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      活躍常德絲弦藝術(shù)批評

      2020-08-28 11:39夏子科
      藝海 2020年7期
      關(guān)鍵詞:作用

      夏子科

      〔摘 要〕比較而言,常德絲弦藝術(shù)批評工作顯得十分沉寂。要改變這一狀況,就應(yīng)該建樹一種全程關(guān)注、誠意作為意識,發(fā)揮批評本身應(yīng)有的提點(diǎn)、幫扶與協(xié)同作用;應(yīng)該在“主動跟進(jìn)”和“大膽引領(lǐng)”兩個維度或向度上發(fā)揮批評的細(xì)分、定位和導(dǎo)向作用;應(yīng)該注重批評效能,充分發(fā)揮批評自身固有的評介、宣傳與助推作用;應(yīng)該建樹一定的學(xué)理高度去觸摸藝術(shù)質(zhì)地,探尋藝術(shù)規(guī)律,使批評最大可能發(fā)揮參考、借鑒和啟迪作用。

      〔關(guān)鍵詞〕常德絲弦;藝術(shù)批評;作用

      常德絲弦,那是一份情結(jié),一種溫暖的文化記憶。身為一名常德人而不知道常德絲弦,說得嚴(yán)重些,就跟法國人不知道拿破侖、美國人不知道華盛頓一樣,是件頗為丟人的事情。這也就是為什么即令那些終日勞作、少有閑暇的商販、的哥,但凡說起常德絲弦,也會自然而然地要哼唱幾句“咿兒喲呀咿喲”的原因所在。

      然而,與過去成就截然不同的是,常德絲弦藝術(shù)面臨新時代條件下新的發(fā)展、生存困境。我們可以暫且籠統(tǒng)地把這類困境概括為“三乏”,即創(chuàng)作乏力、批評“乏位”、后繼乏人。三者之間,創(chuàng)作乏力、批評“乏位”是因,后繼乏人是果。因此,振興常德絲弦,繁榮創(chuàng)作、促進(jìn)演出是基礎(chǔ)、是根本,這一點(diǎn)自然不必多說,對于當(dāng)初一朝出演、滿城爭說的《社會主義新事多》這一文化盛況與藝術(shù)奇跡,人們至今記憶猶新。事實(shí)上,正是如《雙下山》《二度梅》《孟姜女尋夫》《新事多》《枕頭風(fēng)》《瓜中情》《月亮粑粑》《旋轉(zhuǎn)的鈔票》《生在瀟湘多自豪》《常德是個好地方》等等那樣一大批優(yōu)秀的文本與藝術(shù)創(chuàng)作才成就了常德絲弦的藝術(shù)輝煌。

      相比而言,對常德絲弦創(chuàng)作與演出的推介和評論工作就顯得十分落寞、沉寂,這是一大欠缺,甚至是某種失職。這樣的缺失、缺位或缺席是可怕的——藝術(shù)創(chuàng)作從來就不憚于任何坦誠的批評,恰恰是那種毫無反響和回應(yīng)的“創(chuàng)作”才足以令人不安。因此,真正負(fù)責(zé)任的批評工作者,尤其是常德本土文藝評論工作者,理應(yīng)肩負(fù)起絲弦藝術(shù)批評的重任和使命。

