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      模因論視角下網(wǎng)絡(luò)流行語中的 “動物系”詞匯探析

      2020-09-10 07:22:44崔金玉
      今古文創(chuàng) 2020年24期
      關(guān)鍵詞:模因論教學啟示

      【摘要】 模因論的核心概念是通過模仿來完成一系列復制與傳播的過程,語言模因是模因論的重要組成部分,網(wǎng)絡(luò)流行語則是語言模因的重要表現(xiàn)形式之一。本文以網(wǎng)絡(luò)流行語中的“動物系”詞匯為研究對象,結(jié)合語言模因的相關(guān)理論,分析其在復制和傳播中的模因類型、流行機制及教學啟示,以期為此類流行語的教學與研究提供參考。

      【關(guān)鍵詞】 模因論;“動物系”流行語詞匯;流行機制;教學啟示

      【中圖分類號】H136? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264(2020)24-0085-02

      一、引言

      網(wǎng)絡(luò)流行語,即在一段時間內(nèi)通過互聯(lián)網(wǎng)媒介進行高頻率使用與高速度傳播的言語。國家語言資源監(jiān)測與研究中心等官方機構(gòu)每年發(fā)布的“年度熱詞盤點” “網(wǎng)絡(luò)流行十大用語”等網(wǎng)絡(luò)語言的典型代表中,將動物元素與話語表達緊密結(jié)合的“動物系”詞匯廣泛出現(xiàn),諸如表示感激用“蟹蟹”、表示厲害用“牛啤”、表達羨慕用“檸檬鯨”等。此類“動物化”的表達方式頻繁出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)語言甚至生活口語中,成為人們?nèi)粘T捳Z體系中的一部分。本文結(jié)合語言模因相關(guān)理論,分析研究近年“動物系”流行語模因的語言特點,從而更好地了解漢語在互聯(lián)網(wǎng)時代下的變化和發(fā)展。

      二、模因論與“動物系”流行語

      模因是基于生物達爾文范式下的概念,最早由理查德 · 道金斯在其1976年出版的《自私的基因》一書中提出,意思是“被模仿的東西”。模因論的核心是有競爭性的模仿,正如蘇珊 · 布萊克摩爾(Susan Blackmore)認為模因是“任何通過模仿而被傳遞的東西”,同時也只有具備競爭能力的模因才能被廣泛傳播,獲得自身的生命力。模因現(xiàn)象廣泛存在并被應(yīng)用于各個學科之中,而國內(nèi)的模因研究則主要聚焦于語言方面。模因靠復制傳播而生存,語言則是其載體之一,二者關(guān)系密切。“動物系”網(wǎng)絡(luò)詞匯的流行,既得益于網(wǎng)絡(luò)時代背景下模因宿主的不斷模仿復制與傳播,又受當下互聯(lián)網(wǎng)亞文化和社會主流文化的雙重影響。因此,“動物系”網(wǎng)絡(luò)詞匯能夠在互聯(lián)網(wǎng)迭代迅速、替代者群體巨大的激烈競爭中脫穎而出,也證明了此類網(wǎng)絡(luò)詞匯具備強大的內(nèi)在模因,使此類流行語能夠較長期地符合社會主流話語并且同時滿足在網(wǎng)絡(luò)亞文化語境中不斷地進行二次創(chuàng)作。

      三、“動物系”流行語的模因類型

      “動物系”網(wǎng)絡(luò)詞匯的流行,得益于其模因宿主的不斷模仿、復制與傳播。而就其模因復制與傳播的方式而言,可主要分為兩種不同的類型,即基因型語言模因、表現(xiàn)型語言模因。

      (一)基因型語言模因

      基因型語言模因以傳遞相同的信息為主要落腳點,包含了同形同義和異形同義兩種形式。前者以各種口號標語、名言警句或直接轉(zhuǎn)述等信息為主,對原詞原句不做任何修改進行直接傳遞。后者則會在模仿復制信息的過程中發(fā)生變化,但仍保持原始的信息內(nèi)容。就“動物系”網(wǎng)絡(luò)詞匯而言,據(jù)《咬文嚼字》自2014年以來統(tǒng)計的年度十大流行語報告可知,同形同義流行語往往以官方媒體為導向,諸如“人類命運共同體” “文明互鑒” “區(qū)塊鏈”等等,因其專業(yè)指向較強,此類流行語中往往極少出現(xiàn)“動物系”詞匯。

