王楊 王昕寒

【摘要】目的：探討心理護(hù)理在眼科護(hù)理中的應(yīng)用價(jià)值。方法：選取2017年11月-2019年12月我院60例眼科患者為研究對(duì)象，隨機(jī)均分兩組，對(duì)照組常規(guī)護(hù)理，觀察組心理護(hù)理，對(duì)比兩組情況。結(jié)果：與干預(yù)前比較，兩組干預(yù)后抑郁及焦慮情緒更輕，與對(duì)照組比較，觀察組抑郁及焦慮情緒更輕，有比較意義（P<0.05）;與對(duì)照組護(hù)理滿意度76.67%比較，觀察組護(hù)理滿意度96.67%更高，有比較意義（P<0.05）。結(jié)論：心理護(hù)理在眼科護(hù)理中的應(yīng)用價(jià)值顯著，值得應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】心理護(hù)理;眼科;應(yīng)用價(jià)值

【中圖分類號(hào)】

R197.3【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】2095-6851（2020）08-228-01

眼科為醫(yī)院重要的組成部分，也是醫(yī)院治療眼科疾病的場(chǎng)所，眼科疾病類型較多，常見疾病類型為青光眼、白內(nèi)障及夜盲癥等，患病后，會(huì)對(duì)患者的日常生活形成負(fù)面影響，確診后，受到多方面因素影響，患者會(huì)產(chǎn)生心慌及焦躁等負(fù)性情緒，影響患者的治療，護(hù)理服務(wù)非常重要，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注[1]。本文為探討心理護(hù)理在眼科護(hù)理中的應(yīng)用價(jià)值。報(bào)道如下。

1?資料與方法

1.1?資料

選取2017年11月-2019年12月我院60例眼科患者為研究對(duì)象，隨機(jī)均分兩組，每組30例，其中，對(duì)照組17例男性，13例女性，年齡（31-75）歲，均值（52.32±1.15）歲;觀察組18例男性，12例女性，年齡（32-77）歲，均值（52.27±1.23）歲;兩組基本資料（P>0.05）。

1.2?方法

對(duì)照組常規(guī)護(hù)理，患者入院后，為其提供診斷服務(wù)，依據(jù)診斷結(jié)果，制定對(duì)癥救治方案并施行，同時(shí)，提供口頭宣教，鼓勵(lì)及安撫等操作。

觀察組心理護(hù)理，常規(guī)護(hù)理與對(duì)照組一致，再提供心理護(hù)理服務(wù)，內(nèi)容為：①護(hù)理人員應(yīng)為患者營(yíng)造良好就醫(yī)環(huán)境，眼科流動(dòng)人員多，流程較多，在引導(dǎo)患者就診時(shí)，詳細(xì)告知患者診療流程，安撫好患者情緒，發(fā)放相關(guān)宣教手冊(cè)，讓患者閱讀學(xué)習(xí)及等待。②主動(dòng)做好患者溝通工作，掌握患者所需，簡(jiǎn)單介紹病情，治療和護(hù)理流程等，在交流時(shí)，注意溝通技巧，面露笑容，言語(yǔ)溫柔，耐心解答患者疑問(wèn)，提升患者的認(rèn)知度和治療依從性。③護(hù)理人員在交流時(shí)，應(yīng)從患者角度出發(fā)，讓患者感受到關(guān)愛，引導(dǎo)患者形成良好心態(tài)，取得患者信任，讓其能配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行救治。④完成治療操作后，護(hù)理人員應(yīng)告知患者治療情況，消除患者猜測(cè)，告知患者需注意事項(xiàng)，定期復(fù)診。

1.3?觀察指標(biāo)