      活躍常德絲弦藝術(shù)批評,應(yīng)該建樹一種全程關(guān)注、誠意作為意識,通過參與、融會甚至承擔(dān)某些實(shí)際創(chuàng)作任務(wù)等方式,發(fā)揮批評本身應(yīng)有的提點(diǎn)、幫扶與協(xié)同作用。全程而且誠意,既涵蓋物質(zhì)層面的隊(duì)伍建設(shè)意義,也體現(xiàn)出精神層面的品格鑄造與境界營構(gòu)意義。這樣的要求當(dāng)然很高,卻又是必要和可能的。從物質(zhì)層面來講,就是要建立、健全較為系統(tǒng)的靜態(tài)體制與動態(tài)機(jī)制,從制度、規(guī)約、辦法、措施、人員、經(jīng)費(fèi)等基礎(chǔ)和保障出發(fā),培育、造就一支相對穩(wěn)定、較為專一的批評隊(duì)伍,其基本形態(tài)應(yīng)該就是以文化專干為主導(dǎo)、以誠意關(guān)注常德絲弦藝術(shù)振興與發(fā)展的批評工作者群體為主體的專業(yè)藝術(shù)研究會。顯然,這支隊(duì)伍是允許有所謂“體制內(nèi)”和“體制外”的身份區(qū)別的,而且,就構(gòu)成比例而言,批評工作主體甚至已經(jīng)指向了文化主管部門自身“體制”之外,也就是說,動態(tài)機(jī)制起到更為重要的調(diào)節(jié)作用。從精神層面來講,在所謂章程和規(guī)約之外,無論名家、“大腕兒”還是平凡、普通的藝術(shù)勞動者,對于常德絲弦藝術(shù)批評工作都需要傾注熱情、涵養(yǎng)境界、鑄煉品格,對于每一次推介、品評,對于事關(guān)絲弦藝術(shù)發(fā)展的每一件具體事情都要全心全意、一心一意、真心實(shí)意,而不是懶心懶意、三心二意甚至虛情假意。一切真心關(guān)注常德絲弦藝術(shù)發(fā)展的種種努力,一切負(fù)責(zé)任的藝術(shù)品評實(shí)踐,都只會把整個常德絲弦藝術(shù)批評當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)、一種內(nèi)心使命,而不會僅僅只是把它當(dāng)作一件不得已的差事或者某種外在義務(wù)。因此,有這樣的隊(duì)伍作為前提和保證,具體批評實(shí)踐活動才有可能真正發(fā)揮應(yīng)有的正面促進(jìn)作用。

      活躍常德絲弦藝術(shù)批評,主要應(yīng)該從所謂“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”需要出發(fā),在“主動跟進(jìn)”和“大膽引領(lǐng)”兩個維度或向度上發(fā)揮批評的細(xì)分、定位和導(dǎo)向作用。先看第一個維度或向度:主動跟進(jìn)。需要產(chǎn)生價值,所以,跟進(jìn)的核心就是要適應(yīng)和滿足現(xiàn)實(shí)需要,就是要研究和細(xì)分“需求側(cè)”在“投資、消費(fèi)和出口”這三駕馬車上究竟存在怎樣的需要,以此作為評判和衡量絲弦藝術(shù)“生產(chǎn)”和“產(chǎn)品”價值的基本砝碼或價值準(zhǔn)則。在這樣的維度或向度上,任何與實(shí)際需要相悖離的長官意志或先入為主的經(jīng)驗(yàn)意識都將是一種掣肘,只有那些能夠滿足人民大眾物質(zhì)與精神文化需求的藝術(shù)品才是真正有價值的上品、精品,而這也正是我們“定位”和判別一件藝術(shù)作品或某個藝術(shù)品種價值的最高、最后標(biāo)準(zhǔn)。就常德絲弦自身情形看,批評工作的急切任務(wù)就是要重點(diǎn)研究現(xiàn)實(shí)需要,思考和探索如何突破發(fā)展瓶頸、走出生存困境的有效途徑。在這一方面,人們已經(jīng)付出了不少努力,有了一些比較好的想法和做法,比如讓絲弦藝術(shù)“回歸茶樓”的設(shè)想,比如全民矚目、幾令萬人空巷的常德市群眾文藝演出“百團(tuán)大賽”活動,比如眾多藝術(shù)團(tuán)體恪盡職守、根植民間,長期堅(jiān)持帶戲“入伍”、帶戲下鄉(xiāng)的辛苦勞動與艱難實(shí)踐等等,這些努力清晰地呈現(xiàn)出絲弦藝術(shù)發(fā)展“新世紀(jì)的曙光”。再看第二個維度或向度:大膽引領(lǐng)。跟進(jìn)不應(yīng)該是盲目的和無選擇、無節(jié)制的,藝術(shù)生產(chǎn)應(yīng)該站在一定的高度去引領(lǐng)和提升時代品格,這一點(diǎn)早已為古往今來的文學(xué)藝術(shù)發(fā)展歷史所證明,比如抗戰(zhàn)時期的“槍桿詩”“街頭劇”等就曾引領(lǐng)了時代風(fēng)潮和民族精神,極大地喚醒了普通民眾的民族意識和時代激情,致使人們在行動上也能夠“用僅有的一根線/縫補(bǔ)紅旗的彈洞/用僅有的一把米/挽救饑餓的革命”。常德絲弦藝術(shù)批評同樣應(yīng)該具備這樣的引領(lǐng)、導(dǎo)航和提升功能——應(yīng)該自覺、勇敢地站立于一定的時代高度、藝術(shù)高度去“牢籠”和參與常德絲弦藝術(shù)創(chuàng)造,去培植和提升大眾對常德絲弦的審美感知力和藝術(shù)鑒賞力;應(yīng)該利用評論優(yōu)勢營造氛圍,重塑常德神韻,再倡“戲窩子”藝術(shù)風(fēng)尚,吸引、激勵人們毅然走出“跑胡”圈、麻將場;應(yīng)該敏銳發(fā)現(xiàn)那些具有潛在資質(zhì)、那些能夠促進(jìn)絲弦藝術(shù)可持續(xù)發(fā)展的新的藝術(shù)創(chuàng)造所具備的獨(dú)特價值,并總結(jié)、推廣為行之有效的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn),比如新出現(xiàn)的“絲弦電視劇”或“大型現(xiàn)代絲弦戲”等就不失為新的有價值的藝術(shù)實(shí)踐,藝術(shù)批評應(yīng)該認(rèn)真研究并引導(dǎo)其走向完善,使之更密切地契合新時代發(fā)展新的需求。

