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      競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)

      2020-09-10 00:42:17陳曄
      體育風(fēng)尚 2020年3期
      關(guān)鍵詞:競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)

      陳曄

      摘要:雖然我國(guó)健美操起步較晚,但發(fā)展迅速,經(jīng)過(guò)30余年培養(yǎng)出諸多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,但目前我國(guó)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)仍需完善,只有完善培養(yǎng)內(nèi)容,才可以為我國(guó)輸送更多優(yōu)秀競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員?;诖?,本文首先將會(huì)針對(duì)競(jìng)技健美操價(jià)值及作用體現(xiàn)展開(kāi)分析,而后針對(duì)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)研究方案展開(kāi)研究,進(jìn)而制定出競(jìng)技健美操后備人才有效培養(yǎng)途徑及方式,旨為相關(guān)人員提供參考幫助。

      關(guān)鍵詞:競(jìng)技健美操;后備人才;培養(yǎng)

      隨著我國(guó)體育事業(yè)不斷發(fā)展與進(jìn)步,促使我國(guó)各項(xiàng)體育項(xiàng)目趨勢(shì)走向也逐漸明朗,而競(jìng)技健美操作為藝術(shù)體操中富含競(jìng)技性元素的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,其在我國(guó)體操事業(yè)發(fā)展中占據(jù)著重要位置。競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)是一項(xiàng)較為復(fù)雜多變的工作,其對(duì)于教練專(zhuān)業(yè)技能與綜合素養(yǎng)要求也較高。在實(shí)際進(jìn)行后備人才培養(yǎng)時(shí),需要準(zhǔn)確、指向培養(yǎng)內(nèi)容,并在培養(yǎng)時(shí)充分完善對(duì)培養(yǎng)內(nèi)容,全面融合國(guó)內(nèi)外培養(yǎng)方案,將實(shí)質(zhì)性內(nèi)容融合進(jìn)培養(yǎng)工作中,從根本上提高競(jìng)技健美操后備人才質(zhì)量與效率。

      一、競(jìng)技健美操價(jià)值及作用體現(xiàn)

      在進(jìn)行競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)時(shí),需要充分提高對(duì)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)指向、準(zhǔn)確、目標(biāo)等方面重視程度。就目前我國(guó)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)中,多數(shù)語(yǔ)言內(nèi)容與生活息息相關(guān),同時(shí),在日常培養(yǎng)中,除了部分基礎(chǔ)性培養(yǎng)內(nèi)容之外,競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)也包括:專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)、心理素質(zhì)培養(yǎng)、綜合素質(zhì)培養(yǎng)、身體素質(zhì)培養(yǎng)等。相較于其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目后備人才培養(yǎng)而言,競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)更加具備多元化與多樣化,同時(shí)也涵蓋了多種培養(yǎng)內(nèi)容。

      二、競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)研究方案

      當(dāng)培養(yǎng)優(yōu)秀競(jìng)技健美操后備人才時(shí),應(yīng)通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)完成人才情況調(diào)查:文獻(xiàn)查閱法、談話調(diào)查法、問(wèn)卷調(diào)查法等。通過(guò)這幾種形式對(duì)我國(guó)競(jìng)技健美操人才現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,尋找出我國(guó)競(jìng)技健美操人才培養(yǎng)中,可能存在的問(wèn)題與情況,最終確定影響競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)的主要因素[2]。

      三、競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)有效途徑及方式

      在針對(duì)優(yōu)秀競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員展開(kāi)培養(yǎng)的國(guó)策很難過(guò)中,不僅需要塑造與培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員健康的人格,同時(shí)也應(yīng)提高其心理素質(zhì)、身體素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)技能,使其可以不斷完善與提高自身能力。在開(kāi)展培養(yǎng)時(shí),應(yīng)充分結(jié)合我國(guó)競(jìng)技健美操人才培養(yǎng)情況,同時(shí)引進(jìn)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀培養(yǎng)措施與方案,以此制定出完善的培養(yǎng)方式,為培養(yǎng)優(yōu)秀競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員起到幫助。其中我國(guó)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)情況如表1、表2所示:

      1.提高人才培養(yǎng)效率

      競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展時(shí),需要不斷培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化人才,同時(shí)應(yīng)充分加強(qiáng)對(duì)于人才教育培養(yǎng)力度。在對(duì)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)制度展開(kāi)建立時(shí),一定要根據(jù)整個(gè)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀而制定,而且建立相關(guān)制度也應(yīng)該根據(jù)整個(gè)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)發(fā)展情況而進(jìn)行,并且在思想、技術(shù)等方面都建立完善、健全相關(guān)制度。而后在建立教育培養(yǎng)相關(guān)制度時(shí)一定要確保制度能夠讓人才所接受,并以相關(guān)制度來(lái)輔助人才實(shí)際競(jìng)技健美操,從而確保競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)當(dāng)中人力資源教育培養(yǎng)能夠科學(xué)、有效地展開(kāi)落實(shí)。

      2.有效結(jié)合國(guó)內(nèi)外培養(yǎng)方式

      當(dāng)培養(yǎng)優(yōu)秀競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員時(shí),應(yīng)適當(dāng)創(chuàng)設(shè)出相應(yīng)體育情景,以便可以有效提高體育結(jié)合與建構(gòu)培養(yǎng)方式,以此可以大幅度提升相關(guān)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)能力。當(dāng)實(shí)際展開(kāi)培養(yǎng)時(shí),一定要將以往傳統(tǒng)訓(xùn)練模式與現(xiàn)如今訓(xùn)練教學(xué)模式相互綜合,最終創(chuàng)設(shè)情景一定要融合國(guó)內(nèi)外培養(yǎng)方式,通過(guò)疊加方式來(lái)將競(jìng)技健美操內(nèi)涵進(jìn)行描繪,并將競(jìng)技健美操中內(nèi)容通過(guò)更加直觀、生動(dòng)方式呈現(xiàn)出來(lái)[3]。

