如何快速記住心臟結(jié)構(gòu)及功能

賈紅媚 王利剛

摘要：心臟是我們?nèi)梭w的主要器官，它參與人體的血液循環(huán)，是血液循環(huán)的動力。而血管又是連接心臟和組織的橋梁，這個橋梁可以將血液由心臟運到全身組織各處，也可將血液由全身組織運回心臟。全身的血管可分為三大類：動脈、靜脈、毛細(xì)血管。心臟在全身血液循環(huán)中起到至關(guān)重要的作用，心臟的結(jié)構(gòu)決定了其功能，但心臟結(jié)構(gòu)及其上所連接的血管又內(nèi)容頗多，所以快速記住記住心臟結(jié)構(gòu)能夠很好地幫助學(xué)生理解將所學(xué)知識運用到日常應(yīng)用中，更好的生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點，也能夠培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。

關(guān)鍵詞：心臟;血液;心房;心室

心臟是我們?nèi)梭w的主要器官，它參與人體的血液循環(huán)，是血液循環(huán)的動力。而血管又是連接心臟和組織的橋梁，這個橋梁可以將血液由心臟運到全身組織各處，也可將血液由全身組織運回心臟。全身的血管可分為三大類：動脈、靜脈、毛細(xì)血管。心臟在全身血液循環(huán)中起到至關(guān)重要的作用，心臟的結(jié)構(gòu)決定了其功能，但心臟結(jié)構(gòu)及其上所連接的血管又內(nèi)容頗多，所以快速記住記住心臟結(jié)構(gòu)能夠很好地幫助學(xué)生理解將所學(xué)知識運用到日常應(yīng)用中，更好的生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點，也能夠培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。心臟教學(xué)在初中生物教學(xué)中既是重點又是難點。學(xué)生在此經(jīng)常記憶不清、容易混亂，如何讓學(xué)生既快又準(zhǔn)確的記憶此處知識，在此，我將平時教學(xué)工作中總結(jié)的一些規(guī)律簡單描述一下。

一：相關(guān)概念如上圖，動脈是將血液運出心臟到達(dá)全身各處組織的血管，靜脈是將血液由全身組織各處運回心臟的血管，毛細(xì)血管是連接于動脈與靜脈之間的血管，與組織間進行物質(zhì)交換就發(fā)生在毛細(xì)血管處。心臟由四個腔構(gòu)成，這四個腔按上下順序正好是上心房下心室，故我將它簡稱為上房下室。

二：與心房相連的是上、下腔靜脈和肺靜脈，與心室相連的分別是肺動脈和主動脈，即心房連的是靜脈，心室連的是動脈。在此我簡稱為房連靜室連動。

三：在心房與心室之間由于有瓣膜的存在所以心房和心室之間是相通的，而心房與心房間、心室與心室間是不通的。在此我將心臟的四個腔按上、下、左、右區(qū)分總結(jié)為：左右不通上下通。

四：就心臟的四個腔上所連得血管及其功能來說就決定了四個腔的薄厚程度，因為動脈是將血液送往全身組織的，故心室要有足夠的動力才能將血液送往全身組織。靜脈是將全身組織處的血液送回心臟的，這些血液進入心臟后由心房收縮泵至心室，心房和心室之間是相連的，所以心房只需要一定的能量即可將血泵至心室。眾所周知，心臟將血液泵至全身組織的動力來自于心肌細(xì)胞節(jié)律性收縮來提供的。故心室比心房厚些。又因為左心室上所連的血管是主動脈，左心室收縮后要將血液由主動脈及其分支輸送到全身組織處進行物質(zhì)交換，而右心室收縮只需將血液通過肺動脈及其分支送到肺部進行物質(zhì)交換。從左右兩個心室將血液送走的路途遠(yuǎn)近可以判斷左心室的壁比右心室厚。在此我將以上知識總結(jié)為：室厚房薄，左厚右薄。

五：在心房和心室之間、心室和動脈之間都有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)-----瓣膜。心房與心室間的瓣膜稱為房室瓣，它的作用是保證血液由心房流向心室，避免在心室收縮時過大的壓力將血液倒壓回心房。心室與動脈間的瓣膜稱為動脈瓣，它的作用也是保證血液由心室流向動脈，避免在心室收縮時血液倒流回心室，從而保證了血液循環(huán)的連續(xù)性，保證了血液從靜脈流向心房流向心室流向動脈的順序。在此我將以上知識總結(jié)為：瓣膜能防血倒流。

六：從規(guī)律五中你可能也發(fā)現(xiàn)了兩個循環(huán)都是起始于心室結(jié)束于心房，故我總結(jié)為：循環(huán)起于室結(jié)于房。

七：在我畫的心臟田字形圖上，若將中間那個十字看做是具有共同頂點的四個直角的話，過頂點分別作兩條對角線（如上圖）。在這兩條對角線上有很多規(guī)律：

1、在記憶心臟上所連得血管時在a對角線上所在的兩個腔上連得血管很有規(guī)律一靜一動，它們分別連的是肺靜脈和肺動脈，依據(jù)規(guī)律一就判斷出左心房上連得是肺靜脈，右心室上連的是肺動脈，然后再根據(jù)規(guī)律一將剩余的血管填在想要的位置即可。

2、一般叫動脈的血管里流的都是動脈血，叫靜脈的血管里流的都是靜脈血，但在在a對角線所在的兩個腔上雖然所連的血管是肺靜脈與肺動脈，但它們里面卻流著與其名稱相反的血。也就是說肺靜脈里流著動脈血，肺動脈里流著靜脈血。

3、血液循環(huán)由體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分組成，對于這塊知識的記憶往往因為描述過于冗長學(xué)生記不住，但在這應(yīng)用對角線規(guī)律就變得很簡單。體循環(huán)的起點是左心室終點是右心房。即起終點都在對角線b所在的兩個腔，肺循環(huán)的起點是右心室終點是左心房。即起終點都在對角線a所在的兩個腔，再根據(jù)規(guī)律六不難記憶體循環(huán)和肺循環(huán)的過程。故我將以上知識總結(jié)為：對角線上規(guī)律多。

八、在心臟教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)心臟的左側(cè)——左心房、左心室，以及上面所連接的血管——肺靜脈、主動脈，里面流的都是動脈血。而在心臟的右側(cè)右心房、右心室以及上面所連接的血管——上、下腔靜脈、肺動脈里面流的都是靜脈血。所以我總結(jié)為左動右靜。

上房下室、房連靜室連動、左右不通上下通、室厚房薄、左厚右薄，瓣膜能防血倒流、循環(huán)起于室結(jié)于房、對角線上規(guī)律多、左動右靜。有了這幾句口訣就將繁瑣的心臟結(jié)構(gòu)和功能化繁為簡，使學(xué)生掌握規(guī)律，我相信看似很難的心臟知識也就變得簡單起來了。這就是我在平時教學(xué)當(dāng)中總結(jié)的一些規(guī)律，供大家批評討論。

參考文獻(xiàn)

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1.陜西省寶雞市渭濱區(qū)相家莊中學(xué)?2.陜西省寶雞市金臺區(qū)斗中路斗雞中學(xué)