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      淺析虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的運(yùn)用對(duì)新聞敘事文本的影響

      2020-09-10 10:23:39劉金卓
      新聞研究導(dǎo)刊 2020年9期
      關(guān)鍵詞:擬態(tài)環(huán)境敘事策略VR技術(shù)

      摘 要:隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)被廣泛運(yùn)用于新聞中,傳統(tǒng)新聞的敘事策略和制作流程都發(fā)生了質(zhì)的改變,360°的全景視角帶給觀眾沉浸式的體驗(yàn)。本文主要以文本分析的方法對(duì)CCTV戰(zhàn)疫時(shí)期推出的VR新聞進(jìn)行敘事分析,以期探討VR技術(shù)對(duì)新聞敘事文本的影響。

      關(guān)鍵詞:VR技術(shù);敘事策略;擬態(tài)環(huán)境

      中圖分類號(hào):G210.7 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2020)09-0245-02

      虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)是指利用電腦模擬產(chǎn)生一個(gè)立體空間的虛擬世界,受眾依靠視覺、聽覺等模擬,產(chǎn)生“在場(chǎng)感”。目前VR新聞主要依靠360°全景視頻或依靠穿戴設(shè)備實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景模擬。本文主要從新聞敘事學(xué)的角度探討VR技術(shù)對(duì)新聞報(bào)道的影響。

      與文學(xué)敘事不同,新聞敘事學(xué)主要是以新聞文本為研究對(duì)象,研究新聞敘事的規(guī)律、方法等,通過敘事形式再現(xiàn)社會(huì)事件,同時(shí)構(gòu)建社會(huì)真實(shí)傳遞社會(huì)文化符號(hào)。最早提出“敘事學(xué)”概念的法國(guó)文學(xué)理論家茨維坦·托多洛夫認(rèn)為,敘事可以被分解為命題、序列和文本。敘事文本作為視聽符號(hào)組成的結(jié)構(gòu),經(jīng)過新聞?dòng)浾叩木幋a后呈現(xiàn)在受眾面前,再通過受眾的解碼還原新聞事實(shí)。

      在此次疫情期間,央視特別推出“全景看戰(zhàn)役前沿”報(bào)道,通過VR技術(shù)360°還原前線狀況,受到了社會(huì)廣泛的關(guān)注。

      一、敘事視角

      從敘事學(xué)的角度分析,敘事視角是指敘述者講述故事的角度,讀者讀取故事憑借的“眼光”,也是建構(gòu)一個(gè)文本的基礎(chǔ)。視角的分類比較多元,但主要集中在3種上:零焦點(diǎn)(全知視角)、內(nèi)聚焦和外聚焦。

      傳統(tǒng)新聞大多采用全知視角,即記者以局外人的身份對(duì)事件本身做全知全能的敘述。然而VR技術(shù)的出現(xiàn)徹底轉(zhuǎn)換了敘述視角,多以內(nèi)聚焦敘事為主,以新聞中的人物視角展開敘事,通過人物自身的情感剖析,重塑了新聞內(nèi)部真實(shí)和感受,讓讀者產(chǎn)生共鳴。例如,《一名武漢社區(qū)志愿者的12小時(shí)》中,以“我叫李勇,是一名白城師范學(xué)院的大二學(xué)生”作為內(nèi)視角開場(chǎng),結(jié)合360°的立體空間,向讀者直觀展示了李勇充當(dāng)社區(qū)“擺渡人”的一天。同樣在《我不停,武漢行》中,以騎手王勝的內(nèi)心獨(dú)白作為報(bào)道的開始,讀者以游客的身份進(jìn)入新聞場(chǎng)景中,根據(jù)場(chǎng)景中的提示標(biāo)志,配合王勝的敘述,跟隨王勝去完成一天的配送。

      這種事件人物的第一視角使讀者沉浸在“人物的世界”中,在體驗(yàn)過程中,自我知覺發(fā)生暫時(shí)性改變,產(chǎn)生了化身認(rèn)同,即與故事中的人物在情緒、認(rèn)知上達(dá)到一致,這在傳統(tǒng)新聞中很難達(dá)到。

