研究?jī)和＝?duì)早產(chǎn)兒體格發(fā)育和發(fā)育商影響的臨床效果

姚志珍

【摘 要】目的：分析兒童保健給早產(chǎn)兒體格發(fā)育與發(fā)育商帶來(lái)的影響。方法：選取2018年6月至次年6月期間收治的80例早產(chǎn)兒，以信封法將其分入對(duì)照組、研究組，每組40例，對(duì)照組作常規(guī)護(hù)理，研究組加行兒童保健。組間比較體格發(fā)育指標(biāo)和發(fā)育商指標(biāo)。結(jié)果：研究組的體格發(fā)育指標(biāo)和發(fā)育商指標(biāo)均比對(duì)照組高，差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：兒童保健的臨床影響非常積極，為早產(chǎn)兒進(jìn)行兒童保健有助于促進(jìn)其體格與發(fā)育商的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】?jī)和＝?早產(chǎn)兒;體格發(fā)育;發(fā)育商;影響;臨床效果

【中圖分類號(hào)】R722【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1672-3783（2020）10-30--01

引言：早產(chǎn)兒（PrematureInfant）是指在孕周37周之前就出生的嬰兒，另外一種稱呼為未成熟兒[1-2]。早產(chǎn)兒的體重和頭圍大多都較小，其中體重一般都是在2.5kg以下，頭圍一般在33cm以下[3]。早產(chǎn)兒與足月嬰兒相比較，由于其在母體內(nèi)的發(fā)育時(shí)間不足，使得其自身的生長(zhǎng)發(fā)育功能和對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)能力都要更低。在臨床上需要對(duì)早產(chǎn)兒進(jìn)行特殊的臨床指導(dǎo)，以此來(lái)保障其健康的生長(zhǎng)發(fā)育[3]。為尋找更加有效的早產(chǎn)兒臨床指導(dǎo)方法，本文選擇80例早產(chǎn)兒作為研究對(duì)象，探討分析兒童保健對(duì)早產(chǎn)兒體格發(fā)育和發(fā)育商影響的臨床效果，具體內(nèi)容如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料選取

2018年6月至次年6月期間收治的80例早產(chǎn)兒，以信封法將其分入對(duì)照組、研究組，每組40例。研究組：男19例，女21例;胎齡32周～36周，平均（34.29±1.11）周。對(duì)照組：男18例，女22例;胎齡33周～35周，平均（34.44±0.89）周。將性別、胎齡等資料納入到統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件中進(jìn)行對(duì)比，P>0.05則差異不存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，兩組之間的統(tǒng)計(jì)學(xué)對(duì)比具有可行性。

1.2 方法

對(duì)照組作常規(guī)護(hù)理，醫(yī)護(hù)人員為孕產(chǎn)婦提供喂養(yǎng)指導(dǎo)，做好免疫接種，并定期進(jìn)行隨訪。研究組加行兒童保健，具體措施為：

1.2.1 體格保健

醫(yī)護(hù)人員協(xié)助早產(chǎn)兒進(jìn)行肢體被動(dòng)鍛煉（如屈伸下肢、伸展上肢、活動(dòng)肩關(guān)節(jié)等與基本工作訓(xùn)練（如翻身、爬動(dòng)、行走等）。指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何為早產(chǎn)兒進(jìn)行被動(dòng)訓(xùn)練，以便醫(yī)護(hù)人員不在時(shí)能夠自主輔助早產(chǎn)兒盡心訓(xùn)練。

1.2.2 發(fā)育保健

展示色彩鮮艷的圖片給早產(chǎn)兒并引導(dǎo)其辨別，以提高其識(shí)別能力;與早產(chǎn)兒積極交流，以提高其語(yǔ)言能力與社交能力。若早產(chǎn)兒姿勢(shì)異?；蚍瓷洚惓＃皶r(shí)進(jìn)行診斷和治療。