觀察兩組干預(yù)前后抑郁及焦慮情緒、護(hù)理滿意度。兩組干預(yù)前后患者表現(xiàn)出來(lái)的抑郁情緒選用100分總分抑郁情緒評(píng)定量表進(jìn)行評(píng)估，分?jǐn)?shù)越高，患者表現(xiàn)出來(lái)的抑郁情緒越嚴(yán)重，分?jǐn)?shù)越低，患者表現(xiàn)出來(lái)的抑郁情緒越輕。兩組干預(yù)前后患者表現(xiàn)出來(lái)的焦慮情緒選用100分總分焦慮情緒評(píng)定量表進(jìn)行評(píng)估，分?jǐn)?shù)越高，患者表現(xiàn)出來(lái)的焦慮情緒越嚴(yán)重，分?jǐn)?shù)越低，患者表現(xiàn)出來(lái)的焦慮情緒越輕。兩組患者是否滿意干預(yù)效果選用100分總分答題問(wèn)卷調(diào)查量表進(jìn)行調(diào)查，問(wèn)卷回收率100%，分?jǐn)?shù)越高，患者越滿意干預(yù)效果，分?jǐn)?shù)越低，患者越不滿意干預(yù)效果;分?jǐn)?shù)低于60，為不滿意，分?jǐn)?shù)不低于80，為滿意，分?jǐn)?shù)60-80，為基本滿意，滿意率與基本滿意率之和為滿意度[2]。

1.4?統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

將數(shù)值輸入SPSS19.0中，均值（x±s）表示，檢驗(yàn)t、χ2值表示，百分比%表示，P<0.05，比較存在意義。

2?結(jié)果

2.1?兩組干預(yù)前后抑郁及焦慮情緒

與干預(yù)前比較，兩組干預(yù)后抑郁及焦慮情緒更輕，與對(duì)照組比較，觀察組抑郁及焦慮情緒更輕，有比較意義（P<0.05）;見表1。

2.2?兩組護(hù)理滿意度

與對(duì)照組護(hù)理滿意度76.67%比較，觀察組護(hù)理滿意度96.67%更高，有比較意義（P<0.05）;見表2。

3?討論

眼睛為人體重要的組成部分，一旦眼部產(chǎn)生病變，患者視力會(huì)受到影響，嚴(yán)重者，甚至?xí)?，這會(huì)導(dǎo)致患者生活質(zhì)量變得極差，在對(duì)患者病況進(jìn)行確診后，根據(jù)實(shí)際狀況，應(yīng)對(duì)癥救治;受到多方面因素的負(fù)面影響，患者往往會(huì)產(chǎn)生心慌、害怕等情緒，使得患者依從性下降，部分患者甚至抗拒治療，治療效果不理想，應(yīng)重視患者心理狀況[3]。

心理護(hù)理為科學(xué)化及人性化的干預(yù)模式，在依據(jù)患者病情治療情況，提供優(yōu)質(zhì)生理護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)上，掌握患者健康認(rèn)知和心理狀況，為患者提供個(gè)體化的健康宣教和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)患者形成正確心態(tài)和認(rèn)知，進(jìn)而提升患者依從性，讓患者積極及主動(dòng)配合治療，促進(jìn)患者身體康復(fù)，因此，心理護(hù)理服務(wù)方案值得選用[4]。

綜上所述，心理護(hù)理在眼科護(hù)理中的應(yīng)用價(jià)值顯著，比較常規(guī)護(hù)理方案，護(hù)理滿意度更高，抑郁及焦慮情緒更輕，眼科護(hù)理中值得應(yīng)用心理護(hù)理方案。

參考文獻(xiàn)：

[1]?劉丹.個(gè)性化心理護(hù)理在原發(fā)性青光眼患者中的應(yīng)用分析[J].中國(guó)醫(yī)藥指南，2018，16（16）：259-260.

[2]?楊穎華，周媛婷.失獨(dú)白內(nèi)障老年患者開展護(hù)理延伸服務(wù)對(duì)其心理狀態(tài)影響[J].國(guó)際醫(yī)藥衛(wèi)生導(dǎo)報(bào)，2019，25（16）：2660-2663.

[3]?陳穎，馮燕，劉菜月.微信平臺(tái)輔助的延續(xù)護(hù)理干預(yù)在青光眼患者中的應(yīng)用[J].國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志，2019，38（6）：858-861.

[4]?朱彩云.羅伊適應(yīng)護(hù)理模式對(duì)閉角型青光眼病人圍術(shù)期心理韌性、應(yīng)對(duì)方式及生活質(zhì)量的影響[J].蚌埠醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，2019，44（9）：1277-1281.