      活躍常德絲弦藝術(shù)批評,更應(yīng)該立足創(chuàng)作與演出實(shí)際,遵從創(chuàng)作原則與藝術(shù)規(guī)律,注重批評效能,充分發(fā)揮批評自身固有的評介、宣傳與助推作用。當(dāng)前實(shí)際表明,在上述有關(guān)常德絲弦藝術(shù)發(fā)展的一般問題之外,批評更大量、更集中要面對的是文本創(chuàng)作與價值判斷、藝術(shù)表演品鑒與推介、人才培養(yǎng)與造就等過程中一系列內(nèi)在的具體問題,因而,絲弦藝術(shù)批評亟需確立一種發(fā)現(xiàn)問題、直面問題、研究問題并力圖解決問題的問題意識與務(wù)實(shí)精神。在所有問題中表現(xiàn)最為突出的應(yīng)該就是藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)批評的關(guān)系問題。首先,批評不是擺設(shè),不是可有可無的裝點(diǎn)和修飾,它應(yīng)該成為常德絲弦藝術(shù)整體不可或缺的必然和有效環(huán)節(jié),因而要盡快改變常德絲弦創(chuàng)作、演出缺少批評參與的現(xiàn)狀。盡管藝術(shù)品的生成的確包含一定的私人因素,深巷也的確難掩酒自飄香,然而,高蹈遺世,拒絕批評,將個人作品“藏之名山”的企望終究是不切實(shí)際的,尤其在這樣一個急遽變化的信息時代。當(dāng)然,這里僅僅只是對所有創(chuàng)作與批評關(guān)系問題上曾經(jīng)或可能情形的一般提及,絕非意指或暗示絲弦藝術(shù)創(chuàng)作方面實(shí)際存在的問題。相反,稍加檢省就不難看出,常德絲弦藝術(shù)批評缺位的主要責(zé)任恰恰在于自身欠缺自覺介入和專業(yè)作為,雖然一直以來在常德絲弦人物小傳、文獻(xiàn)輯錄及資料整理、集成等基礎(chǔ)工作方面付出了大量有價值的勞動,但是缺乏對具體藝術(shù)品及藝術(shù)現(xiàn)象的潛心體察與獨(dú)到發(fā)現(xiàn)。關(guān)于這一點(diǎn),不必搜羅更多事實(shí),只需看看我們的評論界在面對包括絲弦藝術(shù)展演在內(nèi)的“百團(tuán)大賽”時所呈露的“冷靜”而“淡定”姿態(tài)、只需看看傳播媒體零星炮制的幾個有償報道就足以得到證明。其次,即如魯迅先生在《我怎么做起小說來》中痛切體味的那樣,簡單“幼稚”的批評往往將寫作者“不是舉之上天,就是按之入地”,這幾乎令眾多寫作者要“一律抹殺各種的批評”方能解恨,可見,“批評必須壞處說壞,好處說好,才于作者有益”。好處說好往往比較好辦,壞處說壞可能就不那么容易,但只要不是無的放矢,只要不是妄評臆斷甚至橫蠻指責(zé)、刻意中傷,批評活動中無論發(fā)掘成就還是指出問題都屬于題中應(yīng)有之義,而且,指出問題也許更能顯示出批評的坦蕩本色,瞿秋白就曾將陽翰笙的“革命文學(xué)”《地泉》界定為“‘不應(yīng)當(dāng)這么樣寫的標(biāo)本”。常德絲弦藝術(shù)批評同樣應(yīng)該堅(jiān)守這樣的公允求是準(zhǔn)則,要在發(fā)現(xiàn)成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時,勇于探討、研究問題,比如常德絲弦創(chuàng)作隊(duì)伍不夠?qū)I(yè)、表演缺少有后勁有影響的“臺柱子”問題,對于時代精神與現(xiàn)實(shí)課題缺乏敏銳和自覺的問題,開挖不深、價值判斷流于簡單的問題等等。實(shí)際上,探討、研究問題往往更能體現(xiàn)批評效能,更能促進(jìn)藝術(shù)繁榮與發(fā)展,尤其處于當(dāng)下這樣一個常德絲弦“救亡圖存”的艱難時刻,提出問題、研究和解決問題遠(yuǎn)比被動維持更具積極的建設(shè)意義。庶可安慰的是,在歷經(jīng)一個時期的失落、彷徨、歧路與迷失之后,人們已經(jīng)意識到問題的存在并漸漸發(fā)現(xiàn)了問題的癥結(jié)所在,將常德絲弦走向何方的生存、發(fā)展理念逐步凝結(jié)為一種寶貴的“回歸”思想:回歸茶樓酒肆,回歸大地民間,回歸藝術(shù)本體,回歸自身屬性……然而,經(jīng)由怎樣的方式達(dá)成回歸,構(gòu)筑何種形態(tài)的藝術(shù)世界從而實(shí)現(xiàn)回歸,面對這樣一個龐大而急迫的現(xiàn)實(shí)課題,絲弦藝術(shù)批評正可謂任重而道遠(yuǎn)。

