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      淺論朱熹對《論語》禮樂思想的理學(xué)化發(fā)展

      2020-09-10 07:22:44張皓珝
      今古文創(chuàng) 2020年22期
      關(guān)鍵詞:禮樂理學(xué)朱熹

      【摘要】 《論語》中的禮樂思想在中國傳統(tǒng)文化領(lǐng)域具有不可撼動(dòng)的崇高地位,且歷朝歷代都經(jīng)歷著各具特色的繼承和發(fā)展。宋代理學(xué)家朱熹對《論語》中關(guān)于禮樂思想的部分,在內(nèi)容、形式和解讀方法論等方面,進(jìn)行了深入多角度的理學(xué)化發(fā)展,其成果無論在《論語》解讀史還是中國思想史上都極其重要。本文從理論內(nèi)容、解讀方式等角度,探討朱熹的注疏為《論語》中禮樂文化的理學(xué)化發(fā)展,分析這種趨勢的主要表現(xiàn)、產(chǎn)生原因及后世意義。

      【關(guān)鍵詞】 《論語》;禮樂;朱熹;理學(xué)

      【中圖分類號】I206? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264(2020)22-0025-02

      記載孔子及其弟子言行的語錄集《論語》浸潤著歷代中國人的精神世界,其中的精髓禮樂文化更是中國傳統(tǒng)價(jià)值觀的核心。禮樂文化源自夏商周時(shí)期先賢的苦心制定,春秋時(shí)期經(jīng)孔子整理提煉,隨后不斷被歷代學(xué)者解讀、延伸。宋代朱熹總結(jié)歷代理論精髓,輔以理學(xué)的基本構(gòu)架,從全新的角度解讀了禮樂教化思想。朱熹結(jié)合了周張二程等北宋諸子的研究成果,完成了理學(xué)體系完整系統(tǒng)的構(gòu)筑,在對天理的探究中做出了舉足輕重的理論貢獻(xiàn)。朱熹于四十八歲時(shí)為《論語》注疏而成《論語集注》,此書在論語的諸多注疏作品中有著無可比擬的地位。

      本文從內(nèi)容、形式等角度,探討朱熹的注疏為《論語》中的禮樂文化帶來的理學(xué)化發(fā)展,分析這種趨勢的主要表現(xiàn)、產(chǎn)生原因及后世意義,試圖深究中國傳統(tǒng)價(jià)值觀形成原因,從而在新時(shí)代進(jìn)一步繼承發(fā)展古老的中華智慧。

      一、禮樂教化理論的理學(xué)化發(fā)展

      禮樂本是孔子所倡導(dǎo)的道德思想的外化。在夏商周時(shí)期,雛形階段的禮樂僅是淡薄的、偏重外在形式的國家工具,或是用于人神溝通的宗教儀式,孔子將其發(fā)展至深入人的內(nèi)在精神層面,創(chuàng)造性地將為人處世的準(zhǔn)則之“禮”引入到物質(zhì)享受的娛樂之“禮”中,闡發(fā)了內(nèi)外統(tǒng)一的一套道德行為規(guī)范。

      禮樂教化的思想要在社會(huì)中穩(wěn)定立足,必須有足以證明合理性的價(jià)值根源。在與孔子相近的時(shí)代,天下大同等被社會(huì)理想或是先王之治等宏偉圖景尚能服眾,但隨著人類社會(huì)發(fā)展,原本的基石開始動(dòng)搖,佛教等外來思想也開始沖擊儒家的地位,儒家思想需要更強(qiáng)的解釋能力。在宋代,朱熹探尋的理學(xué)化發(fā)展之路是一次有益探索。

      朱熹順應(yīng)時(shí)代潮流向《論語》里引入了天理觀?!墩撜Z》中從未出現(xiàn)“天理”一詞,但在朱熹的《論語集注》中,它被提及多達(dá)28次;單獨(dú)一個(gè)“理”字,更是被使用了364次?!疤炖怼币辉~來自二程理學(xué)的原創(chuàng),程顥曾表示:“吾學(xué)雖有所受,天理二字卻是自家體貼出來?!?①以“天”為合理性論證的出發(fā)點(diǎn)是因?yàn)樵谥袊糯軐W(xué)史上,天歷來至高無上,它最具主宰力的萬物起點(diǎn),判斷是非的終極標(biāo)準(zhǔn):

      天有五義:曰物質(zhì)之天,即與地相對之天;曰主宰之天,即所謂皇天上帝,有人格的天、帝;曰運(yùn)命之天,乃指人生中吾人所無奈何者,如孟子所謂‘若夫成功則天也’之天是也;曰自然之天,乃指自然之運(yùn)行,如《荀子·天論篇》所說之天是也;曰義理之天,乃謂宇宙之最高原理。②

