孫凡舒
摘? ? 要: 本文基于構(gòu)式語法理論,認(rèn)為“X得什么似的”是一個(gè)典型的構(gòu)式,其構(gòu)式義可以概括為說話者通過對被評述主體的性質(zhì)、特征及狀態(tài)的強(qiáng)主觀性評價(jià)表達(dá)說話者的主觀高程度義。本文從構(gòu)式義、構(gòu)式的壓制作用、適切語境、構(gòu)式對構(gòu)件X的選擇限制、構(gòu)式的句法表現(xiàn)及構(gòu)式的話語—語用分析等六個(gè)方面進(jìn)行探討,以為漢語教學(xué)提供幫助。
關(guān)鍵詞: X得什么似的? ? 構(gòu)式? ? 主觀性? ? 程度量? ? 話語—語用
一、引言
“X得什么似的”為半固定的圖示構(gòu)式(schematic constructions),作為現(xiàn)代漢語口語中一個(gè)具有較高頻率出現(xiàn)的表達(dá)式,構(gòu)式槽內(nèi)構(gòu)件X多由形容詞或動詞充當(dāng),且X表達(dá)的動作或者性狀均已達(dá)到了相當(dāng)高的程度,從整體上表達(dá)說話人對某一主體的主觀高程度量的評價(jià)。例如:
(1)我若是外出幾天歸來,它們親熱得什么似的,在我面前撲過來飛過去,還吵個(gè)不休。(《人民日報(bào)》,1998)
(2)我也哭了,一哭便醒了過來,把我嚇得什么似的,醒來后心還卟卟地亂跳。(《作家文摘》,1997)
據(jù)調(diào)查,關(guān)于此類結(jié)構(gòu)的研究較少,但是深入對外漢語課堂,對漢語作為第二語言的學(xué)習(xí)者所做的調(diào)查結(jié)果顯示,即使學(xué)習(xí)者已經(jīng)充分掌握“X、得、什么、似的”的基本意義及用法,也無法完全推導(dǎo)出“X得什么似的”的整體意義,所以我們認(rèn)為關(guān)于該構(gòu)式有必要深入探討。根據(jù)Goldberg(1995:4)對構(gòu)式的界定標(biāo)準(zhǔn),即“C是一個(gè)獨(dú)立的構(gòu)式,當(dāng)且僅當(dāng)C是形式和意義的對應(yīng)體,而且形式或意義的特征都不能完全從C這個(gè)構(gòu)式的組成成分或先前已有的其他構(gòu)式推知”,因此可以認(rèn)定“X得什么似的”屬于一個(gè)典型構(gòu)式,具有結(jié)構(gòu)的定型性和意義的凝固性。鑒于此,本文擬從“X得什么似的”構(gòu)式的構(gòu)式義、構(gòu)式的壓制作用、適切語境、構(gòu)式對構(gòu)件X的選擇限制、構(gòu)式的句法表現(xiàn)及構(gòu)式的話語—語用分析等六個(gè)方面進(jìn)行探討。本文所用語料,除特別標(biāo)注外,其余均來自北京大學(xué)中國語言學(xué)研究中心CCL現(xiàn)代漢語語料庫和北京語言大學(xué)BCC語料庫中心。
二、構(gòu)式“X得什么似的”壓制作用及適切語境
(一)構(gòu)式義解析
通過檢索CCL現(xiàn)代漢語語料庫和BCC語料庫,得到含有該構(gòu)式的例句221條,變項(xiàng)構(gòu)件X不重復(fù)的有52條,本文就是以這些語料為基礎(chǔ)進(jìn)行研究的。其中如“這事兒好像畢竟算不得什么似的”中的“X得什么似的”與我們研究的內(nèi)容不符,不包含在本文的研究范圍之內(nèi)。通過對檢索出的構(gòu)式實(shí)例的分析,我們將構(gòu)式“X得什么似的”的構(gòu)式義概括為:說話者通過對被評述主體的性質(zhì)、特征及狀態(tài)的強(qiáng)主觀性評價(jià)表達(dá)主觀高程度義。由于該構(gòu)式表達(dá)的是說話人對評述主體所做出的一個(gè)高量值的評價(jià),因此我們認(rèn)為該構(gòu)式賦予了構(gòu)件X以“主觀高程度量”的性質(zhì)。例如:
(3)那些順利通過考試的人,準(zhǔn)是高興得什么似的;那些本來就不喜歡自己的人,無疑會朝他投來幸災(zāi)樂禍的目光;而那些沒考及格的倒霉蛋,則會同情自己,其實(shí)也無非是希望能彼此同病相憐罷了。(《人性的枷鎖》)
(二)壓制作用
1.對構(gòu)件X詞性的壓制
“X得什么似的”既然已凝固成為一個(gè)典型的構(gòu)式,各個(gè)構(gòu)件的語義自然會受到整體構(gòu)式義的壓制。能進(jìn)入該構(gòu)式的成分本應(yīng)該是具有性狀特征的謂詞性詞語,因?yàn)閄后“得什么似的”可以看作補(bǔ)語修飾前面的X,但是由于構(gòu)式的壓制作用,一些名詞性成分也能進(jìn)入該構(gòu)式。例如:
(4)你看看人家老公,又是穿西服又是打領(lǐng)帶,紳士得什么似的。
(5)這都新社會了,還不能這樣不能那樣的,傳統(tǒng)得什么似的。
進(jìn)入該構(gòu)式的名詞“紳士、傳統(tǒng)”,語義上分別表示“有禮貌、有風(fēng)度、尊重女性”“執(zhí)著于老規(guī)矩,不接受新鮮事物”,都帶有性狀特征,用來表示說話人對評價(jià)主體某一方面高量值的評價(jià)。由此可見,名詞性詞語進(jìn)入構(gòu)式槽后,其語義中蘊(yùn)含的高程度“量”的特征得以凸顯,名詞本身特有的表達(dá)事物的意義反被壓制。
2.對“什么”語義的壓制
“什么”本是一個(gè)疑問代詞,但進(jìn)入構(gòu)式“X得什么似的”中后,“什么”的疑問義受到構(gòu)式義的壓制,引申為虛指用法,指代不能肯定的人或事物,包括不知道、說不出或不想說出的。例如:
(6)這一番話在杜竹齋聽來,卻怕得什么似的,幾乎變了臉色。(茅盾《子夜》)
(7)那個(gè)叫福生的瘦長男子聽到姑太太稱贊他,快活得什么似的。(茅盾《子夜》)
例(6)中“怕得什么似的”中的“什么”就是虛指杜竹齋內(nèi)心的恐懼。可能是像老鼠見到貓一樣的害怕,也可能是其他程度的害怕,作者說不出,就干脆用“什么似的”虛指概括讀者腦子里所能想到的所有害怕的程度,這樣描寫的好處是留給讀者一定的發(fā)揮空間。例(7)中“快活得什么似的”同樣用“什么”的虛指用法表示福生內(nèi)心的喜悅,留給讀者想象的空間,使簡單的語句更加生動跳躍。
(三)構(gòu)式的適切語境
試比較下面三句話:
(8)a. 她很生氣。? ? b. 她太生氣了。? ? c. 她生氣得什么似的。
根據(jù)構(gòu)式語法理論,每一個(gè)構(gòu)式都有獨(dú)立的構(gòu)式義和特定的適切語境。a和b只是對其狀態(tài)的一種客觀描述,純粹從主觀程度量上表達(dá)“她生氣了”這一事件,且程度上b>a。但是a和b都缺少一個(gè)預(yù)設(shè)的比較項(xiàng),即在一個(gè)相同的語境中和其他人生氣程度的對比。c的預(yù)設(shè)就比較明顯,在c的上下文中存在一個(gè)比較項(xiàng),或者在說話人的認(rèn)知中存在一種對于“生氣”程度的標(biāo)準(zhǔn)值。例如:
(9)甲:她怎么連飯都不吃呢?
