鄭 麗

（閩江學院 人文學院，福建 福州350108）

“雖然”和“即使”是兩個高頻使用的連詞，也常被視作一對具有互補性的連詞，分別代表據(jù)實讓步和虛擬讓步，據(jù)實讓步句以“雖然p，但是q”為代表，虛擬讓步句“即使p，也q”為代表。將虛實作為這兩個詞的重要區(qū)別，這種看法有著較大的影響力。如《現(xiàn)代漢語通論》（2016）認為，像“尚春蘭先生雖然不再登臺演出了，但是早起練功吊嗓子的習慣沒有改?！眱蓚€分句是“事實讓步—轉(zhuǎn)折”關(guān)系。而像“即使你住在深山老林，也能感受到市場經(jīng)濟大潮的沖擊?！狈志渲g是“假設(shè)讓步—轉(zhuǎn)折”關(guān)系。［1］我們再來看HSK 動態(tài)語料庫中的一個句子：

（1）香煙即使其形很小，只是兩寸多長（，）但其影響對每個人確（卻）是不小。

句子中的“即使”被改為“雖然”，推測其原因，可能語料加工者認為“香煙其形很小，只是兩寸多長”是事實，并非假設(shè)、虛擬的情況，句中的讓步連詞應(yīng)該用“雖然”，又或者覺得“雖然……但”的搭配更為常見。而實際上這個句子用“即使”，絲毫不影響意義的表達及上下文的連貫性，在語法層面也沒有問題，可不用改動。通過這個例子，我們意識到單純用“實讓”和“虛讓”對“雖然”和“即使”進行區(qū)隔，未免過于簡單化，且它們之間的差異也不只是體現(xiàn)在虛實上。鑒于二者連接的常見句式是“雖然A，但是B”和“即使A，也B”，本文將主要圍繞這兩個常見句式對“雖然”和“即使”的相關(guān)問題展開探討。

一、“雖然”和“即使”的虛實之分

隨著研究的不繼深入，學者們發(fā)現(xiàn)“雖然”和“即使”的虛實界限并非涇渭分明，而是存在交集的。

劉百順對“雖然”在近代漢語里的表假設(shè)讓步的情況有過關(guān)注，他從元明清白話小說中找到“雖然”表假設(shè)讓步的例句數(shù)十例。［2］倪濤對現(xiàn)代漢語中“雖然”表示虛讓的情況也有過討論，他通過對“中國漢英平行語料大世界”語料庫的檢索，得“雖然”表假設(shè)讓步的例句27 例。［3］從例句數(shù)量可以看出，不管在近代漢語還是現(xiàn)代漢語中，“雖然”表示假設(shè)讓步的用法都是比較少見的，倪濤對“雖然A，但是B”“具有非實言的語表形式，但從意義來看，其邏輯基礎(chǔ)和表意重心仍是實言的?！钡呐袛嘁彩强陀^、準確的。

邢福義將“即使”句分為“即使”假言句和“即使”實言句。［4］池昌海、凌瑜對北京大學現(xiàn)代漢語語料庫隨機抽取的500 條語例進行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)“即使A，也B”句中，A 是否表假設(shè)不明確的有160 條，明確表事實的有157 條，二者加合占比63.4%。［5］在表示事實讓步和假設(shè)讓步的問題上，“即使……也”的句式表現(xiàn)出了較強的跨界性，根據(jù)池昌海的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，157（事實讓步）：183（假設(shè)讓步）這一非常接近的分布比例看，甚至將“即使”的用法描述為主要表示“假設(shè)讓步”都是不恰當?shù)?，而?yīng)將之描述為既可表示事實讓步又可表示假設(shè)讓步。不過，我們也注意到，雖然“即使”表示事實讓步和假設(shè)讓步的比例相當接近，但在人們的感性認知中，“即使A，也B”的邏輯基礎(chǔ)和表意重心還是偏向于虛言的，如果A 還未成為事實，人們基本會選擇“即使”而非“雖然”。反之，在沒有語境提示的前提下，“即使A”中的A 通常會被認定為還未發(fā)生的、虛擬的事件。

