【摘要】媒體融合時(shí)代的到來(lái)，對(duì)電視編輯綜合素養(yǎng)提出了更高的要求。這種綜合素養(yǎng)表現(xiàn)在多方面，如是否具備創(chuàng)新思維，能否在節(jié)目?jī)?nèi)容、節(jié)目編排形式上創(chuàng)新，這些直接影響節(jié)目效果。本文研究中，首先分析融媒體時(shí)代對(duì)電視編輯的影響，明確電視編輯需具備的創(chuàng)新思維，在此基礎(chǔ)上提出融媒體時(shí)代電視編輯的創(chuàng)新策略。

【關(guān)鍵詞】電視編輯；融媒體時(shí)代；創(chuàng)新思維；創(chuàng)新策略

【中圖分類號(hào)】G632.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

前言

傳統(tǒng)媒體在媒介融合背景下面臨巨大壓力，特別電視編輯，需改變以往滯后的工作意識(shí)與工作方式，充分借力融媒體所帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，在思維與實(shí)踐等各方面創(chuàng)新，以此適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需求。值得注意的是，電視編輯需具備哪些創(chuàng)新思維，如何轉(zhuǎn)變工作方式，是目前需考慮的問(wèn)題。因此，本文對(duì)融媒體時(shí)代電視編輯如何轉(zhuǎn)變思想觀念、創(chuàng)新工作方式的研究具有重要意義。

一、融媒體時(shí)代對(duì)電視編輯的影響分析

（一）融媒體時(shí)代解讀

關(guān)于融媒體，可將其理解為在尋找傳統(tǒng)媒體如報(bào)紙、廣播電視等共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上，借助新興媒介載體做好資源整合，實(shí)現(xiàn)宣傳互融、內(nèi)容兼容、資源通融以及利益共融的目標(biāo)。從融媒體時(shí)代的特征看，表現(xiàn)為多方面，如傳統(tǒng)媒體受新的自媒體或社交平臺(tái)影響面臨艱難的處境，再如融媒體時(shí)代有深入性、互動(dòng)性、碎片化、顛覆性特征，以互動(dòng)性為例，各媒體平臺(tái)為受眾開(kāi)放評(píng)論區(qū)域，鼓勵(lì)受眾對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容品評(píng)，增加受眾對(duì)節(jié)目的黏性。值得注意的是，正因融媒體時(shí)代這些特征，也為電視編輯帶來(lái)較多挑戰(zhàn)，需要立足于融媒體時(shí)代帶來(lái)的影響，做好思維與工作方式的轉(zhuǎn)變[1]。

（二）融媒體時(shí)代對(duì)電視編輯的影響

在以往信息傳播中，因互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用較少，所以，大眾在信息獲取渠道上相對(duì)狹窄，更多借助廣播、電視獲取信息，信息單向傳播，而信息傳播者便是對(duì)信息把關(guān)的電視編輯。但在媒體融合時(shí)代下，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用較為廣泛，信息渠道拓寬，甚至呈現(xiàn)出信息爆炸式增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，價(jià)值信息開(kāi)放性特征，新聞發(fā)現(xiàn)者與傳播者不再局限于電視編輯層面，人人都可成為記者。在此環(huán)境下，在節(jié)目制作中，電視編輯面臨制作“獨(dú)家新聞”的難題，此時(shí)便需進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，從以往單一的信息傳播者轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔l(fā)現(xiàn)者。另外，融媒體時(shí)代對(duì)電視編輯的影響也表現(xiàn)為其角色不再局限于節(jié)目把關(guān)人。在以往電視傳播中，完全由電視編輯負(fù)責(zé)節(jié)目把關(guān)，包括信息收集、編輯處理與傳播，所以被叫作職業(yè)把關(guān)人。也因如此，信息傳遞很大程度上影響受眾的想法傾向。而融媒體時(shí)代的到來(lái)，因各類新媒體平臺(tái)的出現(xiàn)，突破傳統(tǒng)電視節(jié)目局限，電視編輯難以第一時(shí)間掌握新聞信息，所以迫切需要轉(zhuǎn)型，盡可能做到以受眾為中心，結(jié)合受眾收視需求，確保信息傳遞中能夠服務(wù)、引導(dǎo)受眾。[2]

二、融媒體時(shí)代電視編輯創(chuàng)新思維表現(xiàn)

