【摘要】 作為菲茨杰拉德最有名的代表作,《了不起的蓋茨比》借助服飾這一有力手段,生動地刻畫了幻想通過服飾效仿來實現(xiàn)階級流動而失敗的典型人物形象蓋茨比,這隱含著作者對爵士時代美國社會等級森嚴(yán)的階級界限的無情諷刺和批判。本文運用布爾迪厄的區(qū)分理論進(jìn)行分析,認(rèn)為蓋茨比階級流動的最終失敗表明趣味與習(xí)性在階級建構(gòu)中具有重要作用,服飾只不過是膚淺的表象,階級的提升只通過單純外表的變化無法實現(xiàn)。因此,《了不起的蓋茨比》的美國夢幻滅主題實則是一個有關(guān)階級流動的幻滅之夢。
【關(guān)鍵詞】 菲茨杰拉德;《了不起的蓋茨比》;服飾效仿;階級流動;美國夢幻滅
【中圖分類號】I712? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264(2020)32-0022-02
基金項目: 本文為湖南省社會科學(xué)基金一般項目“菲茨杰拉德短篇小說中的空間書寫研究”(編號:15YBA348)的階段性成果。
弗 · 斯科特 · 菲茨杰拉德(F. Scott Fitzgerald)是美國“迷惘一代”的代表作家,《了不起的蓋茨比》是其杰出代表作,也是美國文學(xué)中的經(jīng)典之作。自從發(fā)表以來,國內(nèi)外許多學(xué)者紛紛對其美國夢幻滅主題進(jìn)行了論述。但關(guān)于美國夢幻滅主題和階級流動之間的關(guān)系,少有學(xué)者關(guān)注。
因此,本文試從蓋茨比的服飾效仿出發(fā),分析階級流動與美國夢幻滅主題之間的聯(lián)系,以此進(jìn)一步深化對小說主題的理解。
關(guān)于階級流動,黎學(xué)軍認(rèn)為它是社會階級不同水平間的運動。意即在階級社會中,根據(jù)不同階級的構(gòu)成條件各個階級的成員既能夠?qū)崿F(xiàn)階級身份的向上提升,抑或可能向下降落的過程。[1]
由此看來,美國夢實則是一個強(qiáng)調(diào)通過自身努力完成階級提升的瑰麗夢想,富蘭克林便是實現(xiàn)了美國夢的杰出代表。但20世紀(jì)初爵士時代的美國社會和18世紀(jì)富蘭克林生活的時代已大相徑庭,美國夢的實現(xiàn)即階級的提升尤其是中下層階級提升到上層階級已變得不可能。
然而《了不起的蓋茨比》中的蓋茨比仍舊懷抱著提升階級的幻想,并試圖通過改變服飾來進(jìn)入上流社會,可想而知,他的結(jié)局將是失敗。
一、蓋茨比的急切炫耀和身份建構(gòu)
服飾非常緊密地和階級聯(lián)系在一起,人們幻想通過改變服飾來提升階級。蓋茨比便是其中的代表,他試圖通過華麗的服飾來建構(gòu)富人甚至上層階級的身份,殊不知他的這種盲目努力只會化為泡影。蓋茨比過分在意自己的著裝。他衣柜的那么多衣服表明他急切地想炫耀,證明自己擁有大量的物質(zhì)財富。實際上,他是一個對自己所屬的社會階層不確定的人,而且他迫切地想成為上層階級中的一員。蓋茨比擁有“兩個非常講究的特大衣櫥,里面裝滿了他的西裝、晨衣和領(lǐng)帶,裝、晨衣和領(lǐng)帶,還有一打一打像磚頭一樣堆起來的襯衣?!盵2]
蓋茨比完全在模仿爵士時代美國社會上層階級的做派,他想借用昂貴的服飾來彰顯自己的財富和身份。他在黛西面前展示的襯衫是薄麻布襯衫、厚綢襯衫、細(xì)法蘭絨襯衫。這些襯衫的面料都是當(dāng)時流行和貴重的,只有富人才買得起。蓋茨比購買如此多柔軟而貴重的襯衫并且在黛西面前展示這些襯衫實則是“用一種粗俗的炫耀性消費的方式炫耀了他的新財富?!盵3]他想通過這些襯衫證明自己的社會地位并重新吸引黛西。但他根本無法進(jìn)入上層階級,他所處的階級也頂多不過是中產(chǎn)階級而已。這是因為他根本不了解上層階級的趣味和習(xí)性,他從小沒有機(jī)會耳濡目染,更沒有受過任何這方面的教育。由此看來,蓋茨比運用服飾來提升階級地位的初衷雖是美好,但終將是虛幻和縹緲的,他的階級流動之夢根本無法實現(xiàn),因為美國爵士時代階級壁壘森嚴(yán),階級之間的鴻溝無法跨越。
二、蓋茨比的中產(chǎn)階級趣味和習(xí)性
蓋茨比具有中產(chǎn)階級的趣味和習(xí)性,這嚴(yán)重阻礙他進(jìn)入上流社會。例如,湯姆一開始就質(zhì)疑他的身份,認(rèn)為他是個大私酒販子。他不相信喬丹所說的蓋茨比是牛津大學(xué)畢業(yè)生,因為他穿一套粉紅色衣服??巳R門蒂認(rèn)為,“這是一個現(xiàn)代讀者容易記住的細(xì)節(jié)因為它具有性別和性的內(nèi)涵。但在歷史背景中,顏色與階級和炫耀有關(guān)。湯姆那類人,相比之下,明白沒有任何的剪裁和頂級材料可以超過他們那些從小在媽媽膝旁就已經(jīng)掌握的著裝和語音習(xí)慣和在牛津受過的教育?!盵4]蓋茨比衣服的顏色不小心泄露了他的審美趣味,它表明蓋茨比不知道穿鮮艷的粉紅色不酷。實際上他得穿粗花呢、棕色粗花呢、或深藍(lán)色法蘭絨[5]。
