幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣

我們下大力氣做的閱讀推廣，是針對(duì)誰(shuí)的？我坦言，閱讀推廣對(duì)于成年人來說收效不是很大——當(dāng)然不是沒有效果，重點(diǎn)是今天的孩子們能不能養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。怎樣幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣？習(xí)慣既需要引導(dǎo)，有時(shí)候也需要強(qiáng)制。

我在童年的時(shí)候，母親沒有阻攔我閱讀各種各樣的書。那個(gè)年代沒有適合我們的讀物，于是大人的書、小孩的書，甚至很多奇怪的書我都去讀。我還用母親的兩個(gè)閱覽證到處借書看，于是養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣陪伴我至今。

我的孩子最開始進(jìn)行大部頭閱讀的時(shí)候看的都是武俠書，很多人對(duì)此有質(zhì)疑，但我們沒有干涉他?？赐曛笏_始對(duì)明、清這兩個(gè)朝代的歷史產(chǎn)生了興趣，于是就去找相關(guān)的歷史書來閱讀。十多年后，就在他升入高三時(shí)，他決定要學(xué)歷史。我想，這是因?yàn)樗呐d趣沒有被打擾，而且越來越濃，最后變成了他的選擇和追求。

因此，在孩子的童年時(shí)代，興趣的養(yǎng)成非常重要。

父母是孩子最早最好的老師，你怎么去推廣閱讀？首先得自己看書。兒子回到家看到我，經(jīng)常是在喝著茶看著書，他也愛看，簡(jiǎn)直像是睡在書里一樣，床上桌上都是書，而且他不看電子書，一定要看紙質(zhì)書。家長(zhǎng)是一個(gè)“潤(rùn)物細(xì)無聲”的角色，所謂言傳身教就是這個(gè)道理。你認(rèn)為這個(gè)年齡的孩子，你天天摁在這兒，跟他講大道理有用嗎？

再舉個(gè)例子，我家住在頂層，每到晚上坐電梯回家。上了頂層后，我都會(huì)摁下“1層”，讓電梯下去。因?yàn)橥砩系拇蠖鄶?shù)人都是回家，如此方便其他回家的人，縮短等待時(shí)間。后來我發(fā)現(xiàn)，以后每晚回家，孩子非常自然地也有了這個(gè)習(xí)慣，而我從未跟孩子說過“你該怎么怎么做”的話。

閱讀的好處是什么？讀書不僅能讓個(gè)人變得更加優(yōu)秀，也能讓我們的民族更加理性。對(duì)個(gè)體來說，讀書讓我們得到了樂趣和進(jìn)步，但最重要的是，讀書還給了我們面對(duì)世界的正確態(tài)度。也許讀書不能解決所有問題，但是讀書可以改變很多，可以讓我們一個(gè)又一個(gè)人變得更好。我覺得我非常感謝閱讀。因?yàn)殚喿x在我18歲那一年為我的生命種下了那么多可以生根開花的種子，讓我成為了今天的我。更重要的是，讓我的今天不是我18歲所厭倦和討厭的那一個(gè)，我覺得這太重要了。

（白巖松，著名全民閱讀推廣人，中央電視臺(tái)主持人）