（一）大眾化思維

在融媒體時(shí)代下，要求電視編輯立足于媒體實(shí)際，培養(yǎng)自身創(chuàng)新思維。這種創(chuàng)新思維受限表現(xiàn)在大眾化思維層面，該思維可理解為節(jié)目制作中結(jié)合廣大受眾需求，確保節(jié)目播出整個(gè)過(guò)程大眾享有表達(dá)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)，通過(guò)節(jié)目使大眾產(chǎn)生情感共鳴，拉近彼此距離。在傳統(tǒng)電視節(jié)目播放中，受眾被動(dòng)接受節(jié)目信息，話語(yǔ)權(quán)完全掌握在節(jié)目層面，無(wú)從談及與受眾產(chǎn)生情感共鳴。因此，電視編輯應(yīng)根據(jù)融媒體時(shí)代特征，在節(jié)目制作思維上轉(zhuǎn)變，盡可能考慮受眾需求，利用節(jié)目反映大眾訴求，確保節(jié)目更能體現(xiàn)出大眾化、平民化特點(diǎn)。[3]

（二）故事化思維

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展背景下，媒介接收主力軍轉(zhuǎn)向年輕一代群體，該群體接收信息更青睞于故事化形式，若直接沿用傳統(tǒng)的單一信息傳遞，則很難吸引受眾。所以，可考慮對(duì)節(jié)目通過(guò)講故事，在保證節(jié)目?jī)?nèi)容客觀真實(shí)的基礎(chǔ)上，加上感性色彩，滿足受眾視聽(tīng)習(xí)慣。作為電視編輯，應(yīng)認(rèn)識(shí)到當(dāng)前融媒體時(shí)代下受眾信息接收渠道不斷拓寬，若不能在節(jié)目上創(chuàng)新，則無(wú)法增加受眾黏性，所以，節(jié)目編輯中可引入故事化手法，在節(jié)目中設(shè)置懸念環(huán)節(jié)，使整個(gè)故事有跌宕起伏之感，激發(fā)受眾的好奇心，實(shí)現(xiàn)傳播效果最大化目標(biāo)。

（三）特色化思維

除上述創(chuàng)新思維外，電視編輯也需培養(yǎng)自身特色化思維。根據(jù)心理學(xué)相關(guān)研究，認(rèn)為求同與求異是兩種思維模式，前一種主要指為重復(fù)思考某一個(gè)問(wèn)題、重復(fù)做一件事所形成的思維方式，形成相對(duì)容易；而求異思維是一種打破常規(guī)思維定勢(shì)的逆向思考模式，能夠產(chǎn)生意想不到的效果。電視編輯可將這種創(chuàng)新思維引入到節(jié)目制作中，通過(guò)全新的視角為受眾帶來(lái)耳目一新之感。例如，改變傳統(tǒng)單向傳播模式，調(diào)整為雙向或多向互動(dòng)模式，比如增加節(jié)目播出后的反饋環(huán)節(jié)，收集評(píng)論區(qū)內(nèi)受眾較為典型的觀點(diǎn)進(jìn)行回答，而非單一地向受眾灌輸信息，增加受眾黏性。[4]

三、融媒體時(shí)代電視編輯的創(chuàng)新路徑

（一）節(jié)目?jī)?nèi)容創(chuàng)新

電視編輯在思維上創(chuàng)新的同時(shí)，還需在工作模式上轉(zhuǎn)變。首先，在節(jié)目?jī)?nèi)容上做到創(chuàng)新，而創(chuàng)新的關(guān)鍵在于保證節(jié)目立足于受眾需求。近年來(lái)，傳統(tǒng)媒體、新媒體平臺(tái)之間的競(jìng)爭(zhēng)以及各電視臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)均日漸激烈，其中，許多節(jié)目?jī)?nèi)容呈現(xiàn)出明顯的同質(zhì)化現(xiàn)象，受眾對(duì)該類節(jié)目很容易產(chǎn)生視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上的疲勞感。這就要求電視編輯做好節(jié)目?jī)?nèi)容創(chuàng)新，在節(jié)目?jī)?nèi)容上應(yīng)做到“接地氣”，這也吻合電視編輯創(chuàng)新思維中的故事化思維、大眾化思維。以央視新聞《新聞聯(lián)播》節(jié)目為例，近年來(lái)，隨著媒體發(fā)展變遷，在內(nèi)容上做出較多調(diào)整，其中，在時(shí)政新聞數(shù)量占比上明顯較少，而“接地氣”的民生類新聞數(shù)量逐漸增多，包括霧霾、春運(yùn)、生態(tài)以及扶貧等，同時(shí)，記者走基層報(bào)道內(nèi)容，這些都是節(jié)目接近百姓生活的體現(xiàn)。再如語(yǔ)言層面，《新聞聯(lián)播》中的許多語(yǔ)言都有網(wǎng)絡(luò)新詞匯、新語(yǔ)言，如“厲害了我的國(guó)”“只為多看你一眼”等，均是電視編輯在節(jié)目?jī)?nèi)容上創(chuàng)新的表現(xiàn)。事實(shí)上，當(dāng)前許多地方電視臺(tái)在節(jié)目?jī)?nèi)容上也做出較多創(chuàng)新，如吉林電視臺(tái)的《暢游吉林》，采取多樣化的內(nèi)容形式，節(jié)目?jī)?nèi)容創(chuàng)新明顯，記者采訪內(nèi)容經(jīng)過(guò)加工成為娛樂(lè)化新聞內(nèi)容，集娛樂(lè)節(jié)目特征、記錄節(jié)目特征以及新聞節(jié)目特征于一體，獲得受眾的認(rèn)可好評(píng)。因此，綜合來(lái)看，電視編輯在節(jié)目?jī)?nèi)容創(chuàng)新中，應(yīng)盡可能做到貼近生活、貼近受眾，確保節(jié)目的共鳴性、生動(dòng)性，提高節(jié)目質(zhì)量。[5]

