“重任在肩，我不敢有絲毫懈怠，必須用自己最飽滿的工作狀態(tài)、最認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校建成‘最美學(xué)校?！?016年暑假，30多歲的劉愛民在新邵縣教育局城鄉(xiāng)校長(zhǎng)交流竟聘中脫穎而出，成為新航中學(xué)的校長(zhǎng)，開啟了她用心澆筑教育夢(mèng)想的新旅程。

示范引領(lǐng).激發(fā)干部管理活力

“一所好學(xué)校需要一個(gè)好團(tuán)隊(duì)?！眲勖褚恢睆?qiáng)調(diào)，校委是教師的標(biāo)桿，要發(fā)揮示范引領(lǐng)功能。她大力推行年級(jí)績(jī)效考核負(fù)責(zé)制，實(shí)行“清單式”“巡查督導(dǎo)式”管理，不斷增強(qiáng)干部的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和協(xié)調(diào)力。

劉愛民以身示范，早到晚退，一天巡查兩趟校園，深入班級(jí)聽課、評(píng)課，參與指導(dǎo)薄弱學(xué)科組集體備課，每學(xué)期聽課記錄達(dá)70余節(jié)。“有這樣的好校長(zhǎng)，我們不能落后?！痹谒膸?dòng)下，各年級(jí)組也相互“PK”，干部紛紛當(dāng)起“排頭兵”，思謀創(chuàng)新，求量求質(zhì)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力日益增強(qiáng)。在全體干部的努力下，學(xué)校在2017年被評(píng)為了“邵陽市文明校園”。

外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)，劉愛民經(jīng)常感慨：“別的校長(zhǎng)每天匯報(bào)工作的電話響個(gè)不斷，而我的電話最少。學(xué)校的事務(wù)有分管領(lǐng)導(dǎo)直接處理，我很放心。”

無論到哪.學(xué)校都是“最美學(xué)?！?/p>

2010年，才參加工作7年的劉愛民已經(jīng)在教育圈有了小名氣，9月她被選聘為上麻小學(xué)校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量令人擔(dān)憂，優(yōu)質(zhì)生源外流嚴(yán)重，教師缺編且老齡化……劉愛民暗下決心，一定用心管理好這所學(xué)校。出臺(tái)獎(jiǎng)教助學(xué)等激勵(lì)制度、改革《績(jī)效獎(jiǎng)金分配方案》……教師們的工作熱情被激發(fā)，學(xué)校教學(xué)氛圍越來越濃，最終上麻小學(xué)有30多名學(xué)生“回流”。

2012年劉愛民被聘任為教學(xué)質(zhì)量處于學(xué)校發(fā)展瓶頸期的龍溪鋪鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)。有了之前的經(jīng)驗(yàn)，劉愛民又開始新一輪“改革”，終于該校教學(xué)質(zhì)量年年攀升，在2015年學(xué)業(yè)水平考試中獲得全縣綜合評(píng)估三等獎(jiǎng)。劉愛民還積極改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境，2015年這所山村學(xué)校完美逆襲獲得“縣最美學(xué)?！钡姆Q號(hào)。

2016年，劉愛民競(jìng)聘為新航中學(xué)校長(zhǎng)，繼續(xù)開始“最美學(xué)校創(chuàng)建”活動(dòng)，這一年新航中學(xué)被評(píng)為新邵縣唯一一所“最美”初級(jí)中學(xué)。

滿懷愛意.當(dāng)好師生的貼心人

“嚴(yán)”字當(dāng)先，“情”字為重，是劉愛民對(duì)師生管理的原則。對(duì)于極個(gè)別教師遲到、工作不夠負(fù)責(zé)的現(xiàn)象，她總是當(dāng)面進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)，從不留情面。對(duì)年輕教師，她鼓勵(lì)他們樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)，砥礪前行。

在劉愛民看來，對(duì)年輕教師的關(guān)愛在于讓他們快速成長(zhǎng)。推門聽課、查看備課情況、交流教學(xué)的成功與不足，她為很多年輕老師指明了教學(xué)方向。該校胡老師說：“我剛來學(xué)校不久，劉校長(zhǎng)主動(dòng)找我談心，鼓勵(lì)我上課要膽量大一點(diǎn)，姿態(tài)大方一些，我真的很感激她?！?/p>

當(dāng)榮譽(yù)紛至沓來時(shí)，劉愛民很是淡定。這位70后的女校長(zhǎng)認(rèn)為，自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，成長(zhǎng)的路永遠(yuǎn)沒有盡頭。