      對“天理”的貫徹是朱熹對《論語》禮樂理論進(jìn)行理學(xué)化發(fā)展的重要標(biāo)志。逐條研究“天理”的出現(xiàn)軌跡,會(huì)發(fā)現(xiàn)朱熹將程朱理學(xué)貫穿于《論語》的良苦用心,如:

      禮之用,和為貴。(《論語·學(xué)而篇第一》)朱注曰:“禮者,天理之節(jié)文,人事之儀則也?!?③

      君子喻于義,小人喻于利。(《論語·里仁篇第四》)朱注曰:“義者,天理之所宜?!?④

      夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。(《論語·雍也篇第六》)朱注曰:“于此觀之,可以見天理之周流而無閑矣……有以勝其人欲之私,而全其天理之公矣?!?⑤

      “禮”“義”本是為人處世的行為方法或社會(huì)的道德準(zhǔn)則,但朱熹將它們拔高至“天理”的高度探討了天理、人欲間的矛盾。縱觀《論語集注》,朱熹以“理”一以貫之地注解了仁、義、禮、性等概念,將私利闡釋為“以私滅公,適己自便”的“害天理者”。理學(xué)的說法與《論語》的原意間存在大量不合,以朱熹的學(xué)術(shù)眼光,必然知曉這些抵牾之處,但其仍要堅(jiān)持自圓其說,可見在彼時(shí)將理學(xué)貫穿到古代經(jīng)學(xué)中,制造順應(yīng)時(shí)勢的儒學(xué)作品的必要性。

      朱熹綜合理學(xué)思想,構(gòu)筑更加嚴(yán)密的儒學(xué)理論框架,為禮樂教化在后世的延續(xù)鑄造了堅(jiān)實(shí)的根基。雖然朱熹注釋《論語》的過程中多有不妥之處,其“存天理、滅人欲”等思想在后世亦多有爭議,但其貢獻(xiàn)仍是不可磨滅的。

      二、解讀方法論的理學(xué)化發(fā)展

      朱熹贊同陳淳“極天理之實(shí)”的解讀《論語》之法,認(rèn)為這是非常重要的方法論,因?yàn)椤墩撜Z》記錄的孔子言行具有遠(yuǎn)超表面文字的意義,其背后蘊(yùn)含的道理唯有認(rèn)真探求,才可掌握“天理”。朱熹認(rèn)為要透徹研究細(xì)節(jié),究其天理,否則即使讀完《論語》也無法突破淺層字面參悟義理?!墩撜Z》記載的孔子日常行為的禮儀規(guī)矩,大多是生活中的細(xì)枝末節(jié),朱熹將此類內(nèi)容概括為“無非操存涵養(yǎng)之要”,但也指出通過循序漸進(jìn)地在這些日常言行規(guī)范上下功夫,亦是把握圣人之道的途徑。同樣是接觸事物、研究物理、窮理至極的過程,該研究方法與朱熹承襲的“格物致知”認(rèn)識論一脈相承。

      在處理注釋的方法上,朱熹也煞費(fèi)苦心。處理理學(xué)與四書的關(guān)系時(shí),必須彌補(bǔ)先秦至南宋之間超過一千五百年的時(shí)間跨度在各方面筑起的鴻溝,為此朱熹重新詮釋前人著作時(shí),其經(jīng)文集注多是在四書原文旁邊直接化用理學(xué)內(nèi)容,且在遣詞造句上進(jìn)行了“添一字不得,減一字不得”的斟酌、打磨與改削,使原文與注文的聯(lián)系臻于自然流暢。從《朱子語類》中朱熹的自述來看,他的治學(xué)態(tài)度之嚴(yán)謹(jǐn)、工作過程之艱苦、落實(shí)程度之精細(xì),是遠(yuǎn)超后人想象的(“此書某自三十歲便下工夫,到今改猶未了,不是草草看者” ⑥)。也無怪錢穆評價(jià)朱熹的畢生工作重點(diǎn):“朱子畢生,于四書用功最勤最密,即謂四書學(xué)乃朱子全部學(xué)術(shù)之中心,亦無不可?!?⑦

      此外,從理學(xué)的主旨思想和結(jié)構(gòu)體系分析《論語集注》中的注解,也能看出朱熹對《論語》的理學(xué)化趨勢。朱熹借助集注將理學(xué)思想注入四書,經(jīng)過理學(xué)改造的文意也更易于理解。雖然朱熹所注的《論語》在諸多地方與孔子的本意有所相悖,但它依然是宋代儒家學(xué)說的扛鼎之作和儒家道德體系發(fā)展道路上的里程碑。