乙:她很生氣。/她太生氣了。
(10)甲:這些人怎么都這么生氣呢,尤其是她。
乙:確實(shí),她生氣得什么似的,像要吃人一樣。
從上述兩組對話可以看出,用“X得什么似的”構(gòu)式進(jìn)行表達(dá)的前提是客觀情況超出了說話人的主觀預(yù)期,且存在一個(gè)比較項(xiàng),這個(gè)比較項(xiàng)要么存在于上下文的顯性或隱性的語境中,要么存在于說話人的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)中。除此之外,該構(gòu)式一般不用于未然事件,只能用來描述已然事件。例如:
(11)a. 剛才把這個(gè)好消息告訴了她,她激動得什么似的。
b. *一會兒把這個(gè)好消息告訴她,她一定會激動得什么似的。
三、構(gòu)式“X得什么似的”對構(gòu)件X的選擇限制
(一)X以單、雙音節(jié)詞語為主
收集到的52個(gè)不重復(fù)的構(gòu)件X均為單音節(jié)和雙音節(jié)詞語,其中雙音節(jié)詞語所占比例高達(dá)62.5%,單音節(jié)為37.5%。
(二)X以心理動詞、能愿動詞、動作動詞、性質(zhì)形容詞和部分名詞為主
1.心理動詞是X的典型成員
在“X得什么似的”構(gòu)式中X多為心理動詞,語料中高頻出現(xiàn)的七個(gè)心理動詞分別是:“高興、嚇、喜歡、興奮、激動、恨、著急”。心理動詞之所以作為該構(gòu)式中變項(xiàng)X的典型成員,是因?yàn)樵摌?gòu)式的語義功能就是賦予X一個(gè)“高程度量級”,這種賦予又是通過對構(gòu)式槽中的X表示的心理狀態(tài)的量級進(jìn)行“賦量”實(shí)現(xiàn)的。心理動詞相對于其他動詞如“形式動詞、趨向動詞、動作動詞、能愿動詞”更具備無界量幅的特征,因此可以作為“X得什么似的”構(gòu)式的典型成員。例如:
(12)劉章回來向太后報(bào)告的時(shí)候,左右大臣嚇得什么似的。(《中華上下五千年》)
(13)三個(gè)人一聽,高興得什么似的,王二虎把門一推,大聲說:“讓我出去!”(李曉明《平原槍聲》)
2.動作動詞
當(dāng)動作動詞例如“穿、唱、跳”等進(jìn)入“X得什么似的”構(gòu)式時(shí),除了表達(dá)說話者對評價(jià)主體的主觀高程度的評價(jià)外,一般還具有貶義色彩,但這個(gè)貶義色彩并非是動詞本身具有的,而是根據(jù)構(gòu)式所在句子的前后語境得知的。例如:
(14)你看看那個(gè)人,穿得什么似的,像個(gè)妖怪一樣。
(15)他不聽我勸,非得這么唱,唱得什么似的。
例(14)中第一小句的重疊動詞“看看”本身就具有輕松隨意、不重視的意味,再加上尾句“像個(gè)妖怪似的”表達(dá)說話人對那個(gè)人的穿著看不上眼,言語中透露著嫌棄;例(15)則是由于他不聽我的勸告,一意孤行非得按自己的想法來唱,結(jié)果唱出來的效果受到了說話人的嫌棄和不滿。當(dāng)然,并非所有的動作動詞都是如此,到底哪些動作動詞用在該構(gòu)式會表貶義,我們另文再敘。
3.能愿動詞
并非所有的能愿動詞都能進(jìn)入“X得什么似的”構(gòu)式,通過對CCL和BBC語料庫的檢索,進(jìn)入該構(gòu)式的能愿動詞只有“想”,例如:
(16)這孩子,她說想吃肉絲炒粉皮,想得什么似的。(諶容《夢中的河》)
例(16)的意思是,這個(gè)孩子十分想吃肉絲炒粉皮,甚至到了不吃不行的地步。這里同樣是對“想”這個(gè)狀態(tài)的高程度義描寫。至于為什么其他能愿動詞如“要、愿意、能、敢、應(yīng)該、會”無法進(jìn)入該構(gòu)式,這里我們不做探究。
4.性質(zhì)形容詞
當(dāng)諸如“好、壞、高、低、偉大、勇敢、優(yōu)秀、聰明”這些單、雙音節(jié)性質(zhì)形容詞進(jìn)入該構(gòu)式時(shí),往往帶有程度高量及強(qiáng)主觀性特征。例如“聰明得什么似的”表義是從說話人的主觀說所表達(dá)的程度量值是“高量”,形容評價(jià)主體“極其聰明,以至于超出自己的想象”。其構(gòu)式的褒貶義取決于X的褒貶義。例如:
(17)這個(gè)家務(wù)事兒,你很難分清是非黑白,兩口子打架打得跟烏眼兒雞似的,說不定一轉(zhuǎn)眼好得什么似的。(《編輯部的故事》)
(18)我最恨不懂裝懂像她那樣的老師,明明說錯(cuò)了露了怯死不認(rèn)錯(cuò)還就按錯(cuò)的往下講嘴硬得什么似的。(王朔《我是你爸爸》)
狀態(tài)形容詞一般不進(jìn)入該構(gòu)式,如“綠油油、雪白、火紅、筆直”,因?yàn)檫@些狀態(tài)形容詞本身已表示特定狀態(tài)和程度且程度較深,所以不必進(jìn)入該構(gòu)式再表程度高量。例如:
(19)*這邊草原綠油油得什么似的。
(20)*你看那個(gè)人,站得筆直得什么似的。
5.具有[+描述性]語義特征的名詞
除了動詞和形容詞外,該構(gòu)式的構(gòu)件X可以由具有特定語義特征的名詞性詞語充當(dāng),表達(dá)說話人對評述主體的主觀感受。由于該構(gòu)式義是說話人通過主觀體驗(yàn)對某一評述主體進(jìn)行強(qiáng)主觀性評價(jià),因此構(gòu)式槽的X成分如是名詞,則必須具有[+描述性]語義特征的名詞。例如:
(21)后來第五個(gè)男孩子養(yǎng)活了,名叫何應(yīng)元,他夫妻倆把他寶貝得什么似的,不吃給他吃,不穿給他穿,凡是粗重一點(diǎn)的事兒,就摸也不叫他摸一下。(歐陽山《三家巷》)
(22)你看看隔壁老朱家娶的新媳婦,說起話來淑女得什么似的。(張煒《你在高原》)
例(21)說明,夫妻倆對他們第五個(gè)孩子格外的好,給他吃好的穿好的,不讓孩子受一點(diǎn)累,像照顧一個(gè)寶貝一樣照顧他。這里的“寶貝”包含一種描述性的語義特征,即“需要被別人呵護(hù)、關(guān)愛”等語義特征。同樣例(22)中的“淑女”這一名詞同樣具有描述性的語義特征,即“美好、文靜”。其他不具有描述性語義特征的名詞則不能進(jìn)入該構(gòu)式。
四、構(gòu)式“X得什么似的”的句法表現(xiàn)
“X得什么似的”構(gòu)式的句法位置相對固定,一般均處于句中或句尾,以謂語位置最為常見,其中“得什么似的”做X的補(bǔ)語,用來描述某人某一動作或性質(zhì)所達(dá)到的程度或狀態(tài)。例如:
(23)他的臉紫漲,脖子粗紅,額上的青筋都疊暴起來,好像氣得什么似的。(白先勇《短篇小說集》)
(24)翌日,菲利普在她面前窘得什么似的,一句話也講不出來。(《人性的枷鎖》)
也有做狀語的情況。例如:
(25)他覺得鎮(zhèn)上的老爺們也不像“老爺”了;怎么看見三個(gè)村坊一百多鄉(xiāng)下人鬧到鎮(zhèn)里來,就怕得什么似的趕快“講好”,派給每人半斗米。(茅盾《林家鋪?zhàn)印罚?/p>
在現(xiàn)有語料中未發(fā)現(xiàn)該構(gòu)式充當(dāng)主語、賓語、定語的用例,
(26)a. 我不喜歡生氣的他。
b. *我不喜歡生氣得什么似的他。
(27)a. 快樂是他的常態(tài)。
b. *快樂得什么似的是他的常態(tài)。
通過兩組句子的對比,可知構(gòu)式“X得什么似的”在句中做謂語對該構(gòu)式來說具有強(qiáng)制性。除了該構(gòu)式以外,還有一些同樣是表主觀高程度量的口語構(gòu)式,如“那叫一個(gè)X”“要多X有多X”等,對比發(fā)現(xiàn),在句法功能上“X得什么似的”構(gòu)式不及其他口語構(gòu)式靈活??赡苁且?yàn)閄的性質(zhì)及帶有補(bǔ)語特征的“得”決定了該構(gòu)式是對某一主體的動作或性質(zhì)的主觀高程度描述。
五、“X得什么似的”構(gòu)式的話語——語用分析
