數(shù)字媒體技術(shù)交互性對(duì)電影敘事機(jī)制影響及觀眾身份轉(zhuǎn)變研究

潘照全

【摘要】 隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提升，數(shù)字媒體技術(shù)在當(dāng)前時(shí)代得到了飛速發(fā)展。自2009年電影《阿凡達(dá)》上映以來(lái)，引發(fā)大量觀眾對(duì)3D電影的熱愛(ài)，更引發(fā)了大眾對(duì)于數(shù)字媒體技術(shù)在電影中運(yùn)用的思考，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展以及虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的運(yùn)用使得數(shù)字媒體技術(shù)交互性研究具有更深層次的意義。因此本文將針對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)交互性對(duì)電影的敘事機(jī)制產(chǎn)生的影響以及觀眾在其中產(chǎn)生的身份轉(zhuǎn)變進(jìn)行研究分析。

【關(guān)鍵詞】 數(shù)字媒體技術(shù);交互性;敘事機(jī)制;觀眾身份

【中圖分類號(hào)】J943? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2020）44-0056-02

改革開(kāi)放以來(lái)，人們的生活水平逐漸提高，因此開(kāi)始在精神以及娛樂(lè)方面有了新的追求，使得電影行業(yè)開(kāi)始朝著多樣化的方向發(fā)展。尤其是在2009年《阿凡達(dá)》電影上映之后，人們對(duì)電影視覺(jué)效果的需求開(kāi)始增加，3D電影成功受到了觀眾們的追捧，為電影發(fā)展提供了新的方向。數(shù)媒技術(shù)出現(xiàn)之后，電影的制作方式以及視覺(jué)體驗(yàn)方面都有了較大的改變，因此需要電影工作者對(duì)電影敘事機(jī)制做出相應(yīng)改變，滿足觀眾新需求以及觀眾身份的變化[1]。

一、關(guān)于數(shù)媒技術(shù)交互性

因?yàn)橛^眾對(duì)電影呈現(xiàn)出多樣化的需求，因此需要對(duì)數(shù)媒技術(shù)交互性進(jìn)行研究。交互性在數(shù)媒技術(shù)方面的理解與互動(dòng)性相差無(wú)幾，在電影方面主要指觀眾需要與電影有著互動(dòng)交流。交互性這一名詞最早的時(shí)候是產(chǎn)生于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，在使用計(jì)算機(jī)操作某種多媒體程序時(shí)，需要播放人員下發(fā)相應(yīng)指令才可進(jìn)行，不能跳過(guò)指令步驟直接進(jìn)行該程序。交互性在許多媒介中都有體現(xiàn)，例如：網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)、電影媒體、平板等。

而在新時(shí)代下，數(shù)字媒體交互性又有了新的定義。該時(shí)代下交互性的發(fā)展需要具有數(shù)媒技術(shù)的支持，使其形成數(shù)媒技術(shù)交互性功能。在5G時(shí)代的推動(dòng)下，數(shù)媒技術(shù)除了之前的角色形象設(shè)計(jì)、多媒體后期處理、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、游戲程序設(shè)計(jì)以及人際交互技術(shù)等內(nèi)容之外，還增加了虛擬技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)互交技術(shù)等。在這些技術(shù)內(nèi)容的共同加持之下，數(shù)媒技術(shù)領(lǐng)域的交互性內(nèi)容愈發(fā)豐富[2]。將其運(yùn)用到電影行業(yè)中，也使得觀眾在觀影過(guò)程中的身份有了相應(yīng)的改變。

數(shù)媒技術(shù)交互性使用最為常見(jiàn)的現(xiàn)象就是電視節(jié)目中出現(xiàn)的投票器，這種儀器的組成有基站、信息接收設(shè)備以及軟件，是一種數(shù)媒技術(shù)產(chǎn)品。該儀器被大量具有選票意義的節(jié)目所使用，簡(jiǎn)化了投票的過(guò)程，提高了投票數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性[3]。另外，目前網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些交互式微電影廣告也是數(shù)媒技術(shù)交互性的一種表現(xiàn)形式，這種形式一般用來(lái)推廣電子產(chǎn)品，《獨(dú)家》就是其中的經(jīng)典存在，在這部微電影制作過(guò)程中加入觀眾互動(dòng)元素，觀眾可以在部分情節(jié)按下暫停等按鈕，又或者在部分情節(jié)中做出不同的應(yīng)對(duì)，這種電影的制作方式使得觀眾在電影中的參與性更強(qiáng)，故事的發(fā)展更加符合觀眾的主觀意愿。由此可見(jiàn)，數(shù)媒技術(shù)交互性對(duì)電影的制作方式以及敘事機(jī)制都產(chǎn)生了較大的影響，使得最后產(chǎn)出的電影作品更加符合觀眾的需求。

