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      淺析影視廣告的創(chuàng)意制作與傳達(dá)能力的培養(yǎng)

      2020-07-28 05:44:36孫昊璟
      廣告大觀 2020年11期
      關(guān)鍵詞:影視廣告培養(yǎng)分析

      孫昊璟

      摘要:隨著信息時(shí)代的快速發(fā)展,讓越來(lái)越多的行業(yè)向信息化邁進(jìn)。而對(duì)于影視廣告業(yè)來(lái)說(shuō),好的創(chuàng)意是宣傳的關(guān)鍵。但新時(shí)代的來(lái)臨,讓我國(guó)影視廣告業(yè)的發(fā)展面臨了新的挑戰(zhàn),也可以看出傳統(tǒng)的廣告創(chuàng)意已經(jīng)無(wú)法滿足消費(fèi)者的需求了,而現(xiàn)如今的一些新形式廣告卻很受業(yè)界和消費(fèi)者歡迎。如何讓好的廣告創(chuàng)意在影視市場(chǎng)中有良好的發(fā)展,是目前廣告行業(yè)值得思考的問(wèn)題。本文就影視廣告人的創(chuàng)新制作與傳達(dá)能力的培養(yǎng)進(jìn)行討論分析。

      關(guān)鍵詞:影視廣告;創(chuàng)意制作;傳達(dá)能力;培養(yǎng);分析

      引言:

      影視廣告作為廣告專業(yè)中的一個(gè)分支,在廣告行業(yè)中也具有十分重要的地位。而如何提高影視廣告的質(zhì)量與發(fā)揮影視廣告中的傳播效應(yīng),是目前廣告人需要考慮的問(wèn)題之一。但目前來(lái)看,廣告業(yè)界存在著很多弊端,例如廣告人的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)不牢靠,業(yè)務(wù)能力不足,廣告畫(huà)面的表達(dá)不夠生動(dòng)和清晰,廣告文案的使用不夠新鮮等等,都是需要在日常廣告創(chuàng)意實(shí)踐中著重解決的問(wèn)題。

      一、影視廣告創(chuàng)意制作觀念的培養(yǎng)

      影視廣告不僅是一門(mén)實(shí)用性較強(qiáng)的課程,還是廣告學(xué)中不可分割的專業(yè)。如何將廣告與影視結(jié)合在一起,這其中一方面要借助新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)方式進(jìn)行廣告?zhèn)鞑?,另一方面則是通過(guò)影視語(yǔ)言將影視的內(nèi)容和信息進(jìn)行整合。但新時(shí)代的到來(lái),讓人們對(duì)影視內(nèi)容的需求逐漸變高,傳統(tǒng)的廣告已經(jīng)無(wú)法滿足大家的需求,這也標(biāo)志著傳統(tǒng)影視廣告行業(yè)需要改革。而俗話說(shuō):想要治標(biāo)就要先治本,這句話代表著要想對(duì)廣告行業(yè)進(jìn)行改革創(chuàng)新,就必須嚴(yán)抓廣告專業(yè)人才相關(guān)創(chuàng)意能力的提升,讓影視廣告從業(yè)者有與時(shí)俱進(jìn)的廣告思維,加強(qiáng)創(chuàng)新能力和視覺(jué)傳達(dá)能力,結(jié)合影視與廣告的特點(diǎn),將一個(gè)全新的影視廣告創(chuàng)意呈現(xiàn)給受眾。

      二、影視廣告創(chuàng)意思維與視覺(jué)傳達(dá)培養(yǎng)中的問(wèn)題分析

      (一)影視廣告的興趣培養(yǎng)

      相信在影視廣告業(yè)中,很多廣告人對(duì)影視內(nèi)容都有很濃厚的興趣,也接觸過(guò)很多國(guó)內(nèi)外影視廣告的案例。但長(zhǎng)時(shí)間的接觸,讓廣告人漸漸磨平了興趣,而且也產(chǎn)生了倦怠的狀態(tài),久而久之使廣告人的影視廣告學(xué)創(chuàng)意基礎(chǔ)越來(lái)越平淡。因此,針對(duì)這種情況,則需要影視廣告業(yè)界導(dǎo)師在創(chuàng)作過(guò)程中給與年輕廣告人幫助,并關(guān)注他們的興趣范圍并加以延伸,使廣告人具有一個(gè)完整的影視思維體系。定期舉行影視廣告分享會(huì)或創(chuàng)意沙龍、網(wǎng)絡(luò)交流探討等,有利于年輕廣告人的成長(zhǎng)。

