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      晉北方言指示代詞的重疊和連用

      2020-07-15 01:36:14范曉林武玉芳
      關鍵詞:晉北所指指代

      范曉林, 武玉芳

      (1.山西傳媒學院基礎教學部;2.山西傳媒學院新聞傳播學院,山西 晉中030619)

      引言

      文章中的晉北方言,是指山西雁門關以北,今大同市及所轄的陽高、天鎮(zhèn)、左云、靈丘與朔州市及所轄的朔城區(qū)、平魯、山陰、右玉、懷仁、應縣等地的方言。根據(jù)《中國語言地圖集》(1987),朔城區(qū)(原朔縣)、平魯、應縣、靈丘方言屬晉語五臺片,其余屬晉語大包片。

      普通話中,代詞整個詞類一般不能重疊,也不能連用。晉北方言中,不僅人稱代詞可以重疊和連用(范曉林2012,武玉芳2016a、2016b),指示代詞也可以重疊和連用。晉北方言的指示代詞二分,用“這”表近指,用“那”表遠指。指示代詞既可以指別,也可以代替。

      晉北方言中經常有兩個同類指示代詞前后接連出現(xiàn)在一個句子中的現(xiàn)象,我們把這種現(xiàn)象稱為指示代詞的連用。文章主要討論晉北方言指示代詞重疊和連用的形式及其功能。

      一、指示代詞的重疊

      晉北方言能重疊的指示代詞主要是指示處所的代詞。晉北方言和普通話一樣,指代處所時,近指常說“這兒”,遠指常說“那兒”。和普通話不同的是,晉北方言如大同、天鎮(zhèn)、陽高、左云、懷仁等方言的“這兒”和“那兒”還能重疊。我們以大同云州區(qū)(原大同縣,于2018 年5 月更為現(xiàn)名)方言為例,如:

      (1)——A.你就站這兒[t?ar54]等著。(你就站在這里等著。)

      B.站哪?(站在哪兒?)

      A.(用腳劃個圈)就這兒這兒[t?ar54t?ar30]。(就站在這個地方。)

      (2)——A.你把鎖子擱哪啦?(你把鎖子放在哪里了?)

      B.(手指著)擱的那兒[nar54]啦。(放在那兒了。)

      A.那兒[nar54]是哪?(那兒是哪兒?)

      B.就窗臺那兒那兒[nar54nar30]呢。(就在窗臺那兒放著呢。)

      (3)咱們這兒這兒[t?ar54t?ar30]不肥。(咱們這個地方不富裕。)

      (4)我就在這兒這兒[t?ar54t?ar30]坐呀,叫他坐了那兒那兒[nar54nar30]去哇。(我就在這兒坐呀,讓他坐在那兒吧。)

      上舉各例中的“這兒這兒[t?ar54t?ar30]”和“那兒那兒[nar54nar30]”還可以自由替換成相對應的“這這兒[t???32t?ar30]”和“那那兒[n??32nar30]”,意思不變。我們認為,“這這兒[t???32t?ar30]”和“那那兒[n??32nar30]”是“這兒這兒[t?ar54t?ar30]”和“那兒那兒[nar54nar30]”省略了前一個后綴“兒”的省說形式,仍是處所代詞的重疊式。

      由上例可以看出,晉北方言處所指代詞重疊后既可指代地方,也可指代具體的位置。

      晉北方言處所指代詞的重疊式和基式相比,語義和句法功能都不變。當重疊式和基式同時出現(xiàn)時,重疊式較基式所指的處所更具體確定,有強調所指處所的意味,如例(1)和(2)。

      這種情況下,重疊式不能換成相應的基式。事實上,目前更常用的情況是處所指代詞的重疊式單獨出現(xiàn),語義上也沒有特別強調的意味,相當于普通話的“這兒”和“那兒”,完全可以替換成基式,如例(3)和(4)。這表明晉北方言處所代詞的重疊式正處于詞匯化的進程當中。