二、數(shù)字媒體技術(shù)交互性在電影中產(chǎn)生的影響

（一）敘事機(jī)制方面的影響

數(shù)媒技術(shù)被廣泛運(yùn)用在電影制作過(guò)程中，其交互性功能對(duì)電影敘事機(jī)制產(chǎn)生了較大的影響。電影作品大部分情況都是通過(guò)敘述故事表達(dá)故事人物的情感，不同于文學(xué)作品，電影都是通過(guò)影像制作使得表演人員表達(dá)出故事主人公的思想，文學(xué)作品則是通過(guò)文字?jǐn)⑹逻M(jìn)行情感表達(dá)。因此電影的敘事機(jī)制也影響著觀眾的觀影效果以及對(duì)電影作品的理解，其主要有蒙太奇和長(zhǎng)鏡頭兩種手法[4]。蒙太奇是通過(guò)后期剪輯加上組合效應(yīng)使得電影呈現(xiàn)出電影制作人所想要表達(dá)的藝術(shù)構(gòu)想，長(zhǎng)鏡頭則是用來(lái)表達(dá)藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的本真。在實(shí)際的電影制作過(guò)程中，每位導(dǎo)演運(yùn)用的手法也大有不同，因此每部電影作品的風(fēng)格也會(huì)不同。阿巴斯導(dǎo)演的影視作品大多都是以舒緩的節(jié)奏為主，使得觀眾擁有足夠的思考時(shí)間，并給予觀眾充分的想象空間;吳宇森導(dǎo)演的影視作品則是以暴力為主，電影節(jié)奏多變，給人激情澎湃的觀影體驗(yàn)[5]。這些藝術(shù)手法的運(yùn)用促進(jìn)了電影行業(yè)的發(fā)展，使得觀眾能夠觀看到不同風(fēng)格的電影。但是自3D電影上映以來(lái)，電影行業(yè)的發(fā)展又出現(xiàn)了新的方向，具有互動(dòng)性的電影更受觀眾喜愛(ài)。

在傳統(tǒng)的電影敘事機(jī)制中，基本都是由故事主人公的活動(dòng)推動(dòng)故事的發(fā)展，故事配角主要起到輔助完成故事發(fā)展的作用，使得故事的發(fā)展更加合理自然。并且傳統(tǒng)電影一般選用單方敘事機(jī)制，包括單線性敘事和單視覺(jué)敘事。而在數(shù)媒技術(shù)時(shí)代之下，電影在敘事線條以及角色認(rèn)同等方面都做出了較大的改變，這個(gè)時(shí)代下，播放電影的設(shè)備變得多樣化，手機(jī)、平板、電腦等，設(shè)備的進(jìn)步使得人們?cè)诶斫夂徒邮芏嗑€性敘事電影時(shí)更加容易。并且目前更是將該技術(shù)的交互性功能運(yùn)用其中，使得觀眾在電影中擁有更強(qiáng)的參與性，給予觀眾更多的思考空間以及更符合觀眾主管的故事情節(jié)。直接打破故事從開(kāi)始到結(jié)束的常規(guī)思路，在電影故事進(jìn)行中穿插線索。使得每位觀眾根據(jù)自己的理解去追尋故事的真相，將觀影變成一個(gè)求真的過(guò)程，而不僅僅是觀看的過(guò)程。

數(shù)媒技術(shù)的出現(xiàn)使得電影敘事機(jī)制開(kāi)始朝著多線敘事方面發(fā)展，觀眾在每一次觀影之后還會(huì)回味故事精彩部分后者是討論著每位觀眾的不同認(rèn)知。因此使得電影的敘事是在觀眾體驗(yàn)后才完成的，這也是數(shù)媒技術(shù)交互性功能運(yùn)用后給予觀眾的權(quán)利。

并且在數(shù)媒技術(shù)交互功能影響下，電影中出現(xiàn)了網(wǎng)狀敘事模式和樹(shù)狀敘事模式。網(wǎng)狀敘事模式使得電影的故事情節(jié)具有多線條、多人物等特點(diǎn)，以一個(gè)統(tǒng)一的線索將多個(gè)故事個(gè)人物交合在一起，使得整個(gè)故事情節(jié)形成一張大網(wǎng)，最終表現(xiàn)出中心思想情感。在觀看這樣的電影作品時(shí)，觀眾仍然可以選擇快進(jìn)、倍數(shù)或者直接拖動(dòng)進(jìn)度條等觀看方式進(jìn)行觀看，但是影片最終的需要觀眾去尋找一份答案，這份答案不是只會(huì)出現(xiàn)在影片結(jié)尾，還可能會(huì)因?yàn)橛^眾不同的理解出現(xiàn)不同的地方，甚至于答案也會(huì)有所不同。