      (二)影視廣告的創(chuàng)意思維

      創(chuàng)意是影視廣告表現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題,而很多廣告人在學(xué)校培養(yǎng)的過(guò)程中大多以學(xué)習(xí)理論知識(shí)為主,而實(shí)際操作的次數(shù)較為有限,從而導(dǎo)致很多廣告人的創(chuàng)意思維十分的欠缺,這些問(wèn)題也是困擾影視廣告創(chuàng)意制作的難點(diǎn)。然而,現(xiàn)在融媒體新時(shí)代中短視頻、直播帶貨等新形式廣告的出現(xiàn),則更能很好的幫助廣告人增加創(chuàng)意思維的發(fā)揮。例如通過(guò)短視頻的方式給大家呈現(xiàn)出自己的內(nèi)心想法,而且拍攝和制作過(guò)程也是一種很好的鍛煉,像一些鏡頭的轉(zhuǎn)化、鏡頭的轉(zhuǎn)場(chǎng)、特效的增加以及音樂(lè)的搭配、都是創(chuàng)意思維的體現(xiàn)。

      (三)影視廣告的內(nèi)容制作

      一個(gè)精品影視廣告,離不開(kāi)精心的后期的剪輯和潤(rùn)色,而創(chuàng)作修剪過(guò)程是最體現(xiàn)廣告人影視制作基本功的事情。因此,在進(jìn)行影視廣告人的培養(yǎng)過(guò)程中,要加強(qiáng)基礎(chǔ)技能的培養(yǎng),讓每一個(gè)人都有能力獨(dú)自完成一部作品?;A(chǔ)技能則包括很多方面,像視頻的拍攝設(shè)備的使用(單反相機(jī)、手機(jī)拍攝)、修圖能力的培養(yǎng)(PS等修圖軟件的應(yīng)用)、后期剪輯能力的培養(yǎng)(PR、AU等軟件的使用),這些都是影視廣告人需要學(xué)習(xí)并重點(diǎn)加強(qiáng)熟練度的項(xiàng)目。

      三、影視思維與視覺(jué)傳達(dá)能力的培養(yǎng)方法

      (一)理解影視廣告業(yè)的內(nèi)涵

      在以往的影視廣告人才培養(yǎng)過(guò)程中傳統(tǒng)的思維課程,內(nèi)容過(guò)于單一,實(shí)際操作簡(jiǎn)單,這對(duì)于一些有思想、有創(chuàng)意、有才華的廣告人來(lái)說(shuō),很大程度制約了廣告人的制作。因此,影視廣告的改革迫在眉睫,目前我國(guó)的影視廣告人培養(yǎng)方式主要分為廣告創(chuàng)意理論課堂、攝影攝像課堂、影視后期制作課堂三部分組成。

      (二)注意廣告人個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

      一個(gè)廣告人的綜合素養(yǎng)不僅體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)的能力,還體現(xiàn)了一個(gè)廣告人的人生閱歷與社會(huì)經(jīng)歷。所以在培養(yǎng)廣告人創(chuàng)意思維的同時(shí),還需要注重廣告人個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),特別是影視廣告制作的過(guò)程中,應(yīng)該留給廣告人更多自主創(chuàng)新的時(shí)間和機(jī)會(huì),從而激發(fā)廣告人創(chuàng)新思維的發(fā)展,使廣告人的綜合素質(zhì)有全面的提高。在解決影視廣告業(yè)的實(shí)際問(wèn)題上需要在根源上改變,例如用影視思維去考慮影視廣告的問(wèn)題,利用影視畫(huà)面去記錄場(chǎng)景,用文字去表達(dá)情感和觀點(diǎn)。在提高廣告人的審美能力與批判能力上,要循序漸進(jìn),從影視廣告專業(yè)的課堂理論到真實(shí)案例,一步一步、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從入門(mén)到精通逐漸的提高從業(yè)者的綜合能力。著重培養(yǎng)影視廣告人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓其在團(tuán)隊(duì)模式中了解每一個(gè)成員的分工與需要做的事,使團(tuán)隊(duì)之間更加默契,更加信任。

