內(nèi)容提要:本文以“西北聯(lián)大”檔案史料、相關(guān)原始期刊及諸多當(dāng)事人的回憶、傳記以及具體作品為依托,從文學(xué)課程與師資力量、文學(xué)社團與文學(xué)刊物、聯(lián)大師生的文學(xué)創(chuàng)作等方面,系統(tǒng)梳理和總結(jié)抗戰(zhàn)時期“西北聯(lián)大”的文學(xué)教育與文學(xué)活動,認為“西北聯(lián)大”雖然偏居一隅,但并非寂寞無聲的文化貧瘠之地,而是與同時期其他地域文學(xué)與文化聲息與共,呈現(xiàn)出抗戰(zhàn)時期文學(xué)與文化多元性、流動性、開放性的特征。由“西北聯(lián)大”生發(fā)而來的文學(xué)線索,延伸到延安文學(xué)、東北作家群、七月派、九葉派以及臺灣文學(xué)中,因而成為觀察和研究中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的一個重要站點。.
國立西北聯(lián)合大學(xué)和國立西南聯(lián)合大學(xué)作為抗戰(zhàn)時期中國最大的兩個大學(xué)聯(lián)合體,西南聯(lián)大已經(jīng)得到了學(xué)界的廣泛關(guān)注,研究成果璀璨奪目,與之相比,西北聯(lián)大就顯得黯淡許多。雖然“國立西北聯(lián)合大學(xué)”之名僅僅存在了一年零四個月,不過,目前在高等教育研究和近現(xiàn)代史學(xué)界,通常把1937年以北平大學(xué)、北平師范大學(xué)、北洋工學(xué)院等院校為基干設(shè)立的西安臨時大學(xué),和1938年遷往陜南后改稱的國立西北聯(lián)合大學(xué)以及其后的五校(國立西北大學(xué)、國立西北醫(yī)學(xué)院、國立西北工學(xué)院、國立西北農(nóng)學(xué)院、國立西北師范學(xué)院)分立合作時期統(tǒng)稱為“西北聯(lián)大”。因為西北聯(lián)合大學(xué)的辦學(xué)宗旨、師資、學(xué)生、設(shè)備還保留在這五校之中,是一個具有特殊的整體性和連續(xù)性,分而有合、血脈相連的高等教育共同體。2012年以來每年組織的“西北聯(lián)大與高等教育發(fā)展論壇”,2016年張在軍《西北聯(lián)大:抗戰(zhàn)烽火中的一段傳奇》的出版,使塵封已久的“西北聯(lián)大”漸漸進入人們的視野。不過,已有的關(guān)于“西北聯(lián)大”的研究多為高等教育史的研究,以學(xué)科為切入點的研究成果,則以理工科為主,專門從文學(xué)角度研究“西北聯(lián)大”比較少見。因此,對“西北聯(lián)大”文學(xué)教育與文學(xué)活動相關(guān)史料的挖掘為我們了解抗戰(zhàn)時期西北地區(qū)的高等教育和文學(xué)活動提供豐富的第一手資料,同時也會補充和完善學(xué)界對現(xiàn)代大學(xué)與現(xiàn)代文學(xué)的關(guān)系研究。
“西北聯(lián)大”承續(xù)的是北平師范大學(xué)的國文教育傳統(tǒng)。1938年,西北聯(lián)合大學(xué)正式在陜南城固成立后,在《西北聯(lián)大??返?期上發(fā)表了《師范大學(xué)國文系科目表及說明書》,該課表由國立北平師范大學(xué)文學(xué)院院長、國立西北聯(lián)合大學(xué)國文系主任黎錦熙和國立北平師范大學(xué)國文系主任錢玄同共同擬定,內(nèi)容如下:
