張穩(wěn)剛

摘 要：直線的垂直與平行是高中數(shù)學中重點掌握的位置關系，證明直線的垂直是數(shù)學?？嫉囊粋€點，思考的角度不同，方法比較靈活。用科學嚴謹?shù)乃季S態(tài)度來證明兩直線的位置關系，這是高中生必須掌握的思維方法。選擇什么方法證明，關鍵在于思考的角度，把直線的位置關系問題轉化為什么知識，考查學生轉化于化歸的思想方法。

關鍵詞：向量;垂直;坐標;斜率;全等三角形

教師引導學生從不同的角度考查問題，就會有不同的解決方案，提升學生分析，問題，解決問題的能力，培養(yǎng)學生轉化與化歸的思想方法。

參考文獻

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