1.2.3 早產(chǎn)兒撫觸護(hù)理

從早產(chǎn)兒娩出的1日后起，在喂奶后1小時(shí)和第2次的間隙進(jìn)行撫觸護(hù)理。醫(yī)護(hù)人員以潤(rùn)滑油潤(rùn)滑自己的雙手，以均勻的力度為早產(chǎn)兒先后保持俯臥體位、側(cè)臥體位以及仰臥體位，先后對(duì)其臀背部、四肢、胸腹部和頭部進(jìn)行撫觸，15分/次。

1.2.4 營(yíng)養(yǎng)保健

醫(yī)護(hù)人員應(yīng)協(xié)助孕產(chǎn)婦及其家屬為早產(chǎn)兒制定合理的飲食計(jì)劃，如：在早產(chǎn)兒出生的4個(gè)月內(nèi)保證母乳喂養(yǎng)，6個(gè)月后循序漸進(jìn)地添加輔食，并且在4～12個(gè)月為其補(bǔ)充足量的鐵元素，1歲以內(nèi)補(bǔ)充足量維生素。同時(shí)，應(yīng)為其曬太陽(yáng)，以補(bǔ)充鈣質(zhì)。

1.3 觀察指標(biāo)組間比較

體格發(fā)育指標(biāo)（體重、身高、頭圍）和發(fā)育商指標(biāo)（大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、社會(huì)行為、認(rèn)知能力、語(yǔ)言）。其中發(fā)育商各項(xiàng)評(píng)分均以100分為滿分，評(píng)分越高則發(fā)育商越高[5]。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

將數(shù)據(jù)納入SPSS22.0軟件分析，計(jì)量資料比較采用t檢驗(yàn)，并以（）表示，計(jì)數(shù)資料用（%）表示，X2檢驗(yàn)，P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組兒童的生長(zhǎng)發(fā)育情況比較

對(duì)干預(yù)后的兒童進(jìn)行檢查，分析對(duì)比兩組兒童的生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)，觀察組兒童的體重和身高的增加量要大于對(duì)照組，發(fā)育商評(píng)分要高于對(duì)照組（P<0.05），具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，具體數(shù)據(jù)如表1所示。

2.2 發(fā)育商指標(biāo)研究組的大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、社會(huì)行為、認(rèn)知能力、語(yǔ)言評(píng)分均比對(duì)照組高.

3 討論

早產(chǎn)兒由于其出生時(shí)的生理缺陷，會(huì)對(duì)其后續(xù)的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生影響，導(dǎo)致早產(chǎn)兒會(huì)出現(xiàn)瘦弱、易患病、不善運(yùn)動(dòng)等情況。有研究顯示在早期對(duì)早產(chǎn)兒進(jìn)行有效的臨床指導(dǎo)可以增加兒童的生長(zhǎng)發(fā)育[7]。兒童保健是根據(jù)兒童不同的生長(zhǎng)發(fā)育階段，對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的臨床指導(dǎo)，幫助兒童能夠正常健康的生長(zhǎng)。避免兒童在生長(zhǎng)發(fā)育中出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良、發(fā)育遲緩、身體素質(zhì)差等情況[6]。本次研究的結(jié)果顯示，在常規(guī)的臨床指導(dǎo)中加入兒童保健的觀察組早產(chǎn)兒的生長(zhǎng)發(fā)育情況（體重、身高、發(fā)育商）都要好于對(duì)照組（P<0.05），具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。這表明通過(guò)對(duì)早產(chǎn)兒進(jìn)行兒童保健，可以促進(jìn)其生長(zhǎng)發(fā)育，降低由于早產(chǎn)對(duì)于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的影響。讓早產(chǎn)兒能夠和正常兒童一樣生長(zhǎng)發(fā)育。在患病情況中觀察組早產(chǎn)兒的患病率要低于對(duì)照組（P<0.05），這表明對(duì)早產(chǎn)兒進(jìn)行兒童保健，可以提高兒童的身體素質(zhì)和免疫能力，增加其對(duì)于疾病的抵抗性，減少疾病對(duì)于兒童的傷害和影響。

結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，對(duì)早產(chǎn)兒進(jìn)行兒童保健面對(duì)其的體格發(fā)育和發(fā)育商都有良好的影響效果，可以促進(jìn)兒童發(fā)育降低其患病概率，值得臨床推廣。

參考文獻(xiàn)

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