二、“雖然A，但是B”和“即使A，也B”的替換情況

“雖然A，但是B”與“即使A，也B”有時能互相替換，有時不能。當然，即使能夠替換，替換也必然帶來句子在句法、語義和語用等層面的微妙變化。接下來，我們暫且不考慮變化，僅考察二者的互相替換情況。

（一）轉(zhuǎn)折類型視角下的替換分析

不論是“雖然A，但是B”還是“即使A，也B”，“A”和“B”都存在著相反、相對或補充說明關(guān)系等，也就是轉(zhuǎn)折邏輯語義關(guān)系。“雖然……但是”一般被視作現(xiàn)代漢語中典型的表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的標志，其實“即使……也”也同樣意味著轉(zhuǎn)折。關(guān)于轉(zhuǎn)折，譚方方將轉(zhuǎn)折分為“典型對比型、因果違逆型、論點爭論型、內(nèi)容更正型、限制補充型、情狀意外型”6 個類型。［6］我們根據(jù)這一分類體系，將“雖然A，但是B”、“即使A，也B”進行細分，得見四種轉(zhuǎn)折類型：典型對比型、因果違逆型、論點爭論型和限制補充型。

1.典型對比型

A 和B 不存在因果或條件、結(jié)果邏輯關(guān)系，僅為單純的對比，A 和B 中常含有表示相反或相對意義的詞語。

（2）雖然人力資源管理的實踐活動可以追溯到很遠的年代，但是專門的人力資源管理人員和部門的出現(xiàn)卻相對較晚。（CCL①）

（2’）即使人力資源管理的實踐活動可以追溯到很遠的年代，專門的人力資源管理人員和部門的出現(xiàn)也相對較晚。

（3）不懂這個道理的人，即使現(xiàn)在很有成就，日后也注定會落魄衰敗?。?60doc 個人圖書館）

（3’）不懂這個道理的人，雖然現(xiàn)在很有成就，但是日后注定會落魄衰??！

例（2）是對不同的對象“人力資源管理的實踐活動”與“專門的人力資源管理人員和部門”出現(xiàn)時間的早晚進行對比。例（3）則是對同一對象在不同時段的境況進行對比，“很遠的年代”與“較晚”“很有成就”和“落魄衰敗”構(gòu)成反義詞語。二者可互換，而且句子的合格度好。

2.因果違逆型

結(jié)合人們的背景知識等，按預期A 會導致結(jié)果-B，而句子中的B 卻正好與預期相反。A和B 之間既有原因和結(jié)果或者條件和結(jié)果的關(guān)系，又有轉(zhuǎn)折關(guān)系。

（4）雖然各國貨幣供應(yīng)多，但目前主要國家的通貨膨脹卻都在2%至3%左右，這說明貨幣供應(yīng)多得有因。（CCL）

（4’）即使各國貨幣供應(yīng)多，目前主要國家的通貨膨脹卻也都在2%至3%左右，這說明貨幣供應(yīng)多得有因。

（5）即使《紐約時報》不喜歡我的飯店，也阻擋不了它今后的成功。（西德尼·謝爾頓《命運之星》）

（5’）雖然《紐約時報》不喜歡我的飯店，但是阻擋不了它今后的成功。

根據(jù)經(jīng)濟學的規(guī)律，貨幣供應(yīng)增多會帶來經(jīng)濟的通貨膨脹，供應(yīng)量越多，通貨膨脹率越高，貨幣供應(yīng)量與通貨膨脹率之間具有因果關(guān)系。說話者根據(jù)常識，結(jié)合各國貨幣供應(yīng)量多的情勢判斷，通貨膨脹率應(yīng)比較高，而實際的通貨膨脹率卻只有較低的2%至3%，與說話者的預期相反?！都~約時報》有比較大的社會影響力，報上刊登了對飯店的負面評價，一般認為對飯店的發(fā)展將大大不利，不要說成功，可能會因此倒閉，但是B 呈現(xiàn)的卻是“阻擋不了它今后的成功”，形成逆向因果關(guān)系。這類句子“雖然A，但B”和“即使A，也B”可相互替換，而且句子合格度高。

