孫琴鳴 李紅 王桂香

【摘 ?要】農(nóng)村實(shí)用人才是指在農(nóng)村具備一定專業(yè)技能、推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、起到一定模范帶頭作用的農(nóng)村勞動人民。隨著我國社會主義新農(nóng)村的全面建設(shè)，加大對農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)力度，可以進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)。但是，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)受到外界因素影響，導(dǎo)致培訓(xùn)效果并未達(dá)到目標(biāo)，嚴(yán)重阻礙了新農(nóng)村的建設(shè)。因此，本文根據(jù)農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)所存在的影響因素，找出相關(guān)對策，以此來提高農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)效果，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展提供幫助。

【關(guān)鍵詞】農(nóng)村實(shí)用人才;培訓(xùn)效果;影響因素;對策研究

前言：

農(nóng)村實(shí)用人才作為推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的骨干力量，加強(qiáng)對農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)力度，可以提高農(nóng)村實(shí)用人才的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平，提升農(nóng)村實(shí)用人才的生產(chǎn)經(jīng)營管理能力。近10年，我國對社會主義新農(nóng)村建設(shè)提高了重視程度，例如浙江省東陽市，當(dāng)?shù)卣嘤?xùn)農(nóng)村實(shí)用人才數(shù)量超出了15萬人，其中農(nóng)業(yè)專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)人次超出了3萬人，農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)人次超出了5萬，務(wù)工崗位培訓(xùn)人次超出了7萬人，而且培訓(xùn)效果十分顯著，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。因此，本文所研究的內(nèi)容，對農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)效果的影響因素及對策研究具有重要意義，

1農(nóng)村實(shí)用人才在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用

1.1在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起示范帶頭作用

農(nóng)村實(shí)用人才不僅掌握現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技技能，而且具備一定的生產(chǎn)管理能力，同時具備豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以在農(nóng)村地區(qū)推廣新型農(nóng)業(yè)科技，豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色文化，合理把握農(nóng)業(yè)市場發(fā)展方向，及時幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)調(diào)整生產(chǎn)方向，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)收益。此外，合理運(yùn)用科學(xué)技術(shù)，可以幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，對促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展起到了良好的推進(jìn)作用。構(gòu)建農(nóng)村實(shí)用人才隊伍，加強(qiáng)對農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)，不斷拓展農(nóng)業(yè)發(fā)展方向以及發(fā)展空間，為帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)家致富起到了促進(jìn)作用。

1.2引導(dǎo)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

隨著我國新農(nóng)村建設(shè)理念的不斷實(shí)施，我國各地區(qū)加大了農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)力度，以此來加快新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)村實(shí)用人才掌握著現(xiàn)代化科學(xué)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，善于經(jīng)營與管理，能夠根據(jù)農(nóng)業(yè)市場發(fā)展情況，及時對農(nóng)村生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，對幫助農(nóng)民生產(chǎn)增收，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了幫助。一部分農(nóng)村種植、養(yǎng)殖實(shí)用人才，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)合作領(lǐng)導(dǎo)人等，通過服務(wù)農(nóng)民群眾，構(gòu)建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，使更多企業(yè)可以與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行合作，以此提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民經(jīng)濟(jì)收益。而另外一部分具備創(chuàng)業(yè)能力的實(shí)用人才，可以根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)特色資源，合理整合農(nóng)業(yè)資源，創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)，使更多的當(dāng)?shù)貏趧尤嗣癫槐剡h(yuǎn)離家鄉(xiāng)，通過參與企業(yè)合作，加大農(nóng)村建設(shè)力度，提高自身經(jīng)濟(jì)收益，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村結(jié)果調(diào)整。

1.3促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)

社會主義新農(nóng)村建設(shè)必須要以農(nóng)村實(shí)用人才作為基礎(chǔ)，加大力度構(gòu)建農(nóng)村實(shí)用人才隊伍，合理對地區(qū)農(nóng)業(yè)資源合理分配，使當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)與城市之間實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)合作，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化。此外，需要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)，“使之于民用之于民”，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展提供服務(wù)，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群體利益關(guān)系，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。

2農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)效果的影響因素研究

2.1培訓(xùn)方式不科學(xué)