      活躍常德絲弦藝術(shù)批評,還應(yīng)該建樹一定的學(xué)理高度,通過絲弦藝術(shù)學(xué)科本體研究、絲弦藝術(shù)發(fā)展史及個案、現(xiàn)象研究去觸摸藝術(shù)質(zhì)地,探尋藝術(shù)規(guī)律,使批評最大可能發(fā)揮參考、借鑒和啟迪作用。早在21世紀(jì)初,中國藝術(shù)研究院吳文科研究員就發(fā)表了系列理論文章,多方呼喚、吁請“確立曲藝的學(xué)科地位,完善曲藝的教育體系,維護(hù)曲藝的本體特征”,不啻為站在全局、著眼長遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)先見。十多年過去了,令人遺憾的是,“國家層面”似乎仍然“沒能將曲藝的學(xué)科建設(shè)納入總體的工作規(guī)劃”,“建立中國曲藝大學(xué)或者學(xué)院”的設(shè)想仍然只是一紙?zhí)岚?,曲藝的?dú)立藝術(shù)地位仍然需要得到確立。與此相應(yīng),以絲弦為主體,包括高腔、漁鼓、大鼓、快板等諸多品種在內(nèi)的常德曲藝學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀同樣不容樂觀。其實(shí),作為地方戲曲藝術(shù)人才培養(yǎng)的專門學(xué)校,原有的常德市藝術(shù)學(xué)校曾為常德戲曲藝術(shù)發(fā)展做出過無法替代的貢獻(xiàn),以至今天的常德曲藝生存發(fā)展依然還在受惠、倚賴這樣的貢獻(xiàn)。然而,自21世紀(jì)初開始改組、合并為“湖南文理學(xué)院附屬藝術(shù)中學(xué)”“湖南文理學(xué)院附屬藝術(shù)職業(yè)學(xué)校”“湖南文理學(xué)院藝術(shù)表演與傳媒學(xué)院”以來,學(xué)科、專業(yè)大而全的通用設(shè)置體系反而形成擠占和碾壓,常德曲藝原有獨(dú)立特質(zhì)漸漸被淡化、稀釋,其結(jié)果就只能是“自我”的喪失,而所謂“專門人才”也早已變得“門”可羅雀(招生)、“人”去樓空(畢業(yè))??梢?,這里也存在一個螺旋式上升的“回歸”問題。