3.限制補充型

A 和B 之間既不存在對比關(guān)系，也不存在因果違逆關(guān)系，B 是對A 的補充、修正等，使句子的表達更嚴謹、準確。

（6）雖然在他之前有人寫過外交史，但從未有人像他那樣從基礎(chǔ)工作做起。（CCL）

（6’）即使在他之前有人寫過外交史，也從未有人像他那樣從基礎(chǔ)工作做起。

（7）鋼的又怎么了，我一定會做一把，即使不完全一樣，也差不離兒的。（勞倫斯《兒子與情人》）

（7’）鋼的又怎么了，我一定會做一把，雖然不完全一樣，但是差不離兒的。

例（6）中A 告訴人們已經(jīng)有人在他之前寫過外交史，B 補充說明像他那樣從基礎(chǔ)工作做起的還未曾有過。例（7）中的B 則是進一步補充說明二者的相似度高?！半m然A，但是B”和“即使A，也B”也可雙向替換。

4.論點爭論型

A 和B 圍繞某一論點展開，A 和B 分別對論點持相左的意見。

（8）NEC 的事業(yè)目前雖然很“火”，但它也有致命的弱點。（CCL）

（8’）NEC 的事業(yè)目前即使很“火”，它也有致命的弱點。

（9）油是根據(jù)變速箱的結(jié)構(gòu)和材料特殊配制的，……其他品牌的油即使質(zhì)量很好，也未必適用。（新浪微博）

（9’）油是根據(jù)變速箱的結(jié)構(gòu)和材料特殊配制的，……其他品牌的油雖然質(zhì)量很好，但是未必適用。

例（8）對于“NEC 的事業(yè)”，A 說的是“很火”，B 說的是“有致命的弱點”，A 和B 可視作對“是否參NEC 事業(yè)”論點的爭論，A 呈現(xiàn)的是正面的意見，B 呈現(xiàn)的是負面的意見。例（9）“質(zhì)量很好”和“未必適用”說的都是事實，都對“是否使用其它品牌的油”產(chǎn)生影響。依據(jù)A，可推理出“可以使用其它品牌的油”；依據(jù)B，則推理出“不可使用其它品牌的油”，由A 和B 推理出的結(jié)論是相背的。這一轉(zhuǎn)折類型的“雖然”句和“即使”句仍可互換，而且合格度高。

綜上，從轉(zhuǎn)折的類型來看，不管是哪種類型的轉(zhuǎn)折，“雖然A，但是B”和“即使A，也B”都可以實現(xiàn)互換。

（二）虛實視角下的替換分析

正如前文所述，“雖然”句和“即使”句既可表實讓，也可表虛讓。在此，我們不妨探討一下虛實視角下二者的替換情況。

1.“雖然A，但是B”

（10）當時的根據(jù)地和解放區(qū)，雖然生活十分艱苦，經(jīng)濟十分困難，但是當?shù)厝嗣裨邳h和政府領(lǐng)導下共努力，在實施義務(wù)教育和普及初等教育上，還是取得了驚人的成績，與國民黨統(tǒng)治區(qū)的情況形成鮮明的對照。（CCL）

（11）那時國民生產(chǎn)總值超過一萬億美元，雖然人均數(shù)還很低，但是國家的力量有很大增加。（轉(zhuǎn)引自倪濤《非實言類“雖然”句的多維分析》）

根據(jù)我們的背景知識，例（10）中當時根據(jù)地和解放區(qū)“生活十分艱若，經(jīng)濟十分困難”是事實，在這個“雖然A，但是B”的結(jié)構(gòu)中，A 是事實，“雖然A”表示實讓。而例（11）在語境和相關(guān)語匯的提示下，我們知道它說的是未來假設(shè)的情況，“雖然A”表示虛讓。不管是表示實讓的還是虛讓的“雖然A，但是B”都可以被替換成“即使A，也B”，而且句子的合格度好。

2.“即使A，也B”

（12）第一家中外合資特大型零售企業(yè)——浦東第一八佰伴也“破產(chǎn)”了；……即使八佰伴集團破產(chǎn)了，也并非意味著所有海外投資企業(yè)的破產(chǎn)。（BCC②）