通過相關(guān)調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)我國各地區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)中，所培訓(xùn)的內(nèi)容過于理論化，缺乏實(shí)踐性指導(dǎo)，嚴(yán)重脫離了農(nóng)民實(shí)際需求，許多參與農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)活動的農(nóng)民，都是為了完成上級所派下的任務(wù)，甚至認(rèn)為農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)就是一種形式，無法真正滿足農(nóng)民群眾實(shí)際需求。此外，培訓(xùn)方式也相對較為單一，缺乏針對性，難以根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村資源或者農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，實(shí)現(xiàn)層次化、差異化培訓(xùn)，導(dǎo)致在培訓(xùn)中，無法有效幫助農(nóng)民群眾掌握專業(yè)性農(nóng)業(yè)知識，使得最終的農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)效果無法得到有效提升。

2.2培訓(xùn)內(nèi)容針對性不強(qiáng)

我國農(nóng)村實(shí)用人才大部分通過農(nóng)業(yè)種植勞動，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與生產(chǎn)教訓(xùn)，對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)種植有著一定的了解，但是農(nóng)村實(shí)用人才缺乏高等教育，導(dǎo)致農(nóng)村實(shí)用人才知識體系不足，缺乏開闊的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)視野，所掌握的種植技術(shù)過于單一化，無法針對農(nóng)業(yè)市場結(jié)構(gòu)調(diào)整，及時做好農(nóng)業(yè)種植準(zhǔn)備工作，無法真正提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益，在進(jìn)行農(nóng)業(yè)實(shí)用人才培訓(xùn)的過程中，由于培訓(xùn)工作缺乏總體規(guī)劃，培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對性，無法有效針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)資源，對農(nóng)村實(shí)用人才開展實(shí)踐培訓(xùn)。根據(jù)相關(guān)調(diào)查研究，農(nóng)民群眾對于農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)有著一定需求，但是并不樂于參與理論性知識培訓(xùn)，更加希望在培訓(xùn)的過程中，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾展開實(shí)踐培訓(xùn)，在實(shí)踐性培訓(xùn)中，增長經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)Σ煌霓r(nóng)作物種植有所了解，同時根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源，合理優(yōu)化當(dāng)?shù)剞r(nóng)村種植結(jié)構(gòu)，才能夠真正幫助農(nóng)民群眾掌握科學(xué)性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

2.3培訓(xùn)評價與激勵機(jī)制不夠健全

要想提高農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)效果，就必須要確保培訓(xùn)教師具備專業(yè)性知識以及專業(yè)性技術(shù)。不過，目前我國許多地區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏評價機(jī)制，缺乏科學(xué)性考核機(jī)制，無法全面實(shí)施質(zhì)量管理工作，對培訓(xùn)質(zhì)量缺乏科學(xué)性評估，地方政府部門也未能構(gòu)建完善的評估體系，導(dǎo)致無法對農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)情況全面了解。另外，針對培訓(xùn)學(xué)員，也能夠構(gòu)建激勵機(jī)制，無法根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村地區(qū)人員特點(diǎn)，開展系統(tǒng)化培訓(xùn)，導(dǎo)致農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)效果未能夠得到提高。

3提升農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)效果的對策

3.1優(yōu)化農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)規(guī)律與培訓(xùn)方式

建設(shè)社會主義新農(nóng)村，就必須要培育具備專業(yè)性農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)文化、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理專業(yè)性實(shí)用人才，這也是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的主要目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)，我國地方政府，舉辦了農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)活動，根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)民群眾科學(xué)文化基礎(chǔ)，對培訓(xùn)環(huán)境、培訓(xùn)設(shè)備以及培訓(xùn)技術(shù)等進(jìn)行了全面的規(guī)劃，以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際需求出發(fā)，立足當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)際生產(chǎn)情況，利用科學(xué)化培訓(xùn)方式，對農(nóng)民群眾展開農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)活動。此外，在培訓(xùn)中需要秉持著實(shí)際、實(shí)用性原則，對農(nóng)村農(nóng)業(yè)實(shí)際生產(chǎn)情況全面了解，根據(jù)當(dāng)?shù)厮枰霓r(nóng)業(yè)技術(shù)，幫助農(nóng)民群眾掌握現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，提高農(nóng)村實(shí)用人才的培訓(xùn)效果。另外，在培訓(xùn)的過程中，必須要注重實(shí)踐性內(nèi)容培訓(xùn)，可以在現(xiàn)場展示一些科學(xué)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使更多的農(nóng)民群眾可以通過實(shí)踐訓(xùn)練，真正掌握科學(xué)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