      而在異形同義語言模因方面,其常以被簡化后的縮略語形式出現(xiàn),例如“自鴿”是“狠起來連自己的鴿子都放的人”的簡化形式,表示自制力很差、不遵守約定的拖延癥人群。“打虎拍蠅”一詞,完整的表述為“老虎蒼蠅一起打”,不改變“虎”代表的上層掌權(quán)者和“蠅”代表的基層為官者的意義,表達了深化反腐倡廉的決心。這種“動物系”詞匯都屬于內(nèi)容不變,形式改變的流行語模因。

      (二)表現(xiàn)型語言模因

      “動物系”網(wǎng)絡(luò)詞匯主要體現(xiàn)在表現(xiàn)型語言模因上,其側(cè)重保留語言的結(jié)構(gòu)或形式,根據(jù)不同的語境傳遞不同的意義。它包含了三種類型:同音異義傳播、同形聯(lián)想傳播和同構(gòu)異義傳播。

      同音異義型可簡單理解為音同義不同。早期的動物詞匯偏向于使用借代或隱喻的手法進行復制傳播。例如,互聯(lián)網(wǎng)早期的動物詞匯“菜鳥” “黃?!?“蟻族”等,這些“動物系”詞匯都已偏離了本義,被賦予了新的內(nèi)涵。社會經(jīng)濟的發(fā)展,語言的經(jīng)濟性原則也加以凸顯,現(xiàn)在同音異義型流行語更多使用諧音復制的方法,如“鴨梨大”(壓力大)、“攻城獅”(工程師)、“幸福鴨”(幸福呀)、“程序猿”(程序員)等詞匯,還有外語音譯而來的流行語,如英語音譯的“狗帶”。法語詞déja vu(似曾相識)被音譯為“逮蝦戶”,用來強調(diào)畫面的快節(jié)奏和速度感,與原義大有出入。

      同形聯(lián)想即內(nèi)容和形式不變,但在不同的語境中會引發(fā)不同的聯(lián)想。例如因游戲而爆火的“動物系”詞匯“養(yǎng)青蛙”和“吃雞”,以及女生對男友的稱呼“大豬蹄子”“小狼狗”“小奶狗”,其表達的意義要依據(jù)具體語境才能做出準確判斷?!俺噪u”出自游戲《絕地求生》,因在該游戲中獲勝時會出現(xiàn)“大吉大利,今晚吃雞”的字幕,后用于代指該款游戲?!按筘i蹄子”一詞通常用于女生對男生不解風情等不好的方面進行批評的常見用語。類似的如“摸魚”指以得過且過的態(tài)度不認真工作,“咸魚”指不思進取、無所事事的人。這些動物系流行語的意義更加泛化,也與原來的意義相差較遠。

      同構(gòu)異義側(cè)重于語言模因的結(jié)構(gòu)形式不變,內(nèi)容產(chǎn)生一定的變化。這種形式在“動物系”詞匯中很常見。例如 “網(wǎng)蟲”的“蟲”作為沉迷某種事物的一類人的代指,會在不同的語境出現(xiàn)模因變體,進而成為活躍的語言模因,如“書蟲”和“影蟲”。相應(yīng)的還有“XX狗”語言構(gòu)式,如“廣告狗” “運營狗” “金融狗”等,以特定結(jié)構(gòu)為樣板定格為固定的模式,但內(nèi)容已發(fā)生改變。

      四、“動物系”詞匯的流行機制

      (一)語言內(nèi)部機制

      語言的經(jīng)濟性原則促使動物系詞匯得以進入網(wǎng)絡(luò)流行語之中,這些詞匯憑借其個性新穎、意義豐富、簡單便捷的特點受到模因宿主的追捧。例如由諧音發(fā)展而來的“目瞪狗呆”“大吃一鯨” “DUCK不必”等詞匯,這些網(wǎng)絡(luò)流行語有的和各類動物系表情包搭配,有的和英文字母相結(jié)合,不僅傳達了詼諧幽默的俏皮形象,更傳遞了人際交流的豐富情感。另一方面,隨著信息社會的發(fā)展,大量新鮮事物的涌現(xiàn),需要語言內(nèi)部機制的改變,類推創(chuàng)造出適應(yīng)社會交往的語言,而動物系詞匯自身的能產(chǎn)性使得人們在不同的語境和場合自由地表達,從而擴大了其使用范圍。諸如“錦鯉”一詞,自古就有著好運吉祥的象征。而隨著支付寶抽獎類活動的影響走紅,如今的“錦鯉”徹底地成了“好運”的代名詞,由此衍生出“XX錦鯉”和“錦鯉XX”等語言構(gòu)式,被網(wǎng)友廣泛使用,固化為較為典型的動物系流行語。

