聚焦熱點(diǎn)

2020年5月3日，B站聯(lián)合各大主流媒體推出了一部為年輕人發(fā)聲的視頻《后浪》，由國(guó)家一級(jí)演員何冰呈現(xiàn)。隨后，該演講2分鐘精簡(jiǎn)版還在央視一套《新聞聯(lián)播》前黃金時(shí)段播出。視頻播出后，立即引起網(wǎng)友關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩天里其視頻點(diǎn)擊量已超過(guò)1000萬(wàn)，彈幕數(shù)量達(dá)到了17.1萬(wàn)條。很多網(wǎng)友表示，看完這段由國(guó)家一級(jí)演員何冰老師帶來(lái)的堅(jiān)定而又深情的演講落下了激動(dòng)的淚水。

究其原因，頻頻爆出的金句引發(fā)無(wú)數(shù)“后浪”情感共鳴。如“你們有幸，遇見(jiàn)這樣的時(shí)代。但是時(shí)代更有幸，遇見(jiàn)這樣的你們”“內(nèi)心強(qiáng)大的人，從不吝嗇贊美與鼓勵(lì)”“如果你們依然需要我們的祝福，那么，奔涌吧，后浪！我們?cè)谕粭l奔涌的河流！”而讓人印象最為深刻的一句是：一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人。

多維解讀

1.人們有幸，時(shí)代更有幸。當(dāng)今中國(guó)，發(fā)展日新月異，正成為國(guó)際舞臺(tái)上最亮眼的明星。青年生逢其時(shí)，既是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大歷史進(jìn)程的見(jiàn)證者，也是偉大事業(yè)的繼承者。人們慶幸生活在中國(guó)，國(guó)家也因有無(wú)數(shù)視野開(kāi)闊、勇于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的“后浪”們，將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，闊步前行，在世界的舞臺(tái)中心綻放異彩。

2.青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。從救亡圖存到人民解放，從全面小康到偉大復(fù)興，一代代中華兒女的青春身影被歷史定格。事實(shí)證明：青春理想、青春活力和青春奮斗是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。作為新時(shí)代中國(guó)青年，要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，在披荊斬棘中開(kāi)辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī)，用青春和汗水創(chuàng)造出屬于他們的時(shí)代新奇跡。

3.相信未來(lái)，贊美新生。長(zhǎng)江后浪推前浪，是社會(huì)代際更替和文化革新的客觀規(guī)律。作為社會(huì)群體的青年，客觀上代表著明天。雖然有一部分青年受到了功利主義、感覺(jué)主義、喪文化、佛系思想等的影響，但我們應(yīng)當(dāng)更多地看到當(dāng)代青年的可愛(ài)、可信、可為之處，并堅(jiān)定地相信：在他們手中，未來(lái)一定會(huì)更加美好。

青年觀點(diǎn)

抗疫中的“最美逆行者”，奮戰(zhàn)在扶貧一線的年輕干部，為祖國(guó)爭(zhēng)光的中國(guó)女排……他們?cè)诟髯缘膷徫簧显忈屩扒嗄辍?，用?shí)際行動(dòng)告訴我們，“年輕”不是青年洋洋自得的資本，也不是無(wú)所事事、顧影自憐的借口，而是敢作敢為，是拼搏奮斗的責(zé)任與動(dòng)力?！半m千萬(wàn)人吾往矣?！鼻嗄瓴辉摫弧昂罄恕钡臉?biāo)簽束縛，成為時(shí)代洪流中隨波逐流的一抹，而應(yīng)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，以己之力推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)。

因此，與其看《后浪》，不如思“破浪”。畢竟革命人永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

（作者：歐陽(yáng)靜蕾）

雖然《后浪》在不同年齡層次的人群中產(chǎn)生的效果不太相同，但有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是無(wú)論是怎樣的想法，也無(wú)論其他年齡層次的人是否能夠接受，《后浪》激起的浪花，都是滾燙的，是充滿熱情的，是正向而富有能量的。

（作者：徐景權(quán)）

我在B站瀏覽時(shí)，觀察到有一些不同的理解，其中不乏反對(duì)聲音。但我覺(jué)得我們年輕人應(yīng)該容得下更多元的審美和觀念。同時(shí)希望看到的人，無(wú)論年齡，能被其正面積極的意義所振奮，所感動(dòng)，以更飽滿的狀態(tài)“奔涌”到偉大的民族復(fù)興的浪潮中。

（作者：樊彥妤）

時(shí)評(píng)頻道

相比于抓著《后浪》的“失真”不放，汲取其精神鼓勵(lì)是一種更利于自我的選擇。《后浪》的視頻內(nèi)容，的確沒(méi)有展現(xiàn)占比更多的普通年輕人的現(xiàn)狀，但是，筆者更希望，它所傳遞的勇于追夢(mèng)、不言放棄的精神，可以激勵(lì)每位努力為學(xué)業(yè)奮斗、為事業(yè)拼搏、為社會(huì)貢獻(xiàn)的人。

