陳傳光
如果把一篇英語(yǔ)文章比喻成一部機(jī)器,那么單詞就是一個(gè)個(gè)零件。對(duì)于一篇英語(yǔ)文章來(lái)說(shuō),把單詞按照一定規(guī)律串起來(lái)的依據(jù)就是語(yǔ)法。學(xué)英語(yǔ)不是為了學(xué)語(yǔ)法,但借助語(yǔ)法學(xué)英語(yǔ)可以減少死記硬背之苦,起到事半功倍的作用,那么我們應(yīng)該如何學(xué)好初中英語(yǔ)語(yǔ)法呢?
1. 克服母語(yǔ)的影響
由于英文和中文是兩種體系完全不同的語(yǔ)言,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)碰到各種各樣的語(yǔ)言障礙。在練習(xí)的過(guò)程中,一定要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,即:凡用到動(dòng)詞就要自然想到它的恰當(dāng)時(shí)態(tài),凡用到名詞就要注意單復(fù)數(shù)的問(wèn)題。這樣有意識(shí)地培養(yǎng)英語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣,爭(zhēng)取在中學(xué)階段就能基本消滅時(shí)態(tài)方面和名詞方面的錯(cuò)誤。
2. 實(shí)踐才能出真知
實(shí)踐證明,相對(duì)運(yùn)用而言,語(yǔ)法規(guī)則是不難懂的,真正難的是在實(shí)際交往中的正確使用。英語(yǔ)的文字材料會(huì)有各種各樣的語(yǔ)言現(xiàn)象出現(xiàn),為我們提供了豐富的實(shí)踐、練習(xí)和鞏固語(yǔ)法知識(shí)的機(jī)會(huì),聽、說(shuō)、讀、寫是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的實(shí)踐練習(xí)方式,更是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)要掌握的基本技能。
3. 及時(shí)進(jìn)行總結(jié)整理
英語(yǔ)教學(xué)是按照教材,一課一課循序漸進(jìn)的方法來(lái)進(jìn)行的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,同學(xué)們逐漸接觸到每個(gè)單元的語(yǔ)法內(nèi)容,一點(diǎn)一滴地積累語(yǔ)法知識(shí)。因此,在每學(xué)到一項(xiàng)語(yǔ)法內(nèi)容時(shí),最好參考語(yǔ)法書的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)一項(xiàng),便透徹地掌握好一項(xiàng)。
4. 注意規(guī)則和不規(guī)則
英語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則很多,不規(guī)則現(xiàn)象也不少,而且不規(guī)則的地方往往也是容易出錯(cuò)的地方。對(duì)于不規(guī)則的現(xiàn)象,同學(xué)們只能一一去熟悉并牢記它們。對(duì)語(yǔ)法的規(guī)則或句型應(yīng)充分地了解。練習(xí)應(yīng)以句為單位,口頭練習(xí)與書寫練習(xí)并重,且要培養(yǎng)思路與表達(dá)趨于一體的自然語(yǔ)言習(xí)慣。
5. 實(shí)踐中培養(yǎng)語(yǔ)感
語(yǔ)法給了我們語(yǔ)言的基本規(guī)則,而良好的語(yǔ)感使我們能直覺地正確判斷和使用語(yǔ)言。語(yǔ)法是可以講授和學(xué)習(xí)的,而語(yǔ)感卻難以直接傳授。語(yǔ)感是在大量的聽、說(shuō)、讀、寫的實(shí)踐練習(xí)和交際活動(dòng)中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。培養(yǎng)了良好的語(yǔ)言習(xí)慣,英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力就會(huì)有較大的提高。
6. 擴(kuò)大閱讀量
要盡可能多地閱讀文章,如故事、寓言、童話、小說(shuō)、甚至詩(shī)歌等。閱讀時(shí)要切實(shí)朗讀,不可有eye-reading。閱讀材料以切合自己能力或程度為佳。在閱讀中注意引證自己已學(xué)習(xí)過(guò)的語(yǔ)法規(guī)則,或利用自己所學(xué)過(guò)的語(yǔ)法規(guī)則來(lái)了解文意,體會(huì)文體,模仿英語(yǔ)的表達(dá)句式或習(xí)慣。記住,讀過(guò)10本語(yǔ)法書你不一定能說(shuō)寫流暢的英語(yǔ),但是閱讀了10本小說(shuō)(或文學(xué)作品),你的英語(yǔ)的說(shuō)寫能力必有所提升。
總之,語(yǔ)法可以讓我們獲得對(duì)于語(yǔ)言系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)。沒有語(yǔ)法基礎(chǔ),技能不可能真正掌握。只有掌握系統(tǒng)的語(yǔ)法知識(shí),把握英語(yǔ)的基本結(jié)構(gòu),才能提高英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效率。
考試與評(píng)價(jià)·七年級(jí)版2020年4期