年級 必修課程 選修課程中國文字學(xué)概論一年級一年級以下選修國語發(fā)音學(xué)概要古今文法比較中國文學(xué)史大綱書目舉要散文選駢文選新文學(xué)概要白話文選簡體字研究及練習(xí)古文音韻沿革 甲骨金石文字研究、中國修辭學(xué)詩歌史、三百篇選、辭賦選漢魏六朝詩(兼樂府)選、唐宋以降詩選、詞史詞選、戲曲史、戲曲選小說史、小說選、專言研究二年級文體源流周至唐思想概要經(jīng)學(xué)史略二年級以下選修文字形義沿革三年級文學(xué)概論宋元明思想概要三、四年級選修清代思想概要周秦古音研究近代語研究中國文學(xué)理論史古書校讀法國文教材及語文工具研究諸子概論
續(xù)表
從中可以看出,西北聯(lián)大國文系的課程主要以傳統(tǒng)科目為主,新文學(xué)課程所占比例甚少,專門講述新文學(xué)的僅《新文學(xué)概要》一門。
1938年秋,教育部規(guī)定大學(xué)各院系課程要有共同標準。其中文學(xué)院的共同必修科目包括:中國文、外國文、中國通史、西洋通史、論理學(xué)(按:邏輯學(xué)的舊稱),哲學(xué)概論和科學(xué)概論任選一種,數(shù)學(xué)及自然科學(xué)類任選一種,社會科學(xué)類任選二種。1在基本遵照教育部關(guān)于一年級共同必修課的基礎(chǔ)上,西北聯(lián)大文學(xué)院制訂了如下課程計劃2:
年級系別 一年級 二、三、四年級中文系(語文組、文學(xué)組)必修科目:哲學(xué)、國文、英文、中國通史、西洋通史文學(xué)概論、書目舉要、文字學(xué)、音韻學(xué)、小說研究、詩史、小品文研究、小說史、戲曲史、中國文學(xué)史、詩經(jīng)、歷代文選、辭賦研究(不完全統(tǒng)計)外文系(俄文組、英文組)社會科學(xué):政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)(任選一門)發(fā)音學(xué)、英文會話、英文短篇小說選、法國文學(xué)、西洋文學(xué)史、俄文發(fā)音學(xué)、俄文、俄文講讀、俄國文學(xué)、西洋名劇研究、法文(不完全統(tǒng)計)歷史系(不分組)自然科學(xué):地質(zhì)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)(任選一門)軍訓(xùn)學(xué)科、術(shù)科(男生必修)體育、三民主義(男女必修)中國通史、上古史、美術(shù)史、魏晉南北朝史、史記、中古史、近代史、民國史、日本史、黨義邏輯、四史(不完全統(tǒng)計)
該課程計劃從1938年秋季開始正式實行。同時,聯(lián)大很重視學(xué)生寫作能力的培養(yǎng),規(guī)定全校一年級學(xué)生必須寫作“修養(yǎng)日記”及“讀書札記”3,同學(xué)們組織了“青年寫作會”4,有多位同學(xué)參加全國性的征文并獲獎5。
西北聯(lián)大教授群體中不乏國內(nèi)一流學(xué)者與專家,如黎錦熙、許壽裳、李達、許徳珩、馬師儒、曹靖華等,其中很多人曾留學(xué)德、英、美、法、日等國,具有深厚的學(xué)術(shù)造詣。雖然名師云集,但由于西北聯(lián)合大學(xué)內(nèi)部矛盾重重,“聯(lián)而不合”6,只好于1939年解散了。雖然西北聯(lián)合大學(xué)解體,但與文學(xué)密切相關(guān)的專業(yè)從西安臨時大學(xué)到西北聯(lián)合大學(xué)再到國立西北大學(xué),始終保留在其文學(xué)院或文理學(xué)院中,因此保持了相對的穩(wěn)定性。
