《北京晚報》刊載殷呈悅文章
為保證“停課不停學”,師生借助網(wǎng)絡應用平臺,搭建起一座座“空中課堂”。不過,“嵌”在網(wǎng)課中的各式廣告,給師生增添了不少煩惱:“上著網(wǎng)課,被突然蹦出來的資訊廣告嚇了一跳”,“沒想到學物理視頻時,還能在廣告里看兩眼偶像”……顯然,這些插播的廣告擾亂了良好的網(wǎng)課秩序,很容易使學生注意力分散,降低學習效率。廣告可以做,但作為商業(yè)行為,就該在商業(yè)平臺播放。課堂這么純潔神圣的地方,豈能強行塞進廣告?這吃相實在太難看了。
網(wǎng)課廣告必須整治。除了要求廣告商及平臺方提高價值判斷,還要運用行政手段避免亂象發(fā)生。此外,根治網(wǎng)課廣告亂象,還需擁有網(wǎng)絡技術的第三方主動樹立行業(yè)自覺。在這個全國戰(zhàn)“疫”的特殊時期,無論是廣告的經營投放者,還是架起網(wǎng)課橋梁的平臺運營者,都該主動擔責,為孩子們營造一片天朗氣清的學習空間。不給網(wǎng)課添堵,也是廣告商必修的一課。