（13）對教師職業(yè)缺乏認識，不愿把自己的全部精力獻給教育事業(yè)，不安心從教，即使?jié)M腹經(jīng)綸，才智過人，也難以做好教師工作，更談不上成為一名優(yōu)秀的人民教師。（CCL）

（14）其實不要說他當時是在病中，即使不在病中，他可能也一樣會批示的，因為這是件好事，也確實是當時從中央到地方都非常重視的大事，何況還有嚴書記和市委書記的一致贊同？（張平《抉擇》）

（15）如遇空襲，要原地不動，即使天上下刀子也不能動，保持原隊形。（搜狐網(wǎng)）

從“即使”句中“A”的虛實來看，例（12）到例（15）囊括了三種類型：a.表實讓，例（12）中上海的八佰伴破產(chǎn)已是事實，所以“即使A”是明確的實讓，可為“雖然……但是”替換；b.表實讓、虛讓不明確，例（13）中對教師職業(yè)缺乏認識，不安心從教的人，他有可能“滿腹經(jīng)綸，才智過人”，也有可能并非“滿腹經(jīng)綸，才智過人”，“即使A”可能是實讓，也可能為虛讓，它也可以為“雖然，但是”替換，替換后，A 從虛實不定轉(zhuǎn)向?qū)嵮?；c.表虛讓，“即使A”在以下兩種情況下，可以確定其表虛讓：一是通過語境，如例（14）“即使”后所帶的“不在病中”肯定并非實際情況，因為前文提及當時的真實情況是“他當時是在病中”；二是“即使A”表示夸張讓步，即A所描述的情況，在現(xiàn)實世界中不可能成為出現(xiàn)或者發(fā)生，如例（15）中“天上下刀子”的情況只可能是一種極端情勢的假設(shè)?！凹词笰”明確表示虛讓時，不能替換為“雖然，但是”，這也進一步驗證了“雖然”的表意重心還是落在實讓上。

（三）單復句視角下的替換分析

“雖然A，但是B”只可能是復句，而“即使A，也B”則既可能是復句，也可能是單句。單句中，“即使A”中的A 通常為主語，或是表示處所或時間的介詞短語，充當句首狀語。單句中的A 與B 之間不存在條件、原因和結(jié)果的關(guān)系。如：

（16）即使在一些發(fā)達國家，民航業(yè)也并非生活必需品。（CCL）

（17）即使到現(xiàn)在，日本經(jīng)濟也未能徹底走出陰影。（CCL）

（18）屬于我們不該得的，即使一分也不可能加增。（BCC）

當“即使A，也B”為單句時，不能被“雖然A，但是B”替換。

總之，“即使”與“雖然”相比，適用范圍更廣、替換能力更強。從轉(zhuǎn)折類型看，“即使A，也B”和“雖然A，但是B”所覆蓋的轉(zhuǎn)折類型，均可實現(xiàn)雙向替換。從實讓和虛讓角度上看，不管“雖然A”表示是實讓還是虛讓，皆可被“即使”替換；“即使A”只有在表示虛讓或是虛實不明確的情況下，才可為“雖然”所替換；而當“即使A”明確表示虛讓時，一般不可為“雖然”替換?！凹词笰，也B”為單句時也不能被替換。

三、“雖然”與“即使”之異同

“雖然”句與“即使”句有頗高的可替換概率，說明它們在某些方面具有相似性，可是在替換后，句子無論在句法、語義還是語用層面都會發(fā)生變化，這也直接表明它們又是存在差異的。我們接下來主要討論它們之間的一個相同點和兩個不同點。

（一）讓步前項和結(jié)果項逆向因果關(guān)系的必然成立

在逆向因果型的“雖然”句和“即使”句中，A 為讓步項，每個A 又都有讓步前項。如：

（19）眾所周知，在中國，一個畢業(yè)大學生，即使是一本大學畢業(yè)的，找工作也不簡單，其他的就更不用說了。（CCL）

例（19）中的讓步項A 是一本大學畢業(yè)的大學生，讓步前項是“其他的”，根據(jù)我們的常識不難知道“其他的”指的是什么。A 和它的讓步前項構(gòu)成一個有序的集合體，我們暫且稱之為“讓步集合體”。求職者根據(jù)畢業(yè)院校的層次、學歷的高低形成一個有序的集合體：

