沈紅蘭
摘要:隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,國家加強對教育事業(yè)的關(guān)注和管理,促進學(xué)生的專業(yè)化發(fā)展,特別針對大學(xué)生的思想政治教育工作,加強思想政治教師的教學(xué)任務(wù),明確教學(xué)目標(biāo),加強學(xué)生的思想政治建設(shè),保證學(xué)生能夠了解和認(rèn)識中國實施的社會主義核心價值體系,并且保證在進入社會后,能夠順應(yīng)時代的發(fā)展變化,發(fā)揮自身的能力和價值。本文主要針對在新時期影響下大學(xué)生思想政治教育工作模式的創(chuàng)新和構(gòu)建進行系統(tǒng)的分析,研究結(jié)果僅供相關(guān)人士參考。
關(guān)鍵詞:新時期;大學(xué)生;思想政治教育;工作模式;創(chuàng)新;構(gòu)建
大學(xué)生思想政治教育工作的開展對于我國社會經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)范具有關(guān)鍵性的作用,需要正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值觀和思想政治意識,加強政治素養(yǎng)的培養(yǎng),因此加強和創(chuàng)新思想政治教育工作是國家社會發(fā)展的重要途徑。在新時期發(fā)展的背景推動下,學(xué)校加強完善思想政治教育模式,根據(jù)往年的教育經(jīng)驗進行制定適合的教育方式,主要從教學(xué)方法、教學(xué)資料的選擇、專題活動的開展等方面進行研究和分析,便于學(xué)生樹立正確的經(jīng)濟發(fā)展觀,以后能夠融入社會,展現(xiàn)自身的價值和實力,為我國社會的未來發(fā)展做出突出貢獻,有利于提升我國的綜合競爭實力。
一、大學(xué)生思想政治教育工作進行創(chuàng)新和構(gòu)建的重要性
(一)加強教育理念的發(fā)展
教育理念主要就是通過對教育知識的深層研究和分析,并通過一些方式講授給學(xué)生,因此教學(xué)理念也是教育工作開展的重點,跟隨時代的發(fā)展,了解社會的發(fā)展形勢和現(xiàn)狀,加強培養(yǎng)學(xué)生的思想政治,不斷進行創(chuàng)新和研究,保證學(xué)生在社會中能夠發(fā)揮價值。
(二)加強培養(yǎng)大學(xué)生的道德素養(yǎng)和思想政治意識
通過開展思想政治教育工作,加強培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和思想政治意識,針對教育模式進行不斷創(chuàng)新和研究,豐富教學(xué)內(nèi)容,從而促進學(xué)生的全面化發(fā)展,有助于提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng)[1]。
二、關(guān)于大學(xué)生思想政治教育在發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題
(一)思想政治教育片面的注重形式
在現(xiàn)代社會的發(fā)展中,高校在實施思想政治教育的工作中只維持在表面工程,并沒有進行不斷的更新和完善,導(dǎo)致教育工作的意義沒有得到體現(xiàn),但是隨著每年學(xué)生的招生規(guī)模日益擴大,學(xué)校應(yīng)該加強完善思想政治教育工作,營造積極的學(xué)習(xí)氛圍,樹立正確的教育理念,以此推動學(xué)校教育的健康發(fā)展。
(二)思想政治教育模式保持傳統(tǒng)
思想政治教育工作的開展,首先需要改變教學(xué)方式,但是對于此類政治性的科目,一直保持著傳統(tǒng)的教課模式,采取教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式,把知識講授給學(xué)生,但是學(xué)生對于知識的吸取效果沒有得到提高,因此嚴(yán)重影響學(xué)校的綜合實力,不利于學(xué)生對思想政治的學(xué)習(xí)[2]。
(三)思想政治教育和知識教育沒有進行有效融合
思想政治教育不僅是知識理論的教授,還包括對學(xué)生進行思想政治教育,兩者共同作用,便于學(xué)生對政治思想的了解和學(xué)習(xí),如果始終保持傳統(tǒng)的教學(xué)思想,會直接影響學(xué)生對思想政治科目的興趣,從而阻礙國家社會的建設(shè)和發(fā)展,因此需要改變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,加強培養(yǎng)創(chuàng)新思維和能力。
三、加強完善思想政治教育工作的發(fā)展措施
(一)加強指導(dǎo)大學(xué)生的思想政治教育工作
國家教育部加強對學(xué)生的思想政治教育,加強深化學(xué)生的共產(chǎn)主義思想,主要從政治、經(jīng)濟、思想三個方面進行指導(dǎo),促使學(xué)生了解中國的社會主義建設(shè)方向,正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀,因此開展大學(xué)生思想政治教育必須要堅定黨的方針和政策。
(二)加強實行家庭、學(xué)校、社會三位一體
加強培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治教育,不僅需要學(xué)校的教育管理,還需要家庭和社會的共同作用,家庭是影響學(xué)生正確價值觀的形成,因此家長在教育時注重政治思想文化方面,而學(xué)校是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的政治思想價值觀,并且進行深入了解,最后社會是鍛煉和鞏固學(xué)生的核心價值觀,教會學(xué)生辨別是非的能力[3]。
(三)加強思想政治教育工作的創(chuàng)新發(fā)展
加強思想政治教育工作主要通過以下三個方面進行改變,一是借助新媒體形式,促進學(xué)生更好的了解思想政治教育的內(nèi)容和發(fā)展方式,并且加強鍛煉學(xué)生的實踐能力,對于問題能夠進行有效解決,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實力;二是學(xué)校對于思想政治的教育需要改變傳統(tǒng)的教育方式,明確學(xué)生在課堂上的主導(dǎo)地位,增加教師和學(xué)生之間的交流和互動,便于學(xué)生更容易理解和認(rèn)識思想政治,從而提高學(xué)生的能力;三是學(xué)校加強建設(shè)校園文化,關(guān)于思想政治教育工作的推進,校園可以營造良好的校園文化,同時加強舉行專題活動等活動,鍛煉學(xué)生的能力,并且提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,有助于提高學(xué)校的整體實力。
結(jié)語:綜上所述,在社會經(jīng)濟發(fā)展和時代改革的推動下,我國教育部門加強對大學(xué)生的思想政治教育,保障大學(xué)生樹立正確的思想政治理念,學(xué)習(xí)正確的人生價值和社會價值,并且加強提高學(xué)生的社會責(zé)任感和創(chuàng)新實踐能力,通過解決教育中存在的問題,制定適合的相對應(yīng)措施,加強思想政工作,從而推動思想政治教育工作的健康發(fā)展。
參考文獻:
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[3]姜楊,張煉,陳雷.新時期大學(xué)生思想政治教育工作模式的創(chuàng)新與構(gòu)建[J].黨史博采(理論),2018(01)