摘要：在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，互聯(lián)網(wǎng)與各領(lǐng)域的跨界融合，為高校學(xué)生思想政治教育工作帶來新機遇，但也提出了更高的挑戰(zhàn)與要求。本文分析了現(xiàn)階段高校學(xué)生思想政治教育工作的新機遇與新挑戰(zhàn)，以此為基礎(chǔ)圍繞優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教育理念，搭建互聯(lián)網(wǎng)+平臺，多元化管理學(xué)生三個方面對高校學(xué)生思想政治教育工作進行探索與研究，供高校思想政治教育工作者進行參考。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+;高校;學(xué)生思想政治教育工作

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)+時代隨之而來，網(wǎng)絡(luò)改變了信息的傳遞速度與傳播途徑，使人們獲取信息更加的方便和快捷。各種各樣的信息時刻刷新著人們的認(rèn)知，同時也對高校傳統(tǒng)的思想政治教育產(chǎn)生巨大的沖擊。作為高校思想政治教育工作者，我們需要充分了解新時代高校學(xué)生思想政治工作的新機遇以及新挑戰(zhàn)，以此為基礎(chǔ)找到高校的學(xué)生思想政治教育工作新路徑，切實做好高校學(xué)生思想政治教育工作，為社會輸送人才。

一、互聯(lián)網(wǎng)+時代高校學(xué)生思想政治工作的新機遇

（一）提高師生溝通效率

傳統(tǒng)的高校學(xué)生思想政治教育，往往是通過師生之間面對面的溝通，由于學(xué)生基數(shù)較大，這種教育方式需要高校思想政治教育工作者投入較多的時間與精力，而且會受到各種條件的限制，普遍效率較低。而互聯(lián)網(wǎng)+時代，師生之間溝通的方式更加豐富，部分學(xué)生可能對面談反感，可以選擇線上的途徑與高校思想政治教育工作者去交流，同時這種形式不受時間和空間的限制，高校思想政治教育工作者可以隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)。

（二）教育資源更加豐富

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，線上的教育資源更加的豐富，視頻資源、直播課程以及電子圖書館如雨后春筍般層出不窮，極大地方便了高校思想政治教育工作者對信息的獲取。同時，線上教育資源有生效性強，更新速度快的特點，可以滿足高校思想政治教育工作者的需求，及時更新知識儲備，能夠第一時間了解熱點、要點，提高了高校思想政治教育工作者的工作效率。

（三）為提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)途徑

豐富的線上教育資源，不僅為高校學(xué)生思想政治教育工作者的工作開展提供了便利，也為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)開辟了新路徑。學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂和圖書館，他們可以在網(wǎng)絡(luò)上吸收最前沿的最權(quán)威的知識。這樣會形成課上、課下雙重學(xué)習(xí)的良性循環(huán)，是學(xué)生的思想政治教育更加有深度。

二、互聯(lián)網(wǎng)+時代高校學(xué)生思想政治工作的新挑戰(zhàn)

（一）高校學(xué)生三觀受到?jīng)_擊

互聯(lián)網(wǎng)上的信息魚龍混雜，難以監(jiān)管，既有健康、積極、進步的信息，同時也存在著大量的違法、違規(guī)的惡意內(nèi)容。而高校學(xué)生的人生觀，價值觀和世界觀還處于發(fā)展階段，很容易受到這些不良信息地影響。這些不良信息包含了享樂主義 、拜金主義以及極端個人主義等錯誤的價值觀，甚至存在著危害國家危害社會的言論。這些不良信息就如同一顆顆定時炸彈，給高校學(xué)生思想政治教育增加了很多不確定性。如何教會高校學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)中甄別信息，形成正確的三觀是高校思想政治教育工作者的一大新挑戰(zhàn)。

（二）高校思想政治教育工作者權(quán)威受到?jīng)_擊

在傳統(tǒng)的思想政治教育工作中，知識是由思想政治教育者向?qū)W生單向輸出的，思想政治教育者具有話語的優(yōu)勢。而在互聯(lián)網(wǎng)+的時代，學(xué)生們獲得知識的途徑更加豐富，獲取新知識的速度更加迅速，改變了之前知識不對等的局面，甚至學(xué)生比老師更迅速地了解了前沿的知識，這樣導(dǎo)致師生之間的關(guān)系不斷地弱化，使高校思想政治教育者的權(quán)威受到了沖擊，這無疑加大高校思想政治教育工作的開展難度。

（三）學(xué)生思想政治教育反饋弱化

在互聯(lián)網(wǎng)的影響下，人們的生活更加“碎片化”，高校學(xué)生的注意力時刻被互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息所吸引，各種明星，網(wǎng)劇，游戲是學(xué)生們時刻關(guān)注的熱點，學(xué)生的意識型態(tài)也在隨時變化，這使得學(xué)生在學(xué)習(xí)中投入的精力更少，思想政治教育的影響力更小，高校思想政治教育者工作者掌握學(xué)生思想動態(tài)的難度更大。

三、互聯(lián)網(wǎng)+時代高校思想政治教育工作者的新路徑

（一）優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

首先，要加大校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督力度，加強對信息的過濾和篩選，減少不良信息對在校學(xué)生的影響，維護校園這方凈土，讓學(xué)生有良好的成長成才環(huán)境。此外，高校思想政治教育工作者要加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育工作，通過主題班會、專題講座、網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力，讓學(xué)生們能夠自主識別網(wǎng)絡(luò)信息，保護好自己。

（二）改變傳統(tǒng)教育理念

高校思想政治教育工作者要緊跟時代步伐，改變傳統(tǒng)的教育方式和理念。首先，要不斷學(xué)習(xí)新知識和新理念，與時俱進，不斷豐富自己，提高自己。第二，要具有開放和包容的態(tài)度，接受各種新鮮事物和新觀點，用科學(xué)地態(tài)度處理，不能一味地排斥。第三，要改變傳統(tǒng)地師生關(guān)系，與學(xué)生更加平等地交流溝通，對學(xué)生要足夠地尊重，這樣才能讓學(xué)生更好地接納思想政治教育工作者，更加有利于思想政治教育工作者工作地開展。

（三）搭建互聯(lián)網(wǎng)+平臺，多元化管理學(xué)生

高校思想政治教育工作者要充分運用互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利，展開宣傳教育，系統(tǒng)化管理。要合理運用QQ、微信等高校學(xué)生使用頻率較高的社交軟件，通過建立QQ群、微信群、微信公眾號等，能夠隨時與學(xué)生溝通，第一時間了解每個學(xué)生的思想動態(tài)，及時分享各種信息，處理突發(fā)問題，把學(xué)生與思想政治教育工作者緊密地聯(lián)系在一起，潛移默化地促進學(xué)生們思想的進步。

四、結(jié)語

高校學(xué)生是國家的建設(shè)者和接班人，是國家的未來與希望。在互聯(lián)網(wǎng)+時代，高校學(xué)生思想政治教育工作者的任務(wù)更加艱巨更加困難。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛躍，每天都有大量的信息刷新著人們的認(rèn)知，在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，高校學(xué)生思想政治教育工作者只有加強學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，改進工作，不斷更新自己的理念，在實踐中不斷探索新的工作思路，不斷地抓住機遇，才能迎接一次又一次的挑戰(zhàn)。

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作者簡介：冷云峰（1991-），男，漢族，黑龍江綏化市人，碩士研究生，單位：廣東理工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院，研究方向：思想政治教育