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      閱讀招生章程,重點獲取什么

      2020-08-28 11:29王俊
      山西教育·招考 2020年8期
      關鍵詞:山東大學章程利物浦

      王俊

      一、什么是招生章程

      《招生章程》是高等院校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部相關規(guī)定,結合本校實際情況,而制訂的規(guī)范性文件。招生章程主要由以下幾部分組成(以廈門大學招生章程為例):

      總則:招生院校的簡介,包括名稱、校區(qū)及地址、隸屬關系、學位授予情況、招生批次等;

      組織結構:招生工作具體機構及相關職能;

      招生計劃:招生規(guī)模范圍、計劃編制和使用說明、專業(yè)設置和培養(yǎng)情況等;

      培養(yǎng)與管理模式:院校實行的人才培養(yǎng)模式和機制,以及特色培養(yǎng)情況;

      招生要求:對招生對象語種、身體狀況、男女比例和特殊類型招生的限定和說明;

      錄取原則:面向不同省份、不同類型考生、不同專業(yè)的詳細錄取規(guī)則;

      收費標準:院校的學費、住宿等收費標準;

      獎勵資助政策:列舉出國家的、院校的幫助學生完成學業(yè)的相關獎助政策;

      就業(yè)情況:院校開展的就業(yè)指導情況以及往屆學生的就業(yè)深造情況;

      附則:院校的網(wǎng)址、聯(lián)系及投訴電話、傳真、地址等。

      不同院校的招生章程涵蓋的內(nèi)容類型大致相同,對于考生和家長來說,如何從這么多信息中篩選有用的、重要的信息才是關鍵。

      二、招生章程的重點研讀內(nèi)容

      筆者建議,要抓住以下兩個方面的內(nèi)容來研讀招生章程。

      1.院校情況

      在報考院校前,要對院校進行充分了解,不能盲目選報??忌图议L在閱讀招生章程時,首先要了解的是辦學層次、類型以及學位授權。如南開大學:國家舉辦、國務院教育行政部門主管的全日制普通高等院校;頒發(fā)證書的院校名稱為南開大學;凡具有南開大學正式學籍的學生,在允許的修業(yè)期限內(nèi)取得規(guī)定的學分,符合畢業(yè)基本要求,準予畢業(yè),并發(fā)給南開大學畢業(yè)證書;對符合學位授予條件的畢業(yè)生,授予學士學位并發(fā)給學位證書。西交利物浦大學:性質(zhì),中外合作辦學機構;頒發(fā)證書,全日制本科學歷文憑;西交利物浦大學學士學位證書(中華人民共和國教育部監(jiān)制);西交利物浦大學畢業(yè)證書(中華人民共和國教育部監(jiān)制);英國利物浦大學學士學位證書(由英國利物浦大學直接頒發(fā),中華人民共和國教育部認可);院校不組織大學英語四、六級考試,學位不與該考試掛鉤。

      其次,要了解校區(qū)和報考代碼,如山東大學、山東大學威海分校和山東大學青島分校。山東大學,院校法定地址:濟南市山大南路27號。院校在青島市、威海市設立校區(qū):山東大學青島校區(qū)位于山東省青島市即墨濱海路72號;山東大學威海校區(qū)位于山東省威海市文化西路180號。院校本部和青島校區(qū)為同一本科招生院校代碼(10422),威海校區(qū)擁有獨立的本科招生院校代碼(19422),考生填報志愿時分別填報,分別錄取。

      這些信息一般在招生章程中都有,對考生和家長鎖定的報考院校當然了解得越細越好。

      2.錄取條件

      錄取的條件是招生章程的重中之重!招生章程中會明確規(guī)定專業(yè)的錄取原則、體檢要求、專業(yè)報考限制、單科成績、外語語種等具體要求??忌图议L要仔細研究章程中的錄取條件。下面用具體實例來進行詳細解讀。

      例如,山西大學2019年的招生章程中規(guī)定根據(jù)“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行錄取。文史、理工類考生按照投檔成績由高到低進行錄?。忌判蜣k法按照生源地相關規(guī)定執(zhí)行),藝術、體育類同分考生按以下辦法排序錄?。?/p>

      按綜合成績錄取的專業(yè):①綜合成績②專業(yè)成績③語文、英語科目成績之和;

      按專業(yè)成績錄取的專業(yè):①專業(yè)成績②文化課總分③語文、英語科目成績之和;

      按文化課成績錄取的專業(yè):①文化課總分②專業(yè)成績③語文、英語科目成績之和等。

      高校專業(yè)錄取通常有志愿優(yōu)先,分數(shù)優(yōu)先,專業(yè)分數(shù)級差等三種方式,考生在填報專業(yè)志愿時要明確院校的專業(yè)錄取方法。例如山東大學在錄取時,按照進檔考生的投檔成績和專業(yè)志愿安排考生錄取專業(yè),除個別省份和招生類型外,專業(yè)分配時按照“專業(yè)分數(shù)級差”原則進行。我省沒有進行除外說明,所以按專業(yè)級差原則進行錄取。山東大學各專業(yè)志愿之間的分數(shù)級差為:第1-2專業(yè)志愿級差為2分,第2-3、3-4專業(yè)志愿級差為1分,其他專業(yè)志愿級差為0分??忌谶x擇專業(yè)時要把相應的專業(yè)級差分數(shù)考慮進去。

      再如某考生的成績符合太原理工大學的建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃等專業(yè),在報考時也沒有仔查看專業(yè)的要求(一般在報考指南專業(yè)的后面有備注說明專業(yè)的要求),等高高興興地入學后,才發(fā)現(xiàn)院校要求加試美術。而該同學完全沒有美術功底,最后因為美術成績不合格而被調(diào)整到其它專業(yè)。這導致院校沒有選拔上要符合條件的學生,同時學生也沒有學上自己的理想專業(yè),這對院校和學生都是不利的。像這樣的案例每年都會有,而且每年都有考生在這些方面栽了跟頭。

      總之,希望考生在報考時多研究招生章程,了解招生章程中的各項內(nèi)容,知己知彼,才能在志愿填報中游刃有余,讓考分實現(xiàn)價值最大化。

      (作者為大同市招生考試管理中心主任)

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