)的影響，在新媒體盛行的環(huán)境中，大量的虛假信息、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)也加強(qiáng)了信息流通的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)這些風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)直接影響企事業(yè)單位的發(fā)展，因此新媒體時(shí)代具備較強(qiáng)的不可預(yù)見(jiàn)性，這來(lái)源于個(gè)人素養(yǎng)與大環(huán)境目標(biāo)的不平衡。

總的來(lái)看，當(dāng)前的新媒體時(shí)代具備極強(qiáng)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也是部分傳統(tǒng)行業(yè)的挑戰(zhàn)。

傳統(tǒng)思政工作的不足

從國(guó)家角度來(lái)講，思政工作是引領(lǐng)人民進(jìn)行思想建設(shè)和精神文化建設(shè)的重要基石，也是打造新時(shí)期社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展基礎(chǔ)的動(dòng)力，我國(guó)的思政教育工作已經(jīng)具備較長(zhǎng)的發(fā)展歷史，就發(fā)展體系來(lái)看，黨中央以及各級(jí)政府部門(mén)是思政工作的落實(shí)者，企事業(yè)單位以及相關(guān)重點(diǎn)機(jī)構(gòu)是思政工作宣傳和延伸的主體，而相關(guān)媒體、技術(shù)又是思政工作得以開(kāi)展的工具，因此我們可以理解為思政工作是覆蓋全民族發(fā)展的重點(diǎn)精神文明工程。

但是社會(huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步的過(guò)程中，思政工作也經(jīng)歷了多個(gè)轉(zhuǎn)折，從內(nèi)容、形式、媒介等方面都需要進(jìn)行創(chuàng)新，而未經(jīng)創(chuàng)新的思政工作不僅會(huì)削弱理論教育的成效，也會(huì)帶來(lái)較強(qiáng)的消極影響。例如針對(duì)高校來(lái)講，傳統(tǒng)的思政工作以理論學(xué)習(xí)為主，而針對(duì)百人大課堂落實(shí)理論教學(xué)顯然是不現(xiàn)實(shí)的;針對(duì)企業(yè)來(lái)講，單抓黨員干部教育，落實(shí)三會(huì)一課教育模式，極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)教色彩不僅難以貫徹落實(shí)精神建設(shè)和文化引導(dǎo)，還會(huì)起到弱化思政工作權(quán)威性和嚴(yán)謹(jǐn)性的反作用，因此縱觀當(dāng)前的思政工作現(xiàn)狀開(kāi)看，互動(dòng)性差、模式創(chuàng)新力度低已經(jīng)成為當(dāng)前思政工作的主要特點(diǎn)。

而如何在新媒體環(huán)境中尋求思政工作的突破口，不僅是地方政府的責(zé)任，也是全國(guó)人民在堅(jiān)持黨中央領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作創(chuàng)新的首要任務(wù)，但是創(chuàng)新的模式和出發(fā)點(diǎn)還需要進(jìn)行謹(jǐn)慎的研究，分析新媒體帶給思政工作的影響，是制定優(yōu)化創(chuàng)新措施的依據(jù)。

新媒體環(huán)境對(duì)思政工作的影響

從上文論述可知，新媒體環(huán)境具備優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也存在缺陷，因此在分析影響力的過(guò)程中，我們也可以從正反兩個(gè)方面進(jìn)行研究。

（一）正面影響

首先，從新媒體的基本形式上看，互聯(lián)網(wǎng)以及移動(dòng)終端的應(yīng)用，將傳統(tǒng)集會(huì)式理論學(xué)習(xí)的形式打破，能夠?qū)崿F(xiàn)跨時(shí)空的教育，同時(shí)視頻形式的思政教育工作也能夠?qū)崿F(xiàn)跨時(shí)間的交流，這大大提升了思政工作的影響力度和延展性，從而奠定了良好的思政教育基礎(chǔ)。

其次，新媒體環(huán)境中人人都可以作為信息的發(fā)布者、傳播者以及生產(chǎn)者，關(guān)于思政工作的報(bào)道、文件、信息等能夠通過(guò)多人轉(zhuǎn)達(dá)傳送從而實(shí)現(xiàn)大范圍的傳播，這較傳統(tǒng)思政信息的傳播效率大大提升，另外，在接受思政教育的同時(shí)，人們也可以積極的建言獻(xiàn)策，手機(jī)終端的使用縮短了政府與民眾之間的距離，具備參與感的思政工作不僅能夠吸引民眾積極主動(dòng)的參與，也能夠強(qiáng)化主人翁的地位，政府也能夠積極的了解民眾的思想動(dòng)態(tài)和社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，從而使思政工作有的放矢。