      四、影視廣告創(chuàng)意的培養(yǎng)方式

      (一)針對(duì)影視廣告內(nèi)容的改革

      現(xiàn)如今的影視廣告業(yè)中,人性化的廣告路線是廣告制作的發(fā)展趨勢(shì)。但目前廣告行業(yè)也面臨著重大的改革,這其中就包括消費(fèi)者觀念的轉(zhuǎn)變。隨著時(shí)代的發(fā)展,消費(fèi)者不再是給什么就買(mǎi)什么的年代,而且消費(fèi)者對(duì)各行各業(yè)產(chǎn)品的要求也大大提高。而俗話說(shuō):“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,因此要充分的了解消費(fèi)者的價(jià)值觀念與消費(fèi)觀念。因?yàn)樵谶@個(gè)新的時(shí)代,如何有效的分析消費(fèi)者的心理是贏得市場(chǎng)的關(guān)鍵,而這些也是影視廣告改革的重要問(wèn)題,畢竟得民心者的天下,大眾喜歡、接地氣、人性化的廣告,才是未來(lái)廣告業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

      (二)針對(duì)影視廣告表現(xiàn)手法的改革

      為什么好萊塢大片這么受歡迎,不僅是因?yàn)槭澜绺鞯氐拿餍谴笸螅€有好萊塢獨(dú)特的表達(dá)手法與震撼的視覺(jué)沖擊力。其表現(xiàn)手法更能直觀的調(diào)動(dòng)觀眾的感官體驗(yàn),這些如果運(yùn)用到影視廣告中,不也是有同樣的效果嗎?所以在影視廣告的制作過(guò)程中,可根據(jù)產(chǎn)品的特點(diǎn)適當(dāng)加強(qiáng)特技特效的使用,讓觀眾一眼就被吸引住。

      (三)針對(duì)影視廣告表現(xiàn)形式的改革

      在這個(gè)信息化的時(shí)代,如何全面的接觸廣告并推動(dòng)它,這是影視廣告表現(xiàn)形式改革的關(guān)鍵。因此,在影視廣告的推廣過(guò)程中,加強(qiáng)電視、移動(dòng)客戶端、電腦端等大面積的覆蓋,更靈活地使用“兩微一抖一B 站”,讓影視廣告全方面的傳播,從而使影視廣告行業(yè)得到全面發(fā)展。

      結(jié)束語(yǔ):

      綜上所述,影視廣告業(yè)的發(fā)展不僅需要從影視廣告的根本解決問(wèn)題,還要重點(diǎn)培養(yǎng)廣告人的創(chuàng)意思維,特別是在進(jìn)行影視廣告的制作中,不要把思想束縛住,大膽嘗試大膽創(chuàng)新,讓創(chuàng)意思維在腦海中跳躍。本文主要針對(duì)影視廣告行業(yè)中創(chuàng)意制作與傳達(dá)能力的培養(yǎng)方法和對(duì)策進(jìn)行探討,讓廣告人有一個(gè)良好的影視創(chuàng)新思維和視覺(jué)傳達(dá)能力,并為自己今后的影視發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]? 黃維鵬,李方照.基于“大廣賽”的影視廣告制作課程教學(xué)實(shí)踐探索 —以浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院影視廣告制作課程為例[J].傳媒論壇,2019,2(22):125,127.

      [2]? 譚曉剛.分鏡頭腳本繪制與宣傳片拍攝“預(yù)導(dǎo)演”——論2010廣州亞運(yùn)會(huì)宣傳片分鏡頭腳本繪制的作用[J].北京電影學(xué)院學(xué)報(bào),2013,(5):48-51.

      [3]? 余妹蘭,王利元.全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽融入Flash動(dòng)畫(huà)課程教學(xué)中的創(chuàng)作與思考[J].中國(guó)校外教育(上旬刊),2017,(z1):622,624. DOI:10.3969/j.issn.1004-8504.2017.z1.460.

      [4]? 王騰飛.數(shù)字特效在商業(yè)影視廣告創(chuàng)作中的應(yīng)用研究——基于參與對(duì)《夢(mèng)百合》廣告創(chuàng)作的實(shí)踐總結(jié)[D].上海:上海師范大學(xué),2017. DOI:10.7666/d.D01203558.

      [5]? 促進(jìn)文化和經(jīng)濟(jì)的融合與互動(dòng) 力推文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè),加快城市更新,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式[J].開(kāi)放導(dǎo)報(bào),2010,(3).

      (作者單位:四川傳媒學(xué)院)

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