      二、敘事空間

      虛擬技術(shù)創(chuàng)造的“擬態(tài)環(huán)境”打破了傳統(tǒng)鏡頭的敘事框架,傳統(tǒng)新聞報(bào)道往往依靠鏡頭的成組剪輯對(duì)環(huán)境提供多視角的呈現(xiàn),以文字為依托,通過記者的敘事還原新聞事實(shí)。這種扁平化的線性敘事方式,限制了受眾的立體的想象空間,受眾與敘事者之間仍然有一定的距離。通過VR技術(shù),使新聞環(huán)境能夠以360°立體性空間還原,攝像機(jī)的固定位置成為中心視點(diǎn),受眾根據(jù)自我需求,對(duì)新聞內(nèi)容進(jìn)行探索,此時(shí)受眾不再是以一種旁觀者的狀態(tài),而是化身為新聞的“目擊者或參與者”。

      以《一份盒飯的戰(zhàn)“疫”旅程》為例,該報(bào)道一共構(gòu)建了7個(gè)場(chǎng)景,首先進(jìn)入某醫(yī)院大樓的門口,醒目的標(biāo)志符號(hào)對(duì)敘事起著引導(dǎo)作用,使得在多維度空間中,用戶也能找到有邏輯的故事線。通過設(shè)置問題來引導(dǎo)受眾去場(chǎng)景中尋找答案,例如,想知道這些盒飯?jiān)趺磥淼膯??那就到武漢同濟(jì)醫(yī)院食堂看看。這些關(guān)鍵信息構(gòu)成了新聞的線索,方便受眾對(duì)故事進(jìn)行探索,同時(shí)完成與受眾的交互,增強(qiáng)了在場(chǎng)感。除此之外,受眾可以根據(jù)興趣,不按照?qǐng)?bào)道中的提示標(biāo)志,充分調(diào)用視覺、聽覺甚至是觸覺,自主選擇場(chǎng)景空間,完成多維度敘事。

      虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)讓沉浸在場(chǎng)成為事實(shí),立體的空間感使人的感官得以延伸,拓寬了敘事表達(dá)。

      三、敘事策略

      新聞敘事策略是為了完成敘事行為,達(dá)到一定的敘事效果而使用的話語(yǔ)構(gòu)建策略。[1]在傳統(tǒng)報(bào)道中,故事往往使用一到兩種信息表現(xiàn)形式,如文字、照片、視頻,或者它們之間的結(jié)合,敘述主要依靠新聞工作者按照自我的線索,將文本進(jìn)行歸納采編,受眾在接收新聞時(shí)主旨清晰明確,無法形成一定的發(fā)散思維。與傳統(tǒng)的新聞報(bào)道的線性敘事相比,VR新聞以多線性敘事為主,事件被置于全景中。其立體的空間塑造了多維的新聞背景,打破了傳統(tǒng)媒介中的時(shí)間和空間限制,受眾可依靠個(gè)人感官,從不同角度理解新聞,徹底改變了傳統(tǒng)的線性敘事策略,甚至受眾與場(chǎng)景的“互動(dòng)”使受眾成為新聞敘事文本的“敘事者”之一。

      以《有一種勝利叫關(guān)門大吉》為例,第一幕場(chǎng)景設(shè)置在武漢江夏方艙醫(yī)院外,通過提供兩個(gè)重要的文本信息,“3月10日,武漢16家方艙醫(yī)院休艙”“江夏方艙醫(yī)院外一排排大巴汽車等待最后一批病人出院”簡(jiǎn)明扼要地點(diǎn)出新聞六要素,引導(dǎo)受眾進(jìn)入敘事情景,同時(shí)設(shè)置一些折疊信息對(duì)該新聞進(jìn)行背景補(bǔ)充,受眾可通過個(gè)人興趣選擇是否讀取信息??臻g中設(shè)置唯一的場(chǎng)景切換符號(hào),受眾根據(jù)提示進(jìn)行場(chǎng)景切換,完成敘事的進(jìn)一步發(fā)展。此時(shí)場(chǎng)景來到醫(yī)院門口,受眾以游客的身份觀看第一位患者出艙,在基本的主體信息之外,場(chǎng)景中插入視頻鏈接符號(hào)以及圖片,豐富敘事內(nèi)容。在下一個(gè)場(chǎng)景中,以“醫(yī)護(hù)人員也出艙了”組成大的敘事框架,其中穿插對(duì)“流動(dòng)智能中藥房”和醫(yī)護(hù)人員日常狀態(tài)的介紹,形成多維度的信息補(bǔ)充,使敘事層次更加豐富。不難看出在該條新聞中,一共預(yù)設(shè)的8個(gè)場(chǎng)景按照時(shí)間順序組成事件鏈條串起整個(gè)事件框架,在這一點(diǎn)上與傳統(tǒng)的新聞敘事邏輯并無差異,但是每個(gè)場(chǎng)景中設(shè)置的折疊信息對(duì)新聞背景起到了不同層面的補(bǔ)充,受眾根據(jù)自我理解抓取故事細(xì)節(jié),不再是被動(dòng)接收新聞工作者單一的新聞報(bào)道角度,而是從信息的選擇中產(chǎn)生自我理解。