相比于西南聯(lián)大,“西北聯(lián)大”的新文學(xué)課程與新文學(xué)作家不多:楊晦1941—1943年任國立西北大學(xué)中文系教授,講授現(xiàn)代文學(xué)、文學(xué)批評等課程。丁易1941年任教于國立西北師范學(xué)院中文系,講授中國文字學(xué)、新文學(xué)史等課程。西北聯(lián)大外文系人才濟濟,有幾位給學(xué)生留下較為深刻印象,且和現(xiàn)代文學(xué)關(guān)系密切的教師。一位是留法歸來的紀德研究專家盛澄華,他于1940年9月到國立西北大學(xué)任教,擔(dān)任法文及法國文學(xué)史等課程。7除教法文之外,他還從《中國新文學(xué)大系》選擇一部分作品譯成法文。同時他花費大量精力翻譯紀德的作品,其“譯筆之流暢優(yōu)美是譯品中少見的”8。還有一位新月派詩人于賡虞,他早年畢業(yè)于英國倫敦大學(xué),有惡魔詩人之稱。講授“英文小說名著翻譯及國文文學(xué)概論”等課程。他常鼓勵同學(xué)們寫詩:“二十幾歲是詩的年代,多寫,多寫。”9西北聯(lián)大外文系的教師大都有留學(xué)歐美的背景,在外國語言文學(xué)方面有深厚造詣,對學(xué)生們的創(chuàng)作和研究有很大啟發(fā)。
西北聯(lián)大的俄文教育歷史悠久,成績斐然。第一位有影響的俄文老師是曹靖華,他在西北聯(lián)大主要教授蘇俄文學(xué),并先后翻譯了《死敵》《小無賴》《牧童》等小說。他不僅僅傳授翻譯技巧,指導(dǎo)學(xué)生寫作,傳授新文學(xué)知識,10更重要的是宣傳革命思想。1938年12月,國民政府教育部指責(zé)聯(lián)大的教學(xué)設(shè)置仍然講授馬列主義觀點的社會科學(xué)課程,下令禁止學(xué)生學(xué)俄文,要求解聘曹靖華等進步教師。法商學(xué)院學(xué)生李昌倫等200余人簽名請愿反對教育部這一舉措,可見當(dāng)時俄文課程以及俄文教師在學(xué)生的心目中占據(jù)了重要地位。
西北聯(lián)大的俄文教育對學(xué)生產(chǎn)生了巨大影響??箲?zhàn)時期,大學(xué)設(shè)俄語系的很少,李滿紅、牛漢等人正是由于對俄羅斯文學(xué)的濃厚興趣才選擇了西北聯(lián)大外文系俄文組,并深受俄文教師余振的影響。11西北聯(lián)大俄文組除了培養(yǎng)了一批詩人,也為中國培養(yǎng)了一大批俄蘇文學(xué)的翻譯和研究人才。孫繩武、劉遼逸、盧永福、龔人放等俄蘇文學(xué)的編輯家及翻譯家都是西北大學(xué)俄文組畢業(yè)的學(xué)生。
“西北聯(lián)大”上承1930年代北平大學(xué)和北平師大的校園文化傳統(tǒng),校園文學(xué)社團、校園刊物、壁報及演劇活動非常豐富。資料顯示,聯(lián)大校園與文藝有關(guān)的社團以及各種類型的讀書會多達數(shù)十個。12綜合性文藝團體除了文藝學(xué)習(xí)社、星社、北方學(xué)社、西北風(fēng)學(xué)社、篤行學(xué)社、春秋學(xué)社之外,成績較為突出的文學(xué)社團有以下幾個。
1939年11月,西北文藝筆會正式成立于陜南城固,主要負責(zé)人是法商學(xué)院政治系的尹雪曼和外文系的夏照濱。筆會辦有壁報《文藝》,還有正式主編的刊物《文藝習(xí)作》?!段乃嚵?xí)作》于1939年10月發(fā)表創(chuàng)刊號,1940年12月停辦,共創(chuàng)辦8期,體裁包括詩歌、散文、散文詩、小說、報告、文藝評論等。據(jù)時任《大公報》副刊編輯、記者的陳紀瀅致尹雪曼和夏照濱的信可知,西北文藝筆會及《文藝習(xí)作》乃是他努力敦促尹、夏二位創(chuàng)辦的,希望借此機會“擔(dān)當(dāng)起抗戰(zhàn)西北文藝堡壘”。13