每個(gè)特定的構(gòu)式都具有特定的話語功能,體現(xiàn)說話者對特定語境的“識解”,是構(gòu)式解析中不可或缺的重要方面(吳為善,2016)。除此之外,不同的言語表達(dá)效果及說話人進(jìn)行言語活動時(shí)的主觀態(tài)度都是通過不同的話語功能體現(xiàn)出來的。因此,在研究某一構(gòu)式時(shí)將該構(gòu)式的語用功能及構(gòu)式在運(yùn)用中產(chǎn)生的表達(dá)效果有機(jī)地結(jié)合起來進(jìn)行分析是很有價(jià)值的。該構(gòu)式具有很強(qiáng)的現(xiàn)場性,馮勝利(2011)指出,非正式語體在交際話語中的運(yùn)用往往是通過說話者的一種隨便的情感態(tài)度拉近聽說雙方的心理距離。檢索CCL和BCC語料庫可以發(fā)現(xiàn),該構(gòu)式所在的例句大部分運(yùn)用在非正式語境中。由此可見,“X得什么似的”構(gòu)式在話語中的運(yùn)用可以凸顯說話者主觀態(tài)度的隨意性,又可以拉近聽說雙方的心理距離。例如:
(28)三個(gè)人一聽,高興得什么似的,王二虎把門一推,大聲說:“讓我出去!”(李曉明《平原槍聲》)
(29)關(guān)山林聽烏云這么說,激動得什么似的,滿腹的話,卻不知該怎么說,一用勁,就把烏云摟了過去。(《作家文摘》1997)
例(28)中“高興得什么似的”用于口語中,作者在后面用“把門一推”這樣極具生活性的語言描寫王二虎高興時(shí)的動作,所以前面的語句也相應(yīng)的具有隨意性。例(29)中“激動得什么似的”同樣體現(xiàn)出作者隨意自然的情感態(tài)度。
那么,在什么樣的語用環(huán)境下說話人會選擇使用該構(gòu)式呢?經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)說話人想表達(dá)對某一人或物的主觀態(tài)度又一時(shí)間找不到合適的詞語形容時(shí),往往會選用此構(gòu)式。也就是說當(dāng)說話者無法啟用“X得像NP一樣”(例:他高興得像小孩子一樣、她美得像仙女一樣)時(shí),便會運(yùn)用此構(gòu)式,留給對方一定的思考空間。格萊斯(Grice 1975)在提出的言語交際合作原則下的方式準(zhǔn)則中明確要求說話雙方在話語交際中的表達(dá)要做到清晰、簡潔、明確。但是,構(gòu)式“X得什么似的”中“得”后面的中心語沒有明確的要求,選擇范圍很廣,顯然違背了合作原則。Leech(1983:135)曾強(qiáng)調(diào)在一個(gè)成功的言語交際中交際雙方通常應(yīng)該遵循禮貌原則,即在交際過程中對對方要多贊美、少貶損。在大部分的言語交際中,故意違背合作原則其實(shí)是為了更好地遵循禮貌原則。我們在前面闡述過,該構(gòu)式常表貶義,因此即使當(dāng)說話人不得已要責(zé)備對方時(shí),為了禮貌起見,可以選擇用“X得什么似的”構(gòu)式諷刺對方。對方可以在當(dāng)下的話語情境中根據(jù)話語線索進(jìn)行語用推理,得知說話人的真正意圖。當(dāng)然,該構(gòu)式也不全都是諷刺色彩,大部分是表達(dá)說話人的高程度主觀色彩。但是,言語交際的得體原則要求我們說話要把握分寸,尤其形容人或事物措辭更講究恰當(dāng)?shù)皿w。比如要形容一個(gè)人激動的狀態(tài),運(yùn)用“X得像NP一樣”很難確定NP的內(nèi)容,如果對NP的選擇有誤就會導(dǎo)致說話者對客體的形容不生動。是“激動得像一個(gè)小孩子一樣”恰當(dāng)呢,還是“激動得像個(gè)瘋子一樣”更恰當(dāng)?這個(gè)就不好說,因此干脆說成“激動得什么似的”,既達(dá)到以簡馭繁的效果,又遵循經(jīng)濟(jì)原則,使言語交際省時(shí)省力,既給聽話人解讀話語的快樂,又取得“言有盡而意無窮”的交際效果。
六、結(jié)語
本文分別從構(gòu)式“X得什么似的”的構(gòu)式義、構(gòu)式的壓制作用、適切語境、構(gòu)式對構(gòu)件X的選擇限制、構(gòu)式的句法表現(xiàn)及構(gòu)式的話語—語用分析等六個(gè)方面探討了主觀高程度量構(gòu)式“X得什么似的”,發(fā)現(xiàn)了該構(gòu)式不同于其他相關(guān)構(gòu)式的特點(diǎn)。其中關(guān)于構(gòu)式的來源,特別是對該構(gòu)式的承繼理據(jù)的探索等問題還有待進(jìn)一步深入挖掘。
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