      回歸本體,建樹學(xué)理高度,需要重點(diǎn)關(guān)注絲弦藝術(shù)的那些基本特征和本質(zhì)屬性,比如說詩性。浪漫哲學(xué)或所謂詩化哲學(xué)在區(qū)分“素樸”與“感傷”范疇的同時,強(qiáng)調(diào)指出二者的圓整和合才是完美的,這實(shí)際上也就強(qiáng)調(diào)了世界的詩性本質(zhì),或即,詩性才是世界的本質(zhì)屬性——苦難是不屈的詩,抗?fàn)幨呛肋~的詩,夢想是希望的詩,憂慮是哲理的詩。我們認(rèn)為,常德絲弦本質(zhì)上就是詩性的:詩性的立場與眼光,詩性的觀念與判斷,詩性的審美與表達(dá),詩性的智慧與呈現(xiàn)。回憶過去,《說唱絲弦》難免要生發(fā)詩的慨嘆:“小時候爺爺帶我去茶館,看那盲藝人坐在那臺上唱絲弦。六個人手拉著樂器自己唱,唱的說的都是常德方言……”矚目現(xiàn)代,《好想絲弦妹》不禁也有了詩的體悟:“絲竹話高山,絲弦唱流水。一曲新翻唐宋詞,久久夢里飛?!薄扒逡敉绿m香,妙舞蘊(yùn)詩味。一曲春暖桃花源,深深把人醉。”藉此,我們也在屬望常德絲弦藝術(shù)批評所應(yīng)該有的自身未來。 (責(zé)任編輯:張貴志)

      參考文獻(xiàn):

      [1]湖南省歌舞團(tuán).社會主義新事多[J].人民文學(xué),1976.(1).

      [2]熊召政.舉起森林般的手,制止[J].長江文藝,1980.(1).

      [3]魯迅.魯迅全集(第四卷)[M].北京:人民文學(xué)出版社,2005:528.

      [4]瞿秋白.革命的浪漫諦克.瞿秋白文集(一)[M].北京:人民文學(xué)出版社,1953.

      [5]吳文科.曲藝綜論[M].北京:北京時代華文書局,2015:303-304.

      [6]伍蠡甫.西方文論選(上卷)[M].上海:上海譯文出版社,1979:489.

      本文系湘西北文化與文藝發(fā)展研究中心(湘教通[2012]311號)、湖南省應(yīng)用特色學(xué)科“湖南文理學(xué)院中國語言文學(xué)學(xué)科(湘教通[2018]469號)”階段性研究成果。

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