平瑤

《我在日本做公務(wù)員》是作者RORO在神戶兵庫縣國際交流課工作一年的點滴記錄，這本書像一道清新可口的蔬果小餐，讀起來感覺非常舒服，沒有濃重的渲染，也沒有多余的抒情，原原本本，簡簡單單，素素凈凈。這些可愛的食材來自大海山川之外，經(jīng)過某位姑娘隨心的采摘、悉心的看護、恰到好處的料理，干凈地呈放在我們面前。

從日本的公務(wù)建筑非常舊卻顯得如新建一般嶄新，可見出他們建筑質(zhì)量之高、建筑物保存之好。從日本公務(wù)員的幾個種類和待遇的情況，見出他們高效而略顯殘酷的職場氛圍。書里描述了很多有趣的細節(jié)：沖向電梯的人流，真真假假的加班，曠日持久的報銷等各種各樣意想不到的小事，勾勒出日本政府運作與職場生活的豐盈剪影。

許多體驗對我們來說十分新鮮：縣廳大樓的門隨時向市民打開，無須登記審查;公務(wù)員們難以推脫教市民外語、接市民電話之類的額外業(yè)務(wù)，不敢不以恭敬周全的態(tài)度面對民眾;職員之間的陌生和客氣以及日本政府在與金錢有關(guān)的事務(wù)中常常有的捉襟見肘的局促感等，這些正與公務(wù)員的體制和經(jīng)濟狀況有關(guān)。公務(wù)體制對職員們談不上友好，并不能確保他們一生的安穩(wěn)富足，這樣的體制卻保證了民眾的權(quán)益，并提出各種各樣對職員來說并不見得那么可愛的要求;町長常常參與市民和學(xué)生的活動，校長和學(xué)生一起做游戲……若非切身真實的體會，很難想象陳舊與高效、殘酷與溫柔之間如何得以達成如此和諧的共存并行。日本殘酷而溫柔的美學(xué)，似乎也滲透在他們的行政機制中。這本書可以極大地滿足我們對其他國家公務(wù)員工作和生活的好奇心。

令人印象深刻的是公共資源分配的公平，邊遠山區(qū)里的學(xué)校也有外教，有來自各個國家的公務(wù)人員共同參與校園活動。在教育這一點上，我們的家庭煞費苦心讓孩子不要輸在起跑線上，我們的鄰居卻由學(xué)校、政府、整個社會的參與，努力讓每個孩子都擁有同樣廣闊的地平線，讓每一個孩子心里有夢、腳下有路。中華民族復(fù)興的夢想，有賴于每一個孩子健康蓬勃的成長，日本的有益經(jīng)驗值得借鑒。

書中尤其吸引人的是作者在點滴生活中對周圍人的觀察：有不懼將來，享受當(dāng)下，來日本做短期工作的澳大利亞姑娘;有衣著得體、妝容精致來老年大學(xué)聽講座的老奶奶們;有工作育兒學(xué)習(xí)連軸轉(zhuǎn)，卻陽光快樂著的單親媽媽;有熱衷于學(xué)習(xí)中文和各種語言，熱心愛玩的老爺爺?shù)??！吧男螒B(tài)那么多，但每一個生命，都應(yīng)該豐滿”。一幅幅不同人生的素描，一個個有著截然不同背景和命運的人們，都有著強大的內(nèi)心，發(fā)自內(nèi)心的陽光和溫柔?？吹接羞@么多可愛的人在這個世界上，結(jié)結(jié)實實、漂漂亮亮地活著，感覺自己的人生和所在的世界似乎也都明亮了起來。

很喜歡作者的筆觸和眼光，不溢美，不避諱，不過多渲染，理解每一個人，尊重每一個人，祝福每一個人。這本書不僅僅是關(guān)于日本，關(guān)于公務(wù)員，它關(guān)照得最多的是人，是心。那些來自山川湖海的故事和風(fēng)，漸漸化作她的翅膀，帶她飛向想要去的地方。感謝如作者這樣觀察著、思考著、書寫著的可愛的人們，讓我們看見這一切。當(dāng)她們的翅膀在空中劃過，我們的世界里也有了風(fēng)。