      三、理學(xué)化改造的必要性及意義

      要探討朱熹對禮樂思想進(jìn)行全新詮釋的緣由,首先應(yīng)梳理禮樂思想在各時(shí)代的嬗變軌跡。禮樂思想在歷朝歷代都脫不開教化世俗、維持秩序的主題,但對禮樂思想進(jìn)行解讀傳播的方式經(jīng)歷了數(shù)次變化。漢代儒學(xué)為禮樂披上了神學(xué)的外衣,如董仲舒“天人感應(yīng)”說;唐代韓愈則希望借助復(fù)興禮樂改善風(fēng)氣、增強(qiáng)國力,但因彼時(shí)儒家學(xué)說的弱勢而未得到理想中的效果;宋代則因程朱理學(xué)登上歷史舞臺,禮樂教化得以重振,借助當(dāng)時(shí)代最流行的權(quán)威思想新解圣人的著作,無疑是最佳選擇。

      從個(gè)人角度看,朱熹的理學(xué)化改造也脫不開本人思想傾向的關(guān)系。朱熹幼時(shí)受身為大儒的父親朱松影響,深入學(xué)習(xí)了二程的理論,他對程頤的思想尤為贊同,朱熹一生雖博覽群書、歷遍各家,思想也多經(jīng)演變,但他對二程的崇奉不曾動(dòng)搖。因此朱熹作《四書章句集注》時(shí)采用的理論依據(jù)仍是二程的學(xué)說。

      朱熹對《論語》中禮樂文化的理學(xué)化改造是義理上的創(chuàng)新,而這種創(chuàng)新在帶來牽強(qiáng)附會(huì)的同時(shí),又為《論語》中的禮樂增加了理性的、帶有哲學(xué)意味的內(nèi)涵。理學(xué)化后的禮樂思想脫離了對古法和舊秩序的拘泥和依賴,得到了“天理”這一內(nèi)在、恒定的衡量標(biāo)準(zhǔn),禮樂成為了天理的外化形式或直接載體,被賦予了空前的正確性和生命力。

      四、結(jié)語

      在源遠(yuǎn)流長的《論語》傳承史上,朱熹的《論語注疏》是一部既帶來昌盛文化,又引出紛紜眾說的傳世巨著。有學(xué)者將朱熹詮釋《論語》所用方式的特點(diǎn)概括為“跨文本”和“融貫性”,朱熹將理學(xué)學(xué)說與禮樂文化結(jié)合并引入了理學(xué)的方法論,為世人提供了認(rèn)識《論語》的全新角度。在分析《論語注疏》對禮樂文化的全新解釋時(shí),應(yīng)注意理學(xué)化過程中的沖突、包容和妥協(xié)。

      現(xiàn)今,對《論語》的討論和對禮樂文化價(jià)值的發(fā)揮仍在延續(xù)發(fā)展。在新時(shí)代如何以與時(shí)俱進(jìn)的眼光解讀《論語》,使這部經(jīng)典煥發(fā)出與現(xiàn)代社會(huì)相適宜的活力?面對此類問題時(shí),我們顯然應(yīng)從朱熹的思路、方法與成果中尋找啟示。以史為鑒分析朱熹等文化巨人的學(xué)說成就、理論方法,不僅有助于更透徹地讀通《論語》,更加了解我們的文化根源,也對探討以后的文化發(fā)展之路有所裨益。

      注釋:

      ①(宋)程顥,程頤:《二程集》,中華書局2004年版,第424頁。

      ②馮友蘭:《中國哲學(xué)史·上》,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2009年版,第46頁。

      ③(宋)朱熹:《四書章句集注》,中華書局,1983年版,第51頁。

      ④《四書章句集注》第73頁。

      ⑤《四書章句集注》第91-92頁。

      ⑥《朱子語類·卷十九》,中華書局,1986年版,第438頁。

      ⑦錢穆:《朱子學(xué)提綱》,三聯(lián)書店,2002年版,第180頁。

      參考文獻(xiàn):

      [1]朱熹.朱子語類[M].北京:中華書局,1986.

      [2]錢穆.朱子學(xué)提綱[M].北京:三聯(lián)書店,2002.

      [3]朱熹.四書章句集注[M].北京:中華書局,1983.

      [4]楊伯峻.論語譯注[M].北京:中華書局,1980.

      [5]劉笑敢.從注釋到創(chuàng)構(gòu):兩種定向兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)——以朱熹《論語集注》為例[J].南京大學(xué)學(xué)報(bào),2007,02.

      [6]戴金波.朱熹詮釋《論語》的學(xué)術(shù)歷程與學(xué)問宗旨[J].湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào),2010,03.

      [7]畢景媛.經(jīng)典詮釋之兩種定向與三種路徑的兼顧——以朱熹理學(xué)化《論語》詮釋為例[J].海南大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2018,03.

      [8]張卓.朱熹注釋《論語》之考察——以《論語集注》的形成為中心[D].湖南大學(xué),2017.

      [9]張文.朱熹理學(xué)視野中的禮樂教化思想研究[D].山東大學(xué),2018.

      作者簡介:

      張皓珝,女,漢族,江蘇揚(yáng)州人,碩士研究生,揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院,研究方向:先秦哲理文學(xué)及元明清通俗文學(xué)。

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