劉美

每次外出學習，我總會收到學生的短信：劉老師，您不在我們身邊，我們覺得日子過得好慢啊;劉老師，您什么時候回來??？我想你了……孩子們發(fā)自肺腑的愛讓我深深感動，我常常想，該如何回贈他們這份真誠的思念與依戀呢？

上次去蓬萊學習，離海邊特別近，看到漂亮的鵝卵石和形狀各異的貝殼，我心中大喜，一個好主意由此而生，我要送給每個孩子一份禮物。于是，利用午休的時間，我來到海邊，精心挑選著貝殼和鵝卵石，小心翼翼地放到收納盒里。我一邊撿一邊想象著孩子們收到禮物時的歡呼雀躍，心里也情不自禁地跟著樂起來。

學習回來后，當我把貝殼呈現(xiàn)在孩子們面前，他們都驚呼起來：好漂亮！這么多啊！每個孩子仔細挑選著自己喜歡的貝殼和鵝卵石，他們捧著貝殼就像捧著珍珠一樣愛不釋手。有的孩子把貝殼沖洗得干干凈凈，有的孩子還給貝殼和鵝卵石取了響亮的名字——貝貝和蛋蛋，意思是老師送的禮物是他的寶貝蛋子……看學生的日記時，我發(fā)現(xiàn)琪琪在日記中這樣寫道：

我很小心地把老師送我的貝殼放到文具盒中保存著，可是不知道怎么回事，竟然被壓碎了，那些小小的碎片就如同我受傷的心，我難過極了，那可是老師送我的珍貴的禮物?。∥疑岵坏萌拥?，把那些碎片放到我放乳牙的小盒子里珍藏著……

原來孩子們竟是這樣在意我送的禮物，我還她日記本時，特意又送給她一個完好無損的貝殼，她翻來覆去地撫摸著貝殼，一個勁兒地說著謝謝老師。

去江蘇學習，我買回當?shù)氐奶禺a(chǎn)桂花糕讓孩子們品嘗。我用小刀將桂花糕切成一塊一塊的，他們焦急又耐心地等待著。先分到桂花糕的孩子舍不得吃，就伸出小舌頭一點一點地舔著?？春⒆觽円恍】谝恍】诘赜凶逃形兜仄穱L著，好像吃著天底下最好吃的美味。時如一同學吃到一半就不吃了，我忙問：“不好吃嗎？”孩子回答，太好吃了，舍不得吃掉，要拿回家給爸爸媽媽嘗一嘗。我被這個孩子的孝順和懂得分享而深深感動，我特意獎給他一塊大一點的桂花糕，讓他拿回家和爸爸媽媽一起分享。好長一段時間后的一次聊天中，時如一告訴我，那天她和媽媽逛超市時，竟然發(fā)現(xiàn)了桂花糕，她央求媽媽給她買一塊，她對媽媽說劉老師就是給同學們帶回來這樣的桂花糕?？墒钱斔缘阶炖飼r，再也吃不出當時的美味了。她對我說，因為我送的桂花糕里有我對他們的濃濃的愛。聽到這句話，我的心立刻被融化了。我對孩子們微不足道的愛，在孩子們心里卻如此重要。

今年我有幸到北京大學學習一周。學習的空隙里，我一直在思索，這次我要給孩子們帶回什么樣的與眾不同的禮物呢？這可是到北京大學學習??！中午我漫步未名湖畔，了解到未名湖以“未名”而揚名天下，是因為那些曾在湖邊散步、凝神的大師們，用他們自由、深邃而悠遠的思想熏陶，讓這湖水、這園林生出了獨特的靈氣。走著走著，我在湖邊發(fā)現(xiàn)了滿樹的火紅的楓葉，那楓葉紅得熱烈，紅得剔透，紅得純粹。??！我眼前一亮，立馬決定，就送楓葉了！

回學校后，孩子們呼啦一下全都圍在我身邊，迫不及待地問：“老師，您這次學習給我們帶回了什么禮物？”“老師，我們好期待哦！”我小心翼翼地從書里拿出楓葉，鄭重地把一片片楓葉交到他們手里，并且告訴他們，這可不是一片普普通通的楓葉，而是北大校園里的楓葉，是未名湖畔的楓葉，是具有獨特靈氣的楓葉。北京大學是中國綜合實力第一的大學，一直享有崇高的聲譽和地位，那里是諸多學子們夢寐以求的地方……

他們莊重地拿著楓葉，緊緊地盯著我，認真傾聽著我講的關(guān)于北大的每一句話。那一刻，教室里安靜極了，每個孩子的眼睛都亮亮地，眼神中充滿了堅定的信念。此時，陽光透過窗子灑進來，照射到楓葉上，那楓葉顯得更紅了，更亮了。我相信，此時此刻，這份小小的禮物一定在孩子們心中烙下了深深的印記。最后我與他們約定，當他們考上北大時，一定記得通知我。后來我發(fā)現(xiàn)班里一個調(diào)皮的男生竟然把楓葉粘貼在卡紙上，在楓葉上面蒙上一層膠帶，做成一個精致的標本，夾在書里當書簽，上面寫著：北大，等著我。我知道孩子們拿到的不僅僅是一片楓葉，更把北大的精神深深印在了自己的腦海中，并會為之去努力去拼搏。

回味這些小小的禮物，雖然都不貴重，但是我和孩子們之間的情感就這樣一點點拉近，加深。孩子們感受到了我對他們的愛，而愛，是最美的教育。

（作者單位：山東省濱州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學小學部）