3.2以農(nóng)村需求為導(dǎo)向，實(shí)施針對性培訓(xùn)

當(dāng)?shù)卣_展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)過程中，需要對培訓(xùn)人數(shù)進(jìn)行確定，針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)資源，對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行全面優(yōu)化，制定科學(xué)合理的培訓(xùn)計劃，根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)特色開展培訓(xùn)。例如，浙江省東陽市地區(qū)，農(nóng)業(yè)特色主要包含了木雕紅木產(chǎn)業(yè)，旅游產(chǎn)業(yè)等，以此來針對性培訓(xùn)。另外，還需要對農(nóng)村實(shí)用人才的創(chuàng)新能力以及創(chuàng)業(yè)意識加以培訓(xùn)，根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村資源，提高農(nóng)村實(shí)用人才農(nóng)業(yè)專業(yè)技能，可圍繞建筑業(yè)、木雕紅木家具業(yè)、旅游業(yè)等特色產(chǎn)業(yè)，開展農(nóng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新內(nèi)容培訓(xùn)。另外，還需要重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村實(shí)用人才的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能，使農(nóng)村實(shí)用人才可以掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收益。除此之外，在培訓(xùn)內(nèi)容方面，需要以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理，市場營銷以及農(nóng)村養(yǎng)殖、種植技術(shù)為主，滿足當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的需求，積極根據(jù)農(nóng)民需求，選擇合適的培訓(xùn)內(nèi)容，同時還需要根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)需求，合理開展農(nóng)村消防內(nèi)容培訓(xùn)，提高農(nóng)民群眾防火防盜意識。為了更好地建設(shè)新農(nóng)村文明文化，可以在培訓(xùn)過程中，開展一系列農(nóng)村健美操或者集體舞等文化活動，向更多的人展示當(dāng)?shù)剞r(nóng)村文化。總之，在農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)過程中，必須要設(shè)計科學(xué)性培訓(xùn)內(nèi)容，滿足農(nóng)民群眾需求的同時，還需要滿足農(nóng)業(yè)市場發(fā)展需求，采用多種培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)特色，及時優(yōu)化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村實(shí)用人才目標(biāo)

3.3健全培訓(xùn)評價與激勵機(jī)制

1）當(dāng)?shù)卣趯?shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)中，需要構(gòu)建完善的激勵機(jī)制，對培訓(xùn)教師的專業(yè)素養(yǎng)以及專業(yè)能力展開調(diào)查與研究，同時根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)效果，針對培訓(xùn)師資隊伍實(shí)施淘汰機(jī)制，及時對培訓(xùn)師資隊伍進(jìn)行更新，確保在培訓(xùn)中，可以提高農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)效果，使農(nóng)民群眾掌握更多的農(nóng)村生產(chǎn)技術(shù)，提高自身農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理能力。2）對農(nóng)村實(shí)用人才制定培訓(xùn)激勵機(jī)制，當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門，可以根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)情況，開展農(nóng)村生產(chǎn)知識與技能大賽，對農(nóng)村實(shí)用人才的專業(yè)知識進(jìn)行全面了解，為具備專業(yè)性農(nóng)業(yè)技能的實(shí)用人才，頒發(fā)人才證書，積極鼓勵農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)，設(shè)置立項審批信貸部門，為農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)提供貸款資金以及經(jīng)營場地，同時積極扶持當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)特色生產(chǎn)與技術(shù)創(chuàng)新等事業(yè)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供幫助。

結(jié)束語：

農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)可以為我國新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持，但是在農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)中，所存在的影響因素較多，對培訓(xùn)效果造成了嚴(yán)重的影響，因此，需要完善農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)機(jī)制，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式，有針對性開展實(shí)用人才培訓(xùn)，滿足農(nóng)村群眾需求的同時，符合農(nóng)村發(fā)展需求，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供有力支撐。

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