郭晨茜
愿用我的一切,換您歲月長留。
——題記
年復一年,時光流轉(zhuǎn),我長大了,姥姥卻更老了。望著她因為關(guān)節(jié)疼痛漸漸地走不動路,每次從板凳上起身都需要扶著身邊的東西,我的心便一陣陣地疼!我不知道姥姥還有多少時光,我不知道我還能陪她多少時光。我只求時光老人走得慢一些,再慢一些,最好能暫停一下,哪怕是片刻。
姥姥住的老房子很大,類似于四合院,中間有一個小院落。算不上粉墻黛瓦,但也足可稱為雅舍了。下午的陽光一點兒一點兒地爬進院落。推開半掩的門,我看到姥姥正拿著一本醫(yī)書,一頁一頁地翻看著。她半躺在古木色的躺椅上,戴著厚厚的老花鏡,陽光傾瀉在她的身上。我在她的身旁坐下,聽她小聲地用邯鄲話念叨著書里的術(shù)語,不時附和一句:“姥姥,我記得,您說過這個穴位?!崩牙腰c點頭,柔聲說道:“嗯,俺小小記得清,姥姥老了,這書看了十幾年也記不得……”我沖著姥姥露出乖巧的笑容,在心里卻默默地祈求時光老人,請他讓時間永遠停在這一刻。我貪戀這片刻的溫暖,我想永遠這樣坐在姥姥身邊。
從我記事起,姥姥就常翻看這本醫(yī)書。每次我胳膊或者腿疼時,姥姥都會按照書上寫的,耐心地為我按摩。記得有一次,姥姥一邊揉著我的肩膀,一邊說:“這是受了風寒,小小以后睡覺一定得蓋好被,我夜里順道來幫你蓋蓋吧。”“姥姥,您別,您腿腳不方便,不用了?!薄皼]事兒,姥姥能多守你一日,便是一日呢,以后你住校了,要自己操心呢……”聽完姥姥的話,我的眼睛頓時紅了。
還有一次,姥姥送我出門。我走出幾步后突然發(fā)現(xiàn)忘帶了什么,便轉(zhuǎn)過頭想回家取,驀然看見姥姥的背影,在夕陽下是那樣的瘦小。她步履蹣跚,背彎著,那弱小的影子,在夕陽下拉得好長好長,我久久地呆立在那里,心中滿是感傷。
忘不了,姥姥那日看書的專注;忘不了,姥姥夕陽下瘦小的背影;忘不了姥姥說過的每一個字,每一句話……時光老人,請您走慢些,讓我再看看她,再為她做些什么,再牽牽她那粗糙而溫暖的手。
(指導教師:郭雪強)
點評
親情無限美,這美怎么寫都寫不完。在初中生的習作里,記敘文是“主角”,而親情又是記敘文的“主角”。在寫這類作文時,可以從細節(jié)入手,比如親人之間的一個眼神、一份關(guān)切、一個動作、一次談話,等等。作者的這篇作文就從細微的場景和事例中讓我們體會到了姥姥和她之間濃濃的愛,令人動容。
(郭雪強)