讓步集合體中的成員根據(jù)可實現(xiàn)B 的可能性的強度構(gòu)成一個量級，A 往往位于可能性強度最低的一端。依據(jù)人們普遍的認知，學歷越高，找工作越容易，畢業(yè)的院校越是有名、排名越是靠前，找工作越容易，反之越難。在這個有序集合體中，從A 到A4，A 位于可能性最低的一端，越是往下，可實現(xiàn)的可能性越大。既然處于可能性強度最低的A 都能夠產(chǎn)生B 的結(jié)論，讓步集合體中可能性較高的讓步前項較之A 更可能導致B 的結(jié)果?！凹词埂本湓诳隙ㄓ葾 而B成立的同時，也暗示了由讓步集體中的其它任何一個成員而B 一定也是成立的。

而“雖然A，但是B”也同樣具有這樣的特點。如：

（20）我國婚姻法有關(guān)離婚財產(chǎn)分割的四項原則規(guī)定雖然考慮了離婚當事人的利益，體現(xiàn)了保護子女和婦女利益，但是，由于缺乏統(tǒng)領(lǐng)性的公平原則，在實施中會出現(xiàn)難以落實和顧此失彼的情況。（CCL）

這個句子的讓步項和讓步前項也構(gòu)成了一個讓步集合體：

A.我國的婚姻法考慮了離婚當事人的利益，體現(xiàn)了保護子女和婦女利益。

A1.我國的婚姻法在較大程度上考慮了離婚當事人的利益，體現(xiàn)了保護子女和婦女利益。

A2.我國的婚姻法在一定程度上考慮了離婚當事人的利益，體現(xiàn)了保護子女和婦女利益。

……

An.我國的婚姻法沒有考慮離婚當事人的利益，沒有體現(xiàn)保護子女和婦女利益。

同樣地，只要A“我國的婚姻法考慮了離婚當事人的利益，體現(xiàn)了保護子女和婦女利益”與B“在實施中會出現(xiàn)難以落實和顧此失彼的情況”的逆向因果關(guān)系是成立的，我們就可以推理出讓步前項與B 關(guān)系的成立。

（二）預設(shè)不同

聶仁發(fā)認為“即使……也”句式實際包括4個小句，其語義結(jié)構(gòu)可以描述為：“A，B；即使C，也D（A-B 蘊涵關(guān)系，A-C 讓步關(guān)系，B-D 類同關(guān)系，C-D 轉(zhuǎn)折關(guān)系）?！保?］“雖然……但是”句式也同樣可以分析為4 個小句，其語義結(jié)構(gòu)為：A，B；雖然C，但是D（A 和B 為因果或條件、結(jié)果的蘊涵關(guān)系，A－C 類同關(guān)系，B－D 轉(zhuǎn)折關(guān)系，C-D 轉(zhuǎn)折關(guān)系）。

（21）在政府組織的“無縫隙對接”的救災(zāi)體制中，即使有民政部相關(guān)司局的支持，由中國社會工作教育協(xié)會組織的專家隊伍也遲遲找不到進入災(zāi)區(qū)的進口。（CCL）

我們將這個句子的關(guān)聯(lián)詞語做一下替換：

（21’）在政府組織的“無縫隙對接”的救災(zāi)體制中，雖然有民政部相關(guān)司局的支持，但是由中國社會工作教育協(xié)會組織的專家隊伍遲遲找不到進入災(zāi)區(qū)的進口。