再次，隨著新媒體行業(yè)的興起，信息的傳播不再局限于文字形式，大量的網(wǎng)劇、廣播劇、視頻、漫畫(huà)等傳播媒介也成為思政工作創(chuàng)新的渠道，另外這些傳播方式能夠弱化傳統(tǒng)文字教育的形式感和滯后性，人們的觀看興趣更加濃烈，便能夠?qū)崿F(xiàn)思政工作的價(jià)值最大化。

同時(shí)，新媒體強(qiáng)化了民眾對(duì)信息的掌控權(quán)，同時(shí)也提升了民眾的社會(huì)地位，征服以及相關(guān)機(jī)構(gòu)可以實(shí)時(shí)的獲取大眾的需求，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解大眾文化的形式，這對(duì)于創(chuàng)新思政工作形式有著極大的影響，思政工作逐步向大眾文化方向轉(zhuǎn)型，降低專業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用率，更符合大環(huán)境的民眾知識(shí)水平和素質(zhì)程度，使其更易于接受、傳播和普及。

（二）負(fù)面影響

自媒體的興起為民眾的發(fā)言權(quán)打開(kāi)了自由的天地，但是我國(guó)國(guó)民技術(shù)較大，人們的文化水平、思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)等具備較大的差異性，對(duì)于自身的言行控制不夠科學(xué)合理，便導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息質(zhì)量參差不齊，甚至而已操縱網(wǎng)絡(luò)走勢(shì)、煽動(dòng)不良言論的事件時(shí)有發(fā)生，這種情況直接導(dǎo)致思政工作的權(quán)威性下降;同時(shí)部分營(yíng)銷號(hào)、組織機(jī)構(gòu)為了經(jīng)濟(jì)效益惡意放大負(fù)面信息，從而導(dǎo)致民眾與政府之間的關(guān)系矛盾化，通過(guò)惡意剪輯、拼湊的虛假視頻也成為煽動(dòng)不滿情緒的工具，而伴隨著新媒體傳播快、影響大的特點(diǎn)，這些不良信息和言論成為影響社會(huì)穩(wěn)定的主要因素。

（三）其他影響

新媒體的來(lái)臨無(wú)異于是一場(chǎng)信息化的社會(huì)改革，但是受到傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)方式的影響，部分機(jī)構(gòu)對(duì)新媒體的了解不夠充分，鑒于其負(fù)面影響，杜絕新媒體轉(zhuǎn)型，這種因噎廢食的方式限制了思政工作的開(kāi)展;同時(shí)鑒于新媒體的技術(shù)性，部分機(jī)構(gòu)在引進(jìn)技術(shù)、學(xué)習(xí)技術(shù)的過(guò)程中能力不足，導(dǎo)致難以發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢(shì);也有部分機(jī)構(gòu)在進(jìn)行新媒體工作轉(zhuǎn)型的過(guò)程中未能準(zhǔn)確辨別負(fù)面影響的因素，導(dǎo)致轉(zhuǎn)型失敗。

新媒體環(huán)境中思政工作創(chuàng)新路徑

（一）打造新型的思政工作觀念

要想利用新媒體達(dá)成思政工作創(chuàng)新，首先便要構(gòu)建新型的工作觀念，傳統(tǒng)的政治學(xué)習(xí)模式固然具備優(yōu)勢(shì)，但是受到大環(huán)境的影響，人們對(duì)待政治學(xué)習(xí)的態(tài)度會(huì)有所變化，因此為了提升思政工作的相率，無(wú)論是從教育方還是接受方角度均應(yīng)該進(jìn)行觀念改革。將傳播新媒體優(yōu)勢(shì)與思政理論結(jié)合起來(lái)，將構(gòu)建傳播渠道與思政行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，將完善思政工作模式與打造創(chuàng)新性媒體管理機(jī)制結(jié)合起來(lái)，將新媒體轉(zhuǎn)型作為思政工作的分支，才能夠真正強(qiáng)化科學(xué)的新媒體思政工作理念和制度，從而為工作的轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。