      (二)社會文化導向

      從歷史淵源看,數(shù)千年來人與動物相互依存共同發(fā)展,動物在人們的日常生活及文明發(fā)展中發(fā)揮著不可或缺的作用。自古至今,漢語中有著大量的動物詞匯,有些動物詞匯在復制傳播的過程中形成了個體特有的意象屬性和文化內(nèi)涵,為模因宿主選擇并復制有關(guān)詞匯提供了依據(jù)。同時,動物本身具有的形象感會使話語表達更加簡潔生動。如通過狗的獨居習性、忠誠易馴又卑微辛苦的形象延伸出流行詞匯“單身狗”,使這一群體的形象躍于紙上,而使用“單身雞”等動物詞匯則表示不出其內(nèi)涵語義。相似的還有“虎狼之詞”(指說話過于大膽露骨)等詞匯。

      流行語的發(fā)展離不開網(wǎng)絡(luò)媒介的導向,日益多元的模因載體孕育出流行語快速復制傳播的社會土壤。微信微博等社交軟件的活躍,以及熱點事件的影響,權(quán)威媒體與自媒體的推動,使得模因宿主樂于接受并認可信息,大大縮短了“動物系”語言模因復制傳播的時間。

      (三)模因宿主心理

      模因宿主的心理因素也是促進動物系流行語傳播的內(nèi)在動力之一。人類容易受到社會從眾心理的影響,尤其是生活在發(fā)達信息時代的年輕人,他們思想開放,崇尚創(chuàng)新,在接觸網(wǎng)絡(luò)流行語言的同時,更容易被所處的社會氛圍同化,有意識地根據(jù)自己的理解需要和個性喜好創(chuàng)造引申出多個義項,這在一定程度上加速了動物系語言模因的復制與傳播。此外,經(jīng)濟社會的發(fā)展不可避免地伴隨著激烈的競爭,現(xiàn)代社會人們的心理壓力普遍增大,而互聯(lián)網(wǎng)興起的動物系詞匯以其活潑可愛又新奇有趣的“治愈系”一面使人們暫時拋開工作和生活的煩惱,他們運用或是可愛的貓狗形象或是新鮮獵奇的動物素材,創(chuàng)造出許多表達自我情緒的動物化流行語,受到了模因宿主的青睞。

      五、余論

      語言模因為研究“動物系”流行語提供了新的觀點和思路,動物模因的復制傳播承載了一定時代的文化內(nèi)涵,也為流行語注入了積極因子。對動物系流行語的研究應(yīng)不止于此,在中外交流日益頻繁的今天,如何在國際漢語教學中正面引導動物系流行語的使用值得我們深入探究。此類流行語在一改傳統(tǒng)枯燥詞匯教學的同時也增加了學生的學習興趣,為當前的漢語教學提供了新的觀念。與此同時,隨著此類用語在官方媒體和非官方媒體的廣泛運用,規(guī)避動物系流行語泛濫帶來的負面影響成為亟須解決的難題。這不僅需要語言教師和模因宿主的共同努力,更需要國家相關(guān)語言機構(gòu)的合理引導,對動物系流行語進行有效規(guī)范,提高模因的規(guī)范和嚴謹性,推動“動物系”網(wǎng)絡(luò)詞匯與社會文化共同進步,使此類流行語發(fā)展的更為長遠和有益。

      參考文獻:

      [1]何自然.流行語流行的模因論解讀[J].山東外語教學,2014,(02):8-13.

      [2]陳林霞.何自然.語言模因現(xiàn)象探析[J].外語教學與研究,2006,(02):108-114.

      [3]何自然.語言模因及其變體的應(yīng)用[J].新疆師范大學學報(哲學社會科學版),2016,(2)132-139.

      [4]周雯.為何說“XX狗”而非“XX猴”?——語言學視角下的“單身狗”探析[J].討論與爭鳴,2017,(05):76-78.

      [5]李德龍.網(wǎng)絡(luò)“動物詞匯群”及其成因[J].荊州師范學院學報,2001,(03):92-95.

      [6]盧丹暉.從“猴賽雷”看強勢模因中的“動物屬性”[J].宿州學院學報,2016,(08):61-64.

      作者簡介:

      崔金玉,女,漢族,安徽阜陽人,四川大學文學與新聞學院,碩士研究生,研究方向:國際漢語教學。

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