王紅霞
家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠得到最恰當(dāng)、最良好的教育,長(zhǎng)大后好有所作為。但面對(duì)出現(xiàn)在孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中一些經(jīng)歷,尤其是一些突發(fā)經(jīng)歷,家長(zhǎng)們往往會(huì)有些茫然不知所措。其實(shí),都沒有什么,只要我們足夠重視,及時(shí)引導(dǎo),那么生活中的每一種經(jīng)歷,都是對(duì)孩子最好的教育。
比如,2020年這場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情來(lái)勢(shì)之洶、全社會(huì)所面臨的挑戰(zhàn)之大,堪稱前所未有。全民居家,武漢封城,面對(duì)前所未有的新冠病毒,中國(guó)將人民生命健康放在第一位,依靠人民的力量,發(fā)起了人民戰(zhàn)爭(zhēng),扼住了病毒魔鬼的喉嚨,疫情防控已取得階段性勝利。
這一期間,孩子們的學(xué)習(xí)與教育曾一度引起社會(huì)和家長(zhǎng)們的廣泛焦慮。于是,我們的教育部門,尤其是廣大教育工作者是各種判斷分析,各種創(chuàng)新嘗試,最后鎖定了一些方法,達(dá)到了適應(yīng)當(dāng)下教育的良好效果。通過(guò)這次疫情,從大了講,增加了孩子們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,讓他們開始感受到了生為中國(guó)人的驕傲和自豪。從小處講,孩子們安心居家,這本身就是一種貢獻(xiàn),尤其是在老師和家長(zhǎng)們的指導(dǎo)下,他們養(yǎng)成了不少以前容易忽視的好習(xí)慣。
這次疫情讓大人和孩子都只能宅在家里,哪兒也不能去。防控新冠肺炎疫情,首先要做到的是家庭衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)是個(gè)人和家庭防控疫情的三個(gè)基本方法。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是保證孩子身體健康的必要條件,讓孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不僅對(duì)眼下的疫情防控,而且對(duì)以后孩子們的疾病預(yù)防、健康保障都有重要意義。
因?yàn)橐咔槠陂g需要待在家里,孩子們就失去擁抱自然的機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)們用具體的事情來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的思維,讓他們?nèi)ジ梢恍┧麄兏信d趣的東西。比如洗碗筷、掃地、擦桌椅。也許他們剛開始做不好,但只要孩子愿意做,都可以嘗試。
孩童期是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,抓緊這個(gè)時(shí)期,抓住這些重要經(jīng)歷進(jìn)行培養(yǎng),將會(huì)收到事半功倍的效果。對(duì)孩子,受用終生。