      二、指示代詞的連用

      (一)晉北方言人、物的指代詞

      晉北方言能連用的指示代詞主要是人、物指代詞。晉北方言指代人、物的代詞形式都不止一套。有的方言點的指示代詞形式(語音略有差異)相近,如陽高和天鎮(zhèn)、朔城區(qū)和平魯、左云和懷仁、靈丘和山陰等。我們擇取了幾個代表點的指示代詞,見表一。

      表1 晉北方言人、物的指代詞

      晉北方言指代人、事物的代詞“這”和“那”都有入聲和舒聲幾種讀法。這些語音形式有的可以確定是合音的產物,如天鎮(zhèn)方言的“這3[t??24]”、“那3[n?24]”分別是“這1[t???32]”、“那1[n??32]”和量詞“個[k?24]”的合音;平魯方言的“這3[ts?o213]”、“那 3[n?o213]”分別是“這1[???34]”、“那1[n??34]”與量詞“個[k?o53](常脫落聲母說成[?o53]”)的合音。有的語音形式還不能完全確定是否是合音或是哪些音節(jié)的合音,如山陰方言的“這2”“那2”及“這3”“那3”的讀音。喬全生先生(2000:19)將山陰方言的“這2”“那2”、“這3”“那3”看作是屈折式構詞,正如劉丹青先生(2009)指出的:“這些形式不排除是合音的產物,但在缺乏歷史證據(jù)的情況下一一確定其來源并非易事,喬全生將它們都作為屈折構詞的例子,這在共時平面是合理的分析。”

      晉北方言的指示代詞不僅語音形式有異,指代功能和句法功能也不同?!斑@1”“那1”都既可用于指別,也可用于稱代;既可單獨做主語、賓語,也可直接做定語,后面可加也可不加量詞或數(shù)量短語。“這2”“那2”只能用于指別,不能用于稱代,且它們不能單獨做句法成分,必須和量詞或數(shù)量短語組合后才能做句法成分。“這3”“那3”都既可用于指別,也可用3于稱代;既可單獨做主語、賓語,也可直接做定語,但后面不能再加量詞或數(shù)量短語。以山陰方言為例:(我們用“/”表示“或者”。如“這1/那1”表示“這1”或“那1”,下同。)

      “這1/那1”和“這2/那2”都可與量詞組合成指量短語,但“這2/那2”比“這1/那1”的指示性強一些,有強調的意味。“這1/那1”和“這3/那3”都可單獨做主、賓語,也可和名詞直接組合做定語,但“這3/那3”比“這1/那1”的指示性要強。我們注意到,“這2/那2”、“這3/那3”都讀舒聲,“這1/那1”讀入聲?!斑@2/那2”、“這3/那3”比“這1/那1”的指示性強,正是語音象似性的一種體現(xiàn)。

      大同方言的“這1□[t???32k?53]”“那1□[n??32k?53]”,懷仁、左云等方言的“這1嘎[???43ka53]”“那1嘎[n??43ka53]”,這些代詞都既可指代個體的人和物,也可指代種類。指代種類時,意思分別相當于普通話的“這種/類”、“那種/類”。目前,我們還不能確定其中“□[k?53]”、“嘎[ka53]”的來源,也沒有充分證據(jù)能證明這幾個成分是否是量詞“個[k??32]”的音變,但可以肯定的一點是,“□[k?53]”、“嘎[ka53]”目前都不是量詞,因為它們不能和數(shù)詞結合,也不能被其他量詞所替換。它們也不是詞綴,因為它們只能和指示代詞“這”“那”及疑問代詞“啥”組合成詞,不能附加到類似的實詞上,不具有能產性。因此它們只能算作詞匯性的構詞成分。為行文方便,下文我們把這幾個指代詞統(tǒng)稱為“這1嘎”類詞?!斑@1嘎”類詞大都具有輕視、不滿等感情色彩。另外,“這1□[k?53]”、“那1□[k?53]”可以分別重疊成“這1□□[t???32k?53k?53]”、“那1□□[n??32k?53k?53]”;“這1嘎”、“那1嘎”可以分別重疊成“這1嘎嘎”、“那1嘎嘎”。重疊后,表示不滿或輕視的感情色彩更加強烈,指人時尤甚。