（二）突出思政工作的大眾化和全民化

單純從黨政思想和宏大理念角度落實(shí)思政工作未免具有形式化風(fēng)險(xiǎn)，因此借助新媒體，深入分析當(dāng)前國(guó)民素質(zhì)、生活細(xì)節(jié)，從中解析出思政工作落實(shí)的重點(diǎn)，打造大眾化和全民化的工作模式，不僅能夠促使思政教育見(jiàn)效快，也能夠構(gòu)建國(guó)民參與思政工作的決心。

例如政府積極的開(kāi)展網(wǎng)上平臺(tái)申訴舉報(bào)渠道，引導(dǎo)民眾將生活中不良道德行為、違規(guī)違法行為等進(jìn)行上報(bào)，并落實(shí)全程透明化調(diào)查，凸顯思政工作的力度和有效性;利用新媒體傳播快、范圍廣的特點(diǎn)，打造思政教育平臺(tái)，例如針對(duì)近年來(lái)屢禁不止的“霸座”現(xiàn)象進(jìn)行文化解析和素質(zhì)教育，從人們的身邊做起，強(qiáng)化新媒體的傳播價(jià)值，也能夠凸顯思政工作的權(quán)威性，不僅可以有效杜絕相似問(wèn)題的出現(xiàn)，也能夠逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)民平均素質(zhì)提升的目標(biāo)。

（三）打造信息化思政工作平臺(tái)

隨著國(guó)民網(wǎng)絡(luò)生活的不斷豐富，思政工作也要做到信息化轉(zhuǎn)型，充分開(kāi)發(fā)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，各個(gè)地方政府以及相關(guān)機(jī)構(gòu)可以打造專屬的網(wǎng)絡(luò)社交賬號(hào)，借助微博平臺(tái)、微信平臺(tái)以及社會(huì)論壇等渠道，將信息化思政工作實(shí)現(xiàn)具象化轉(zhuǎn)型，即形成思政工作網(wǎng)絡(luò)體系，創(chuàng)造工作節(jié)點(diǎn)，利用網(wǎng)絡(luò)將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，將創(chuàng)新和研發(fā)聯(lián)系起來(lái)，將民眾和政府聯(lián)系起來(lái)，才能夠真正實(shí)現(xiàn)利用新媒體凸顯思政工作價(jià)值的目的。

在信息化平臺(tái)上，相關(guān)部門(mén)要做到三項(xiàng)原則。首先，中心化原則，這與傳統(tǒng)的思政理論一言堂形式不同，中心化原則主要指的是企事業(yè)單位以及政府機(jī)構(gòu)要將自身作為統(tǒng)籌思政工作的主體，要利用借鑒、吸收、引進(jìn)等方式來(lái)完善思政體系，而不是單純地以主觀觀念進(jìn)行工作創(chuàng)新，將優(yōu)秀的、科學(xué)的、合理的資源統(tǒng)籌起來(lái)，以自我為中心進(jìn)行發(fā)散式傳播教育;其次，公正化原則，思政教育的落實(shí)要結(jié)合社會(huì)所需、民眾所想，因此還要達(dá)到互動(dòng)模塊，接受建言獻(xiàn)策，明確民眾思想，才能夠輔助新媒體思政工作的科學(xué)化轉(zhuǎn)型;再次，要堅(jiān)持創(chuàng)新化原則，從思政工程的形式、內(nèi)容、意識(shí)、監(jiān)督、技術(shù)角度均要堅(jiān)持創(chuàng)新，才能夠使用社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，也可以不斷提升新媒體融合質(zhì)量，從而切實(shí)打造智能化、信息化的思政工作模式。

綜上所述，新媒體環(huán)境已經(jīng)成為思政工作創(chuàng)新的主要?jiǎng)恿?，無(wú)論是從技術(shù)、形式、意識(shí)還是管理角度來(lái)講，都具備創(chuàng)新的空間。本文著重從新媒體的特征以及對(duì)思政工作的影響角度入手，綜合觀念、形式、平臺(tái)三個(gè)方面分析了落實(shí)創(chuàng)新性思政工作的措施，在為相關(guān)機(jī)構(gòu)提供工作創(chuàng)新依據(jù)的同時(shí)，也希望相關(guān)管理人員能夠不斷完善思政工作的創(chuàng)新體系，打造新型的信息化管理模式，結(jié)合思政工作的需求以及新媒體的特點(diǎn)進(jìn)行融合，促使思政工作高效率、高質(zhì)量，構(gòu)建穩(wěn)定科學(xué)的思政基礎(chǔ)。

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