      而這一切恰如穆瑞所說:“我們沒有了媒體意識(shí),看不見印刷或電影媒介,只意識(shí)到故事本身的力量。”[2]VR新聞中多線形的敘事模式提供了更為真實(shí)的新聞感受。

      四、敘事真實(shí)性

      事實(shí)是新聞的本源,新聞根據(jù)事實(shí)加工編輯而成。著名新聞學(xué)者李良榮認(rèn)為衡量新聞報(bào)道的真實(shí)性標(biāo)準(zhǔn)就是:是否符合客觀實(shí)際,但是一般客觀事實(shí)是極其復(fù)雜的,新聞?wù)鎸?shí)無法事無巨細(xì)地全方位呈現(xiàn)和記錄,傳統(tǒng)新聞受媒介的限制,一般通過對(duì)文本信息的準(zhǔn)確描述,以“客觀、中立,平衡”為報(bào)道原則,來無限趨近新聞?wù)鎸?shí)。但是新聞工作者作為社會(huì)的一部分,無法超越已有的社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí),不可避免地帶有自我對(duì)社會(huì)的主觀意識(shí)。[3]

      在VR新聞中,避開了“新聞工作者”這一敘述者的出現(xiàn),收集真實(shí)的場(chǎng)景、音像等與新聞主題相關(guān)的文本,通過虛擬技術(shù)實(shí)現(xiàn)1︰1的場(chǎng)景還原,真實(shí)再現(xiàn)了新聞場(chǎng)景。在素材真實(shí)的基礎(chǔ)上,受眾可以根據(jù)自我需求依靠對(duì)事件的認(rèn)知感受,選擇某個(gè)角度理解新聞。這種感受不再通過記者的敘述視角,顯得更加客觀、真實(shí)。

      但是客觀存在和構(gòu)建真實(shí)還有一定的距離。正如李普曼提到的“擬態(tài)環(huán)境”,VR只是通過模擬場(chǎng)景,增強(qiáng)視覺和聽覺體驗(yàn),營(yíng)造“在場(chǎng)感”,多種文本形成的信息環(huán)境并不是客觀環(huán)境的鏡子式再現(xiàn),人們通過VR新聞看到的也許只是記者人為且有意拼接出的“超真實(shí)”,這種超真實(shí)無法與客觀真實(shí)畫等號(hào)。

      五、結(jié)語(yǔ)

      VR新聞以追求“沉浸式”體驗(yàn),營(yíng)造出“在場(chǎng)感”,打破了以往新聞敘事文本的規(guī)律,強(qiáng)化了受眾對(duì)新聞的情感體驗(yàn),無論是敘事視角還是敘事策略的改變都在為追求真實(shí)的感受服務(wù)。但由此也產(chǎn)生了一個(gè)問題,這個(gè)真實(shí)是客觀存在的,還是媒介自我打造的“超真實(shí)”狀態(tài)?但可以肯定的是,在媒介融合的今天,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為新聞行業(yè)帶來了無限的思考,具有創(chuàng)新應(yīng)用價(jià)值。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 陳晨.正確運(yùn)用新聞敘事策略努力提高輿論引導(dǎo)水平[J].新聞三昧,2010(10):29-31.

      [2] Murry,Janet Horowitz . Hamulet on the Holodeck:Future of Narrative in Cyberspace[M]. New York:The Free Press,1991:26.

      [3] 蘇婷婷,劉逸群,江愛云.對(duì)新聞?wù)鎸?shí)的再思考[J].視聽,2016(2):105-106.

      作者簡(jiǎn)介:劉金卓(1999—),女,四川成都人,本科,研究方向:新聞與傳播。

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