      (二)晉北方言人、物指代詞的連用

      1.“這1/這2+這1/這3”、“那1/那2+那1/那3”

      晉北方言中,人、物指代詞“這1/這2”加(數(shù))量詞后可與“這1/這3”連用,“那1/那2”加(數(shù))量詞后可與“那1/那3”連用,可以構成以下四種連用式:A.“這1+(數(shù))量詞+這1”“那1+(數(shù))量詞+那1”式;B.“這2+(數(shù))量詞+這1”“那2+(數(shù))量詞+那1”式;

      C.“這1+(數(shù))量詞+這3”“那1+(數(shù))量詞+那3”式;D.“這2+(數(shù))量詞+這3”“那2+(數(shù))量詞+那3”式。連用式都既可指代人也可指代事物,可直接做主語、賓語,也可直接做定語。

      例如大同方言:

      (9)這1個這1不好吃。(這個東西不好吃。)

      (10)摱=了那1些那1哇。(扔了那些東西吧。)

      (11)這1個這1事情以后再說哇。(這件事情以后再說吧。)

      (12)這1些這1爛東西不要啦。(這些破東西不要了。)

      (13)那1個那1貨又倒走啦。(那個家伙又已經走了。)

      (14)那1種那1谷子可能打出哩。(那種谷子產量很高。)

      再如山陰方言:

      (15)這1個這3東西還要哩不啦?(這個東西還要嗎?)

      (16)把那1個那3給我遞過來。(把那個東西給我遞過來。)

      (17)這1些這3往哪放呀?(這些東西往哪里放呢?)

      (18)那1些那3貨還來不來?(那幾個人還來不來?)

      (19)那1包那3不穿的爛衣裳快給了人哇。(那包不穿的衣服快送了人吧。)

      我們將連用式中的前一個指代詞稱為前詞,后一個指代詞稱為后詞。以上各例中的前詞“這1”、“那1”均可換說成相應的“這2”、“那2”,換說后,有強調指代的意味。不論是否換說,前詞后面都必須加(數(shù))量詞,構成的指量短語對后詞起修飾限制的作用。后詞“這1、那1”與“這3、那3”可以自由換說成相應的形式。由于“這3”、“那3”本身具有較強的指示性,換說后,強調指代的意味更重。不論是否換說,后詞后都不能再加(數(shù))量詞。也就是說,上述A、B、C、D 四種連用式都可以相互替換,意思不變,但指代的強弱性不同。就指代的強弱程度而言,A 式最弱,D 式最強。

      2.“這1/這2”“那1/那2”與“這1嘎”類代詞的連用大同、懷仁、左云方言的“這1/這2”和“那1/那2”與量詞組合后,分別可以作為前詞與“這1嘎”類指代詞連用,連用以后依據(jù)前面的量詞來確定其是指代個體還是種類。連用后仍帶有輕視或不滿的感情色彩。例如大同方言:

      (20)那1個那1□[k?54]不知道跑哪去了。(那個家伙不知道去了哪里。)

      (21)我不愛見這1個這1□[k?54]。(我不喜歡這個。)

      (22)這1個這1□[k?54]孩子真氣人哩。(這個孩子真讓人生氣。)

      (23)待理那1些那1□[k?54]人。(別理那些人。)

      再如懷仁方言:

      (24)這1個這1嘎有使用沒?(這個東西有用嗎?)

      (25)那1個那1嘎去哪了?(那個家伙去哪了?)