西北文藝筆會編輯的《文藝習(xí)作》是《青年月刊》的副刊之一?!肚嗄暝驴?935年創(chuàng)辦于南京,抗戰(zhàn)后相繼遷往武漢、重慶出版,是面向全國青年尤其是大學(xué)生的一份刊物。1940年,由于“各方的要求副刊的種類加多,副刊篇幅也要擴充”,于是《青年月刊》“不得不將全部本文都讓出來”14。他們將整個刊物整合為五個欄目:一、青年評壇;二、論著;三、大學(xué)動態(tài);四、文藝;五、讀者通訊。而文藝這一欄“專歸西北大學(xué)同學(xué)編行文藝習(xí)作”。這樣,從《青年月刊》第10卷第1期開始,《文藝習(xí)作》正式成為該刊中的一個欄目。從1941年起,《青年月刊》改版,《文藝習(xí)作》???,但此后該刊的“青年文藝”欄目,還經(jīng)常發(fā)表西北聯(lián)大學(xué)子的文藝作品。第11卷第5期。還刊出了悼念西北聯(lián)大外文系病逝的學(xué)生王黎風(fēng)專輯。
西北聯(lián)大所在地漢中,在抗戰(zhàn)時期大后方所演的話劇場次劇目,僅次于重慶、桂林、蘭州,遠超過西安,因而有戲窩子之稱。15西北聯(lián)大校園戲劇氛圍也十分濃厚,主要有國立西北聯(lián)合大學(xué)劇團、新生劇團、振中國劇社等,而在各種新劇團中影響最大的要數(shù)新生劇團。
新生劇團由尹雪曼于1938年負責(zé)成立。早期曾排演過《放下你的鞭子》《張家店》《有力者出力》等抗日宣傳劇。1939年之后,新生劇團因勞軍和募捐又上演了《人與傀儡》《天津的黑影》等劇。16隨著陜南民眾欣賞水平的提高,新生劇團又推出曹禺的《雷雨》《日出》《原野》、李健吾的《這不過是春天》、阿英的《春風(fēng)秋雨》、陳銓的《野玫瑰》、夏衍的《愁城記》、宋之的的《霧重慶》、陳白塵的《結(jié)婚進行曲》等藝術(shù)水準較高的劇目,因而成為西北聯(lián)大校園里的明星劇團。
新生劇團的演員有唐那(即唐祈)、李戰(zhàn)、趙鋒、李紫尼、張琳等人。17尹雪曼作為團長,因河南口音重,又滿臉青春痘,因此從未上臺演出。而唐祈“會演戲,長得帥”18,“有著蘇州人的清俊風(fēng)度,天生是好演員”19,因而成為尹雪曼之后新生劇團的繼任團長。雖然陜南的物質(zhì)條件艱苦,但“由于他們不斷的努力,不但使新興的話劇在這兒取得與舊劇相等的地位,也向后來的中國話劇工程投一塊基石”20。
1930—1940年代,四川、山西、上海等地相繼出現(xiàn)過名叫流火社的團體。1944年,牛漢與地下黨員張禹良和西大校友壽孝鶴一起籌辦《流火》雜志。其發(fā)刊詞《人底道路》由牛漢執(zhí)筆。文中提出:“讓我們站在人的立場上,打擊那些沒有生活而玩弄文藝,沒有正確的意識方向而有創(chuàng)作,沒有人性而欺騙大眾的寫作家們,我們要打擊那些搖擺在中國文壇上的惡霸和紳士式的‘寫家們’,這是文藝工作者切身的責(zé)任?!?1《流火》是一個綜合性文藝雜志,不僅登載詩歌、小說、散文,也登載理論和翻譯。雜志的編者雖是大學(xué)生,但視野相當(dāng)開闊,藝術(shù)水準很高。其征稿啟事中說:“有建設(shè)性批判性及有見地的文藝論文,雜文及書評,尤為歡迎?!?2創(chuàng)作方面有牛漢的長詩《老哥薩克劉果夫》、楊丹的散文《憂郁的果實》,兩篇翻譯均出自外文系師生,其中余振翻譯的普希金的長詩《巴赫·奇薩拉伊之噴泉》、林軍翻譯的俄國陀思妥耶夫斯基的小說《小英雄》,在國內(nèi)都是首譯,是直接從俄文翻譯出來的。《流火》只印了一千本,且大半被沒收,23可見當(dāng)時西安文化環(huán)境之惡劣。