（摘自《中國(guó)青年報(bào)》2020年5月5日）

《后浪》的特點(diǎn)就在于以欣賞的眼光去解讀年輕人的生活方式，以贊美的態(tài)度去理解年輕人的精神世界，以誠(chéng)懇的致敬去嘗試與年輕人談心溝通，以時(shí)代的變化為年輕人加油鼓勁。期待這種真誠(chéng)談心能夠增進(jìn)兩代人互相理解、互相欣賞、互相尊重，促成“青絲與白發(fā)共勉、春華與秋實(shí)交輝”，推動(dòng)“前浪”“后浪”在時(shí)代的長(zhǎng)河中惺惺相惜、美美與共，共同乘風(fēng)破浪。

（摘自《光明日?qǐng)?bào)》2020年5月6日）

教師觀點(diǎn)

讓“后浪”盡情奔涌，還需要向改革發(fā)展借“東風(fēng)”

最近，B網(wǎng)站發(fā)布的“獻(xiàn)給新一代的演講”——《后浪》，一經(jīng)播發(fā)便火爆全網(wǎng)。而關(guān)于“前浪”與“后浪”定位、特點(diǎn)的討論、爭(zhēng)議更在互聯(lián)網(wǎng)上掀起新的“巨浪”。

面對(duì)“前浪”送上的激情澎湃的“后浪”稱號(hào)，為什么有的年輕人會(huì)“佛系”“無(wú)感”？顯然，這背后存在一些令人深思的問(wèn)題。不可否認(rèn)，這一代年輕人的主流是創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、朝氣蓬勃，但也有不少年輕人的心態(tài)早早告別了青春，而變得暮氣沉沉，無(wú)所作為。究其原因，有個(gè)人努力不夠的因素，也有社會(huì)方面的阻力。我們要看到，這一代青年雖然在物質(zhì)條件相對(duì)優(yōu)渥的環(huán)境中長(zhǎng)大，但與前代人相比也面臨社會(huì)階層固化、生活成本高、就業(yè)壓力大等問(wèn)題，許多年輕人只是為生活奔波，夢(mèng)想讓步給現(xiàn)實(shí)。雖然看上去社會(huì)提供了很多選擇，但對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，“選擇的權(quán)利”其實(shí)是別人的，“奔涌”的門檻卻變得更高了。

事實(shí)上，讓“后浪”盡情奔涌，還需全社會(huì)共同為青年創(chuàng)造條件，降壓減負(fù)，向改革發(fā)展借“東風(fēng)”。

讓“后浪”盡情奔涌，深化教育改革是當(dāng)務(wù)之急。教育是年輕人向上流動(dòng)的最佳途徑，國(guó)家應(yīng)大力推進(jìn)教育改革，推動(dòng)全面素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，構(gòu)建符合新時(shí)代青年成長(zhǎng)的教育環(huán)境和教育體系。此外，社會(huì)各界應(yīng)攜手改變應(yīng)試教育的弊端，支持青年人發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維，充分為青年人提供求知上進(jìn)的平臺(tái)。

讓“后浪”盡情奔涌，社會(huì)各界的扶持必不可少。許多年輕人進(jìn)入社會(huì)即面臨生活的重壓，能夠獲取的扶持政策卻寥寥無(wú)幾，對(duì)年輕人發(fā)展不利的這一局面應(yīng)該通過(guò)改革發(fā)展盡力扭轉(zhuǎn)。當(dāng)下許多地方都在開(kāi)展“搶人大戰(zhàn)”，年輕人被視為寶貴的人力資源，但各地在開(kāi)放戶口搶人之時(shí)更應(yīng)出臺(tái)配套的居住、就業(yè)等扶持政策，為年輕人減輕生存壓力，朝著創(chuàng)新發(fā)展輕裝上陣。

讓“后浪”盡情奔涌，還需要“前浪”們?yōu)槟贻p人創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。正如年輕只是一種心態(tài)，與年齡無(wú)關(guān)，“后浪”與“前浪”，也并非只能是取代和被取代的關(guān)系，也可以是互相提攜、互相促進(jìn)、互相成就。應(yīng)在全社會(huì)大力倡導(dǎo)昂揚(yáng)向上的青春文化、奮斗精神，更多地關(guān)注年輕群體的發(fā)展，打造各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，為年輕人提供一試身手的機(jī)會(huì)，讓年輕人脫穎而出，早日融入中國(guó)社會(huì)的改革發(fā)展大潮。

希望有一天，每一位“后浪”都可以在時(shí)代的大潮中盡情奔涌，活成自己想要的樣子！