      3.加強(qiáng)相關(guān)培養(yǎng)人才成長(zhǎng)意識(shí)

      在進(jìn)行競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)時(shí),通過(guò)開(kāi)展各種形式活動(dòng)與比賽等能夠使相關(guān)人才之間溝通增多,還可以加強(qiáng)相關(guān)人才之間團(tuán)隊(duì)合作精神從而拉近相關(guān)培養(yǎng)人員之間存在距離。而且在對(duì)相關(guān)培養(yǎng)人員綜合素質(zhì)與思想道德進(jìn)行培養(yǎng)教育時(shí),還可以使相關(guān)培養(yǎng)人員與相關(guān)培養(yǎng)人員之間或是相關(guān)培養(yǎng)人員與管理人員之間存在距離不會(huì)出現(xiàn)逐漸疏遠(yuǎn)現(xiàn)象,并保持以往正常溝通交流同時(shí)使心情更加愉悅、放松,這對(duì)相關(guān)培養(yǎng)人員成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中身心健康有著非常大好處。比如相關(guān)培養(yǎng)人員在參加培養(yǎng)活動(dòng)或是比賽當(dāng)中最終所獲得成績(jī)較差,在這種狀況下就需要管理人員對(duì)其進(jìn)行關(guān)心從而確保其不會(huì)將自信心丟失,還能夠使相關(guān)培養(yǎng)人員更快從成績(jī)較差事情當(dāng)中走出,在相關(guān)培養(yǎng)人員走出事件之后再對(duì)相關(guān)培養(yǎng)人員進(jìn)行引導(dǎo)如何正確去看待一件事情成與敗,使相關(guān)培養(yǎng)人員能夠懂得什么叫做勝不驕敗不餒道理。或者是比如在相關(guān)培養(yǎng)人員參加培養(yǎng)活動(dòng)或是比賽時(shí),只顧著將自身能力進(jìn)行展現(xiàn)從而忽略掉了整個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)候,管理人員就一定要對(duì)其進(jìn)行文化建構(gòu),讓其了解到只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)行努力與奮斗才可以得到更好成績(jī)。

      4.充分完善后備人才培養(yǎng)交流體系

      在實(shí)際進(jìn)行競(jìng)技健美操后備人才的過(guò)程中,應(yīng)充分完善后備人才培養(yǎng)交流體系,具體可以分為以下幾方面:(1)從廣義角度而言,競(jìng)技健美操代表了體育精神與運(yùn)動(dòng)精神,但在實(shí)際培養(yǎng)時(shí)無(wú)法將全部?jī)?nèi)容融合進(jìn)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)內(nèi)容中,因此在實(shí)際開(kāi)展培養(yǎng)時(shí),就需要根據(jù)現(xiàn)代競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與培養(yǎng)內(nèi)涵、內(nèi)容性質(zhì)等方面,對(duì)多樣化培養(yǎng)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格篩選,尋找出更加適合培養(yǎng)使用培養(yǎng)內(nèi)容,最終實(shí)現(xiàn)提高競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)質(zhì)量,為向我國(guó)體育部門(mén)輸送更多優(yōu)質(zhì)競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員起到幫助;(2)目前,我國(guó)體育部門(mén)培養(yǎng)優(yōu)秀青少年運(yùn)動(dòng)員的主要目標(biāo)在于:“全面發(fā)展青少年運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)技能、體現(xiàn)出青少年運(yùn)動(dòng)員綜合素養(yǎng)”,競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員不僅需要具備專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也需要具備良好柔韌性、協(xié)調(diào)性與身體素質(zhì),雖然這與其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目大同小異,但其實(shí)際訓(xùn)練內(nèi)容及各方面要求與其他競(jìng)技性體育項(xiàng)目大相徑庭。

      四、結(jié)束語(yǔ)

      綜上所述,在提高培養(yǎng)工作質(zhì)量與效率時(shí),需要充分認(rèn)識(shí)到競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)工作中存在的局限性,同時(shí)也需要確保培養(yǎng)工作規(guī)范性與合法性,從根本上提高培養(yǎng)工作全面性與有效性。而在實(shí)現(xiàn)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)工作時(shí),通過(guò)提高人才培養(yǎng)效率、有效結(jié)合國(guó)內(nèi)外培養(yǎng)方式、充分增加相關(guān)培養(yǎng)人才成長(zhǎng)意識(shí)等措施,可以有效提高培養(yǎng)工作效率與質(zhì)量,為促進(jìn)我國(guó)健美操事業(yè)發(fā)展起到幫助作用。

      參考文獻(xiàn):

      [1]陳彩霞.淺談競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)及訓(xùn)練方法[J].文體用品與科技,2019 (5):227-228.

      [2]黎興.論述高校健美操運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽及訓(xùn)練的現(xiàn)狀與對(duì)策[J].現(xiàn)代交際學(xué)術(shù)版,2017 (13):198-198.

      [3]林敏.我國(guó)競(jìng)技健美操后備人才培養(yǎng)體系研究[J].武魂,2013 (5):165-166.

      [4]吳思,丁蕊.基于健身俱樂(lè)部人才需求對(duì)健美操專(zhuān)項(xiàng)人才培養(yǎng)的研究[J].當(dāng)代體育科技,2018,v.8;No.234 (12):194-195.

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