（二）觀眾身份轉(zhuǎn)變方面的影響

在傳統(tǒng)的觀影過(guò)程中，觀眾只能是一名觀看者或者是欣賞者，從電影放映的開(kāi)始一直到電影放映結(jié)束，觀眾只負(fù)責(zé)接受影片敘述的故事情節(jié)與答案，不需要自己追尋真相。而在當(dāng)時(shí)的播放條件下，觀眾不能進(jìn)行暫停、快進(jìn)等操作，只需固定欣賞其藝術(shù)效果。當(dāng)然在數(shù)媒技術(shù)時(shí)代下的觀眾，擁有更多的主動(dòng)權(quán)，使得觀眾在作為觀看者的身份之外，還擁有了完成者的身份。電影作品能夠帶給觀眾視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多方面的藝術(shù)體驗(yàn)，在3D電影成功放映之后，觀眾甚至還增加了一種真實(shí)體驗(yàn)感，以一種上帝的視角加入影片過(guò)程，使得觀影體驗(yàn)更加豐富。

在數(shù)媒時(shí)代下，觀眾仍然具有最基本的身份——觀看者。電影制作的目的便是通過(guò)影像播放等方式進(jìn)行藝術(shù)宣傳，因此在新時(shí)代下的觀眾仍然是一名觀看者，觀看故事是如何發(fā)展的，甚至在影片中加入藝術(shù)元素，使得觀眾在觀影過(guò)程中能夠欣賞更多美，例如：建筑、美術(shù)等。

新時(shí)代下觀眾還是電影制作的參與者。交互性功能參與下的電影作品不僅僅需要觀眾對(duì)影片進(jìn)行觀看，部分影片還需要觀眾自己去尋找答案。因此沒(méi)有觀眾的參與該影片是一部沒(méi)有答案的影片，需要觀眾參與其中尋找答案。例如：在觀看《獨(dú)家》這部微電影時(shí)，如果沒(méi)有觀眾對(duì)故事發(fā)展方向進(jìn)行選定，那么該故事情節(jié)無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行，使得該影片制作過(guò)程缺失。

新時(shí)代下觀眾還是一名信息反饋者。一部電影制作是否成功的依據(jù)不是在于導(dǎo)演是否將電影成片制作出來(lái)，還需要依賴觀眾給予的反饋信息。部分對(duì)電影藝術(shù)具有較高求的觀眾會(huì)給出電影作品一些評(píng)價(jià)，這些評(píng)價(jià)也是電影組成的一部分，因此觀眾也具有反饋功能。

三、觀眾對(duì)電影敘事機(jī)制之間的影響

在傳統(tǒng)的電影制作過(guò)程中，觀眾僅僅作為電影藝術(shù)的接受者存在，觀眾并不能參與到電影制作過(guò)程之中。并且由于傳統(tǒng)電影比方方式有限，傳統(tǒng)影片主要都是以單線敘事為主，便于觀眾理解與文化宣傳。在新時(shí)代下，電影播放方式與播放設(shè)備種類較多，使得觀眾能夠自由選擇播放電影的時(shí)間、地點(diǎn)以及播放設(shè)備等。之后由于數(shù)媒技術(shù)交互功能的使用，使得觀眾能夠參與進(jìn)入電影的播放過(guò)程之中。從此滿足了電影的敘事方式超多方向發(fā)展的條件，因此可以認(rèn)為觀眾的介入使得電影的敘事方式發(fā)生了改變。

在科學(xué)技術(shù)條件允許下，導(dǎo)演們也因著觀眾在電影放映過(guò)程中互動(dòng)性的增強(qiáng)對(duì)電影的敘述方向進(jìn)行了調(diào)整。在最新影片《除暴》中，影片一開(kāi)始出現(xiàn)的是主角被搶劫犯綁住的畫(huà)面，這一畫(huà)面的出現(xiàn)使得大家對(duì)故事出現(xiàn)了錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，隨后再敘述故事發(fā)生的原因。這種影片的敘事節(jié)奏較快，需要觀眾代入較高的注意力去理解每一個(gè)線索存在的位置，使得影片的發(fā)展更自然和諧，并帶著疑問(wèn)去追尋故事的真相。因此在交互功能介入之后觀眾增加了改變電影敘事機(jī)制的能力。

四、結(jié)語(yǔ)

數(shù)媒技術(shù)的發(fā)展使得電影有了新的發(fā)展方向，并使得觀眾在如今的觀影過(guò)程中存在更多的權(quán)利與責(zé)任。一部電影的制作不僅需要技術(shù)支持，還需要觀眾反饋支持與參與支持。在電影制作中使用數(shù)媒技術(shù)交互功能之后，觀眾在觀影過(guò)程中有了更加豐富的體驗(yàn)，也使得電影的發(fā)展能夠更加滿足龐大的市場(chǎng)需求。觀眾的介入也改變了電影敘事的一般風(fēng)格與機(jī)制，促進(jìn)電影制作過(guò)程的完善。

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