雖然《流火》剛創(chuàng)刊即遭停刊,但流火社卻在西北聯(lián)大繼續(xù)存在并斗爭著。1945年4月,經(jīng)八路軍辦事處安排,牛漢重新回到西北大學(xué)讀書。回西大不久,他和劉健等七人成立了一個名叫“真理衛(wèi)隊”的組織。他們以之前的讀書會為基礎(chǔ),擴大吸收會員,又成立了“北方學(xué)社”,后來成員大多成為地下黨領(lǐng)導(dǎo)的流火社成員。
西北聯(lián)大雖然地處偏僻,但文學(xué)活動非常蓬勃,培養(yǎng)的學(xué)生當(dāng)中也產(chǎn)生了全國知名的詩人和小說家。像尹雪曼、李滿紅、孫藝秋和牛漢,都是在校期間就在創(chuàng)作方面“享有全國名譽的”24。
尹雪曼是西北聯(lián)大學(xué)生中文藝創(chuàng)作和組織方面最為活躍的一位。1934年,其第一篇小說《二憨子》發(fā)表于天津《大公報》。此后,他又在《青年界》《中學(xué)生》《論語》等雜志發(fā)表了不少詩歌、散文、評論。大學(xué)時他組織西北文藝筆會,編輯《文藝習(xí)作》,組織新生劇團,并在全國各地的刊物上發(fā)表作品多篇,還創(chuàng)作過長篇小說《沒有春天的太陽》。25畢業(yè)后,商務(wù)印書館出版了其第一本短篇小說和散文合集《戰(zhàn)爭與春天》,收錄了他1935—1944年發(fā)表的小說散文29篇。
西北聯(lián)大校園文學(xué)創(chuàng)作中最為活躍的是詩歌寫作。李滿紅在大學(xué)時代有多篇詩作發(fā)表于桂林《詩創(chuàng)作》、《文藝雜志》、重慶《國民公報》副刊《文群》、《詩墾地》、《中蘇文化》等刊物上。他的詩感情充沛、愛憎分明、明快豪放、有豐富的想象力。可惜,由于營養(yǎng)不良、心力勞瘁,年僅25歲即病逝漢中。在西北大學(xué)為他舉行的追悼大會上,楊晦教授致的悼詞中曾把他比作英國詩人雪萊。端木蕻良在40年后的一篇紀念文章中說:“假如給他以充足的時間,他會表現(xiàn)出與馬雅可夫斯基近似的鋒芒來。”26李滿紅病逝后,《詩創(chuàng)作》《現(xiàn)代文藝》等刊物都登載了李滿紅遺作。他的摯友姚奔寫了《哀歌——悼念我歌唱的伙伴李滿紅》27,牛漢也寫了《長劍,留給我們——紀念詩人李滿紅》28悼念他。姚奔于1943年為他選編了一部詩集《紅燈》。1982年,《東北現(xiàn)代文學(xué)史料》為他出了《滿紅四十年祭專輯》,刊出他當(dāng)年的師友撰寫的紀念文章10余篇。
另一位較有成就的是后來成為九葉派詩人之一的唐祈。他雖就讀于歷史系,但經(jīng)常在外文系聽課,特別是在盛澄華的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)里爾克、奧登、馮至的十四行詩寫作,并加以改造,創(chuàng)作出一批具有民族氣質(zhì)和西部風(fēng)情的“邊塞十四行詩”。他是中國新詩史上最早用十四行體書寫西北少數(shù)民族題材的詩人,他將“漢族、蒙族、羌族、藏族的生活圖景都凝縮到了這些短小的作品中”,“展現(xiàn)出了一批此前十四行詩未曾有過的多彩景象”。29
唐祈的同學(xué)孫藝秋和揚禾在西北聯(lián)大讀書期間也在刊物上發(fā)表了不少詩作,孫藝秋僅1942年就在當(dāng)時很有影響的《詩創(chuàng)作》上發(fā)表了《山野偶得》《永遠的星辰》《泥濘》等,并由桂林詩創(chuàng)作社出版了第一部詩集《泥濘集》。揚禾1940年在大公報副刊《戰(zhàn)線》上發(fā)表散文《戰(zhàn)斗的五月》,1941年在胡風(fēng)編的《七月》上發(fā)表抗日題材小說《麥收》,1942年在《詩創(chuàng)作》上發(fā)表詩歌《騎馬的夜及其他》,在王魯彥編的《文藝雜志》上發(fā)表詩歌《池沼》《四月的詩》等作品,也取得了相當(dāng)不錯的成績。
