趙英 朝陽市技工學(xué)校
引言:職業(yè)技能鑒定是我國檢驗(yàn)職工專業(yè)技能水平高低,并根據(jù)其具體水平發(fā)放相關(guān)職業(yè)技能證書的重要指標(biāo),只有通過嚴(yán)格的職業(yè)技能鑒定,才能夠保證職工的水平符合相關(guān)要求,才能夠防止尸位素餐的惡性情況發(fā)生。因此,確保職業(yè)技能鑒定的高質(zhì)量進(jìn)行,建設(shè)職業(yè)技能鑒定專業(yè)質(zhì)量體系,對于發(fā)揮職業(yè)技能鑒定的實(shí)際作用有著十分積極的意義。但是,在當(dāng)前我國的職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系建設(shè)當(dāng)中,仍然存在著許多的問題,很大程度上影響了我國職業(yè)技能鑒定的作用。因此,本文將對這些問題及逆行詳細(xì)的討論,并論述職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系建設(shè)的具體方案。
質(zhì)量是職業(yè)技能鑒定的重中之重,保證職業(yè)鑒定的質(zhì)量,是確保職業(yè)技能鑒定能夠真正發(fā)揮挑選高水平技術(shù)職工的作用的基礎(chǔ),能夠?qū)ξ覈纳鐣l(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。但是,由于在當(dāng)前我國的職業(yè)技能鑒定當(dāng)中缺乏統(tǒng)一的質(zhì)量標(biāo)桿,各地方進(jìn)行職業(yè)技能鑒定的方式各不統(tǒng)一,導(dǎo)致各地方的職業(yè)技能鑒定水平參差不齊。因此,建設(shè)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系,統(tǒng)一各地方職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量標(biāo)桿,能夠使得各地方的職業(yè)技能鑒定質(zhì)量有一個(gè)統(tǒng)一的量化標(biāo)準(zhǔn),從而保證職業(yè)技能鑒定的高質(zhì)量進(jìn)行。除此之外,建設(shè)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系,還能夠有效的避免因?yàn)槿藶檫^失導(dǎo)致的職業(yè)技能鑒定錯(cuò)誤。職業(yè)技能鑒定最終是由專業(yè)的鑒定人員來進(jìn)行操作的,而人難免會犯錯(cuò)誤,就算是經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)職工也會因?yàn)榇笠舛a(chǎn)生某種細(xì)小的錯(cuò)誤。而完善職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系建設(shè),建立一套完整的職業(yè)技能鑒定體系,能夠使得整個(gè)職業(yè)技能鑒定流程規(guī)范化、專業(yè)化,從而有效的防止職業(yè)技能鑒定過程當(dāng)中因人為過失導(dǎo)致的錯(cuò)誤。
(一)考評員的素質(zhì)有待提高。考評員是進(jìn)行職業(yè)技能鑒定的直接負(fù)責(zé)人員,其專業(yè)水平的高低將直接影響到職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量好壞,從而對職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系的建設(shè)產(chǎn)生不小的影響。在目前階段,我國相當(dāng)多地方的職業(yè)技能鑒定考評員的綜合素質(zhì)參差不齊,他們大多數(shù)都是上世紀(jì)七八十年代的專業(yè)職工,雖然其專業(yè)技能水平較高,但其本身的綜合素質(zhì)卻難以符合擔(dān)任考評員的要求,因此很難真正起到對他人進(jìn)行職業(yè)技能鑒定的作用。
(二)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)對該工作重視度不高。在職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系建設(shè)當(dāng)中,職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)對此起到關(guān)鍵的作用,因此該機(jī)構(gòu)對此項(xiàng)工作重視程度的高低將直接影響到整個(gè)體系建設(shè)的快慢。在當(dāng)前我國的職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系建設(shè)當(dāng)中,大多數(shù)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)對此項(xiàng)工作的重視程度普遍不夠,在筆者的調(diào)查當(dāng)中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)鑒定機(jī)構(gòu)認(rèn)為只需要按照當(dāng)前的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行職業(yè)技能的鑒定就足以滿足當(dāng)前社會發(fā)展的需要,沒有必要再去花費(fèi)功夫進(jìn)行職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系的建設(shè),這大大阻礙了職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系建設(shè)的速度。
(三)職業(yè)技能鑒定題庫與實(shí)際需求不符。職業(yè)技能鑒定的題庫是需要與時(shí)俱進(jìn)的,只有一直緊跟時(shí)代的潮流,才能夠保證職業(yè)技能鑒定能夠始終發(fā)揮挑選出真正優(yōu)秀且符合時(shí)代所需的職工的作用。當(dāng)前我國的大多數(shù)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)所使用的題庫都是較為陳舊的題目,不符合我國職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系建設(shè)的要求。
(一)加強(qiáng)考評隊(duì)伍管理,提高考評人員素質(zhì)。為了加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系建設(shè),最重要的是要加強(qiáng)相關(guān)考評人員的培養(yǎng)和管理,只有切實(shí)提高考評人員的綜合素質(zhì),才能夠切實(shí)提高職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量,質(zhì)量體系的建設(shè)工作才能夠有效展開。因此,各級鑒定機(jī)構(gòu)應(yīng)該設(shè)立專業(yè)的考評人員培訓(xùn)部門,專門對職業(yè)技能鑒定人員進(jìn)行嚴(yán)格的綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作,確保考評人員能夠符合職業(yè)技能鑒定的要求。
(二)加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系建設(shè)的宣傳力度,提高對其重視程度。針對當(dāng)前部分職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)對建設(shè)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系重視程度不夠的問題,相關(guān)政府部門應(yīng)該加強(qiáng)對于職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系建設(shè)的宣傳力度,讓職業(yè)技能鑒定質(zhì)量的重要性深入人心,從而提高鑒定機(jī)構(gòu)對建設(shè)相關(guān)質(zhì)量體系的重視程度,推動(dòng)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系的建設(shè)。
(三)及時(shí)對題庫進(jìn)行更新,緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流。筆試考核是職業(yè)技能鑒定的第一步,能夠?qū)⑴c考核的人群起到一個(gè)很好的篩選作用,從而大大提高職業(yè)技能鑒定的效率。為了加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系的建設(shè),切實(shí)提高職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量水平,必須要及時(shí)的根據(jù)時(shí)代的發(fā)展對考核題庫進(jìn)行更新,確保題庫始終能夠緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流,始終能夠?yàn)閲姨暨x出符合時(shí)代發(fā)展要求的人才。
結(jié)束語:職業(yè)技能鑒定是我國對職工進(jìn)行專業(yè)技術(shù)水平考核的重要方式,對于保證我國廣大工人的高技能水平有著十分重要的作用。加快職業(yè)技能鑒定質(zhì)量體系建設(shè),提高職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量水平,有助于保證職業(yè)技能鑒定始終為我國的社會發(fā)展做出重要貢獻(xiàn),是推動(dòng)我國社會發(fā)展的重要方式。