（二）節(jié)目編排形式創(chuàng)新

節(jié)目編排形式如何直接影響電視節(jié)目傳播效果。電視編輯在創(chuàng)新節(jié)目編排形式中，應(yīng)認(rèn)識(shí)到節(jié)目順序是否對(duì)受眾有足夠的吸引力，且在呈現(xiàn)形式上能否吸引受眾眼球。在編輯中，可適當(dāng)對(duì)節(jié)目順序調(diào)排。以往電視節(jié)目編排，通常將新聞重要性作為標(biāo)準(zhǔn)，盡可將重要新聞凸顯出來(lái)，但形式過(guò)于僵硬刻板，無(wú)從談及吸引受眾興趣。因此，電視編輯需打破原有線性編排思維，可結(jié)合觀眾心心理靈活調(diào)整，適當(dāng)配合節(jié)目剪切、現(xiàn)場(chǎng)直播，確保觀眾產(chǎn)生視覺(jué)上的張力。例如，早間新聞對(duì)于上班一族很容易出現(xiàn)因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而不被接納，所以考慮利用快報(bào)方法，以新聞?wù)问綆椭淇焖倭私鈬?guó)內(nèi)外新聞事件，一目了然。同時(shí)，在節(jié)目編輯中，可利用多種表達(dá)方式，如配圖、配文字等，有助于增強(qiáng)畫(huà)面感。以央視新聞為例，在報(bào)道我國(guó)衛(wèi)星數(shù)量數(shù)據(jù)時(shí)，除文字畫(huà)面外，可通過(guò)卡通衛(wèi)星圖像呈現(xiàn)我國(guó)近年來(lái)增加的衛(wèi)星，展現(xiàn)我國(guó)衛(wèi)星信號(hào)覆蓋率逐年提升，取得的播放效果較好。另外，電視節(jié)目編排中，也可考慮借助近年來(lái)流行的短視頻，通過(guò)短視頻快速傳遞信息，更能起到較好的效果，包括抖音短視頻、騰訊微視等，易被大眾接受。[6]

（三）電視編輯創(chuàng)新思維培養(yǎng)與專業(yè)技能強(qiáng)化

節(jié)目創(chuàng)新的關(guān)鍵在于電視編輯綜合素養(yǎng)。電視編輯不僅需在思維模式、節(jié)目編排等方面創(chuàng)新，還要求不斷地對(duì)自身綜合素質(zhì)加以提升。電臺(tái)可定期組織開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)融媒體時(shí)代下各媒體在節(jié)目制作形式、渠道等方面的技術(shù)，強(qiáng)化電視編輯的創(chuàng)新理念，或定期組織開(kāi)展交流活動(dòng)，與新媒體平臺(tái)或其他電視臺(tái)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，了解媒體行業(yè)中的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)理念，主動(dòng)學(xué)習(xí)，對(duì)于提高自身素養(yǎng)具有重要作用。[7]

四、結(jié)論

電視編輯是否具備創(chuàng)新思維、能否在工作方式上創(chuàng)新改變，是決定電視編輯能否適應(yīng)融媒體時(shí)代要求的關(guān)鍵所在。電視編輯應(yīng)正確認(rèn)識(shí)融融媒體時(shí)代的基本特征以及所帶來(lái)的影響，從大眾化思維、故事化思維以及特色化思維等角度創(chuàng)新思維，在此基礎(chǔ)上做好節(jié)目?jī)?nèi)容創(chuàng)新、節(jié)目編排形式創(chuàng)新等工作，注意強(qiáng)化電視編輯個(gè)人綜合素質(zhì)。這樣才能保證電視編輯適應(yīng)融媒體時(shí)代發(fā)展大潮，推動(dòng)節(jié)目質(zhì)量進(jìn)一步提高。

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作者簡(jiǎn)介：方曉（1982-），女，吉林省長(zhǎng)春市，本科，吉林廣播電視臺(tái)，中級(jí)，研究方向：電視編導(dǎo)。