      (26)這1些這1嘎不進眼貨!(這些讓人討厭的家伙?。?/p>

      (27)那1種那1嘎料子不好。(那種布料不好。)

      以上例句中的連用式,前詞“這1”、“那1”均可自由換說成相應的“這2”、“那2”,換說后,有強調指代的意味。不論是否換說,前詞后都必須加(數(shù))量詞。后詞“這1嘎”類代詞中的詞根成分一般只能用“這1”、“那1”?!斑@1嘎”類代詞均可換成相應的重疊式,使不滿或輕視的感情色彩更加強烈。

      晉北方言指示代詞在連用時一般遵循以下規(guī)則:

      第一,這1/那1可做前詞,也可做后詞;這2/那2只能做前詞,不能做后詞;這3/那3只能做后詞,一般不能做前詞;“這1嘎”類代詞只能做后詞。

      第二,前詞后面必須加(數(shù))量詞,后詞后面不能再加(數(shù))量詞。

      第三,只能同類連用,不能有遠近沖突。

      第四,同類連用時,遠近對立優(yōu)先發(fā)生在同組內部,如近指選擇“這1”,在同一話語片段中遠指一般要選擇“那1”。

      三、晉北方言指示代詞連用的功能

      晉北方言指示代詞連用在一起時,是否都起著一定的句法—語義作用呢?我們用刪去其中之一的辦法,來測試前文所舉例句連用的兩個指示代詞哪個是真值語義的負載者。因連用式中構成前面指量短語的“這1”、“那1”均可換說成相應的“這2”、“那2”,我們便將二者合并說明,用“這1/這2”、“那1/那2”表示;后面的指示代詞“這1”、“那1”都能換說成相應的“這3”、“那3”,我們也將二者合并說明,用“這1/這3”、“那1/那3”表示。

      (一)對“這1/這2”與“這1/這3”、“那1/那2”與“那1/那3”連用的測試:

      測試結果顯示,連用的兩個指示代詞無論刪去哪一個,句子在語法上都是合格的。這說明晉北方言的指示代詞既可表示指示,也可表示代替。但在語義上略有差別:刪去后面的指示代詞后,意思不變,所指是具體明確的。刪去前面的指量短語后,有的句子中的所指對象依然比較明確,如(9″)、(11″)、(13″)、(14″)、(15″);有的句子中的指代對象不太明確,如(16″),有的需要借助一個更具體的語境才能讓人清楚具體指代的是什么,如(19″);有的句子中所指代的對象發(fā)生了變化,由復數(shù)變成了單數(shù),和原句的語義有所不同,如(10″)、(12″)、(17″)、(18″)。這表明,連用的兩個代詞在句中共同承擔著句法—語義作用。

      (二)對“這1/這2”與“這1 嘎”、“那1/那2”與“那1/嘎”類連用的測試

      這種連用情況和前文討論的連用情況一樣,不論刪去前面的指量短語還是后面的“這1嘎”類指示代詞,在語法上也都是合格的,但在語義上也略有差別。刪去后面的“這1嘎”類代詞”后,不僅是所指可能不明,如(20′)、(25′),連原有的感情色彩也失去了。因“這1嘎”類指示代詞都既可指代個體的人和物,也可指代種類,而連用式是依據(jù)前面的量詞來確定其是指個體還是類別的,故刪去前面的指量短語后,所指都會變得模糊而有可能導致與原句意不符,如(20″)、(21″)、(26″)。這說明,這兩個連用的代詞也是在句中共同承擔著句法—語義作用。

      四、結語

      晉北方言指示代詞連用后,從語義上看,前詞偏在指示,后詞重在代替;從句法上看,前面表指示的指量短語對后面表代替的指示代詞起限制作用。這樣,連用的指示代詞就構成了一個偏正短語。指示代詞的連用式變成指示代詞單用式后,不論指示代詞讀哪種讀音,意念上總有一個對舉或比較的對象存在。用連用式表示后,就沒有這種對舉或比較的意思,而是突出強調了前一個指示代詞的指示性。晉北方言指示代詞連用,一般是在說話人覺得用一個代詞指代不夠具體明確時使用的一種形式。連用式看似重復羨余,實則是通過疊加強化了指代,使指代對象更加清楚和明確。據(jù)宗守云(2005),和晉北毗鄰的河北涿懷話有兩套指示代詞,這兩套指示代詞可以與量詞“個”連用,例如:“既這個壞了,你給我修修。∣奈那個鬧得哪來去了?”涿懷話指示代詞的連用形式雖與晉北方言指示代詞的連用形式不完全相同,但連用起到的強調效果是一樣的。

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