根據(jù)湯姆所說,上層階級的男士是不會穿粉紅色衣服的。蓋茨比可能想用粉紅色的衣服來凸顯自己的身份,不料卻弄巧成拙,這說明他根本不明白上層階級的趣味和習(xí)性。而“上流社會的規(guī)矩,將趣味變成真正貴族的最可靠的標(biāo)志之一”[6]。
由此可見,蓋茨比費盡心思也進(jìn)入不了上層階級的原因是他根本不具有上層階級的趣味。暴發(fā)戶蓋茨比和上層階級湯姆之間的趣味和習(xí)性有著天壤之別?!霸诓紶柕隙蚩磥恚鐣臻g中有著相似位置的個人,他們有著相似的生活處境,培養(yǎng)了相似的階級慣習(xí),從而形成了包括藝術(shù)審美、飲食習(xí)慣、消費習(xí)慣等在內(nèi)的相似的文化實踐。換言之,不同的階級成員形成了不同的階級行為?!盵7]
蓋茨比和湯姆的出身、教育背景和生活經(jīng)歷迥然不同,因而形成了對服飾截然不同的審美趣味。出身卑微的蓋茨比賺了很多錢,獲得了大量經(jīng)濟(jì)資本,好不容易把自己從下層階級提升到了中產(chǎn)階級,所以他仍舊幻想著能進(jìn)一步進(jìn)入上層階級。但是階級之間的界限不是一夜暴富可以跨越的,它是幾代人財富的積累和傳承已久的一種生活方式所決定的,是由趣味和習(xí)性筑起來的高高壁壘,中下層階級只能永遠(yuǎn)被排斥在上層階級之外??杀氖翘煺鏌o知的蓋茨比根本不懂得不同階級之間的跨越并不是擁有大量物質(zhì)財富就可以實現(xiàn),還需具備大量的文化、社會和象征資本等。
由此看來,蓋茨比進(jìn)入上層階級的失敗不僅意味著美國夢的幻滅,也意味著爵士時代的美國社會中,階級差異巨大,普通百姓階級流動的美好愿景也必將付諸東流。
三、結(jié)語
菲茨杰拉德在《了不起的蓋茨比》中栩栩如生地塑造了幻想通過服飾效仿來提升階級的典型人物形象蓋茨比。從而豐富而生動地展現(xiàn)了服飾與階級之間的互動關(guān)系和深刻內(nèi)涵。他的失敗結(jié)局表明單純外表的改變無法提升階級,階級建構(gòu)由許多其他因素,例如習(xí)性、趣味、社會出身、教育背景、經(jīng)濟(jì)資本等多方面的因素決定。而服飾只不過是膚淺的表象,通過改變服飾只是暫時偽飾了身份,并沒有從根本上提升階級。因此,中下層階級幻想通過改變服飾來提升階級,只是黃粱一夢。
另外,《了不起的蓋茨比》也體現(xiàn)了作家的深刻洞察力,菲茨杰拉德預(yù)見到了爵士時代美國夢的悖論:它既是一種促使人們追求美好理想的力量,同時也意味著無法實現(xiàn)的虛幻性。這是因為爵士時代的美國社會階級之間的壁壘森嚴(yán),階級固化現(xiàn)象嚴(yán)重。上層統(tǒng)治階級對中下層階級無情排斥和強(qiáng)行操控。這是導(dǎo)致蓋茨比死亡悲劇的重要原因。
因此,《了不起的蓋茨比》的美國夢幻滅主題實則是一個階級流動的幻滅之夢。由此看來,菲茨杰拉德揭露了階級之間的巨大差異并予以批判,表達(dá)了對中下層階級悲慘命運的同情和哀嘆,因而《了不起的蓋茨比》具有進(jìn)步性。
參考文獻(xiàn):
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[4]Clemente, Deirdre. My Big Idea:Decoding Gatsby’s Costume Drama[EB/OL].Harper’s Bazaar. UK.(May 7,2013).http://www.harpersbazaar.co.uk/culture/going-out/news/a7555/my-big-idea-decoding-gatsbys-costume-drama.
[5]Clemente,Deirdre.Interview by Mark Adams:“Weekly Chat:UNLV’s Deirdre Clemente on fashion consulting for‘The Great Gatsby’” [EB/OL].Las Vegas Weekly,May 11,2013,Web.https://lasvegasweekly.com/events/search/?q=UNLV%E2%80%99s+Deirdre+Clemente+on+fashion+consulting+for+%E2%80%98The+Great+Gatsby&go=Go
[6]皮埃爾 · 布爾迪厄.區(qū)分:判斷力的社會批判[M].劉暉譯.北京:商務(wù)印書館,2016:15.
[7]朱偉玨,姚瑤.階級、階層與文化消費——布迪厄文化消費理論研究[J].湖南社會科學(xué),2012,(4):52-57.
作者簡介:
陳喜華,女,湖南湘潭人,講師,博士,主要從事美國文學(xué)及比較文學(xué)方面的研究。