我們對例（21）進行解構(gòu)，如下：A：沒有民政部相關(guān)司局的支持。B：由中國社會工作教育協(xié)會組織的專家隊伍會遲遲找不到進入災(zāi)區(qū)的進口。C：有民政部相關(guān)司局的支持。D：由中國社會工作教育協(xié)會組織的專家隊伍也遲遲找不到進入災(zāi)區(qū)的進口。而例（21’）的解構(gòu)應(yīng)為：A：有民政部相關(guān)司局的支持。B：由中國社會工作教育協(xié)會組織的專家隊伍會找到進入災(zāi)區(qū)的進口。C：有民政部相關(guān)司局的支持。D：由中國社會工作教育協(xié)會組織的專家隊伍遲遲找不到進入災(zāi)區(qū)的進口。

例（21）蘊涵的三段論的邏輯推理前提：

如果沒有民政部相關(guān)司局的支持，那么由中國社會工作教育協(xié)會組織的專家隊伍遲遲找不到進入災(zāi)區(qū)的進口。（大前提）

有民政部相關(guān)司局的支持（小前提）

例（21’）蘊涵的三段論的邏輯推理前提：

如果有民政部相關(guān)司局的支持，那么由中國社會工作教育協(xié)會組織的專家隊伍能順利地找到進入災(zāi)區(qū)的進口。（大前提）

有民政部相關(guān)司局的支持（小前提）

因此“即使A，也B”的預設(shè)是“如果非A，那么B”，“雖然A，但B”的預設(shè)是“如果A，那么非B”。

（三）禮貌性不同

有的句子，選用“雖然”和“即使”皆可，但說話者卻選擇了“即使”，這背后有著“禮貌”因素的考慮。

（22）有一天，他在街頭偶然遇見一個懷孕的不幸女子，便把她帶回家做模特兒，……最后，他寫信給她：“再見吧，我雖不相信你會改邪歸正，但你至少要誠實，即使你不過是個不幸的妓女，只要有了孩子，你就是一位真正的母親。”（CCL）

（23）為什么很多港臺老一輩藝人即使是學歷不高，也能講話很得體？（豆瓣）

這里的“雖然A”和“即使A”都表示事實讓步，用“即使”要比“雖然”更“禮貌”。Brown &Levinson（1978）提出面子保全論，該理論認為一個具有面子需求的理性人有兩種面子：即消極面子（negative face）和積 極 面子（positive face）。周凌、張紹杰根據(jù)漢語的文化特性，對“面子理論”進行了重新建構(gòu)，提出“積極評價面子”和“消極評價面子”，認為“在社會價值與文化價值約束或影響下，交際個體期望被接受、被認同或被贊賞的正面或積極評價面子”“希望被拒絕、被否認或不被認同的負面或消極評價面子?！保?］靠出賣身體為生的妓女，古今中外，在任何文化中，都位于社會的最底層；在中國的社會價值與文化價值中，認同“萬般皆下品，唯有讀書高”，低學歷也是讓人覺得“沒面子”的因素。上面兩個例句中的“A”不管是妓女還是低學歷都屬于負面或消極評價面子，從禮貌原則來看，說話人為了顧及聽話人的面子，盡量做到“禮貌”，通常要讓自己的表達更含蓄、委婉。而使所說的“不好聽”的話語不那么“刺耳”，這里運用的方法是實話虛說。“雖然”雖可用于虛讓句，但需要有特定的語境及相關(guān)詞語的配合，一般情況下，人們還是自然地將“雖然A”解讀為實讓，它是以實言為主；而“即使”的情況正相反，雖然其可用于實讓、虛讓，且頻率均不低，但在人們的普遍認知中，看到“即使”還是傾向于將之認定為虛讓?！半m然A”和“即使A”，A 都是事實的情況下，“雖然A”給人的感覺比“即使A”更實，說話者將“雖然”替換為“即使”，以“虛”代“實”，在真實性上予以弱化，以達到“禮貌”效果。

“雖然”和“即使”異中存同，同中有異，功能上、意義上有交叉、重疊之處，又有自己的特性，對它們進行微觀、細致的對比研究不僅對漢語的本體研究有所裨益，而且對對外漢語教學的有效開展也具有現(xiàn)實意義。

注釋：

①例句來自北京大學中國語言學研究中心CCL現(xiàn)代漢語語料庫。

②例句來自北京語言大學語料庫中心BCC語料庫。