西北聯(lián)大另一位知名的詩人是牛漢。他1943年考入西北大學(xué)外文系俄文組,剛到城固即加入學(xué)生社團新詩社。他特別喜歡俄羅斯“白銀時代”的詩人。對牛漢而言,對俄文的選擇不單純是語言和文學(xué)層面的選擇,“學(xué)俄語的學(xué)生絕大多數(shù)思想都比較進步”。牛漢高中時期已經(jīng)開始接觸和參加了一些地下的革命活動,到大學(xué)時,更積極參與各種政治活動,組織社團,創(chuàng)辦刊物。
“西北聯(lián)大”的戲劇演出活動非常活躍,戲劇創(chuàng)作雖成績并不突出,但也有不少嘗試。外文系王黎風(fēng)的獨幕劇《父與女》曾一再被上演,頗得好評。大學(xué)期間還寫了反映淪陷區(qū)漢奸丑態(tài)的五幕劇《狂風(fēng)暴雨》。30他還完成了不少戲劇論文和散文,散見于《文藝習(xí)作》、成都《中央日報》副刊等。1942年,《青年月刊》第13卷第5期登載了黎風(fēng)遺作《論兒童劇》。
西北聯(lián)大教師從事創(chuàng)作的人數(shù)不算很多。倒是有一些教授熱衷于創(chuàng)作舊體詩,如羅章龍的《椿園詩草》,黎錦熙的《邵西詩存》。教授里從事小說創(chuàng)作的較少,政治系(同時也是歷史系)教授許興凱以“老太婆”為筆名,發(fā)表了一系列作品,是當(dāng)時非常走紅的一位作家??箲?zhàn)前就在《晨報》《新民晚報》《京報》等報刊發(fā)表了大量隨筆、散文、小說。先后著有《太太的困難》《摩登過節(jié)》《明清演義》等著作。他以自身經(jīng)歷為題材創(chuàng)作的長篇小說《縣太爺》在《大公報》連載時,“曾瘋狂了不少士子,其聲價之高,駕乎三毛流浪記之上。在當(dāng)時的文壇上,確曾紅極一時”31。
西北聯(lián)大所在地陜南城固,雖然地處偏僻,但始終與抗戰(zhàn)文藝緊密相連。教師們來自清華、北大、北師大、北平大學(xué)等多所學(xué)校,聯(lián)大師生的文學(xué)作品在武漢、重慶、成都等地報刊上頻頻發(fā)表,這說明西北聯(lián)大師生的文學(xué)活動與其他大后方地區(qū)交流密切,是抗戰(zhàn)文藝不可分割的一部分。
西北聯(lián)大師生積極參與當(dāng)時文壇熱點的討論。1940年5月15日,西北文藝筆會就“文藝的民族形式”進行了討論。隨后筆會成員夏照濱發(fā)表《關(guān)于建立文藝的民族形式》32一文,受到了胡風(fēng)的關(guān)注。胡風(fēng)在《論民族形式問題》中肯定了夏照濱文中所提出的五四新文藝是“和中國固有的文藝傳統(tǒng)劃著一道巨大的鴻溝”,同時也反駁了夏文指出《說岳傳》《薛仁貴征東》《包公案》《施公案》等,“形式不健全”“內(nèi)容不健全”卻“特別能表現(xiàn)中國民族色彩”,而且為了“舊形式的感染力量”,“不健全”的“有毒”的“某些”東西“也都該接受”的觀點,認為這是“飲鴆止渴”主義。33
西北聯(lián)大師生與當(dāng)時的文壇息息相通。1939年1月錢玄同病逝,西北聯(lián)大師生為他舉行盛大的追悼會。341940年10月,魯迅逝世4周年之際,《文藝習(xí)作》第8期發(fā)表《遙寄魯迅先生》。351946年,聞一多被暗殺后,牛漢寫詩悼念,還組織了詩歌朗誦會。同時,西北聯(lián)大與當(dāng)時國內(nèi)其他大學(xué)師生互動頻繁?!肚嗄暝驴返摹按髮W(xué)動態(tài)”“青年動態(tài)”欄目經(jīng)常登載四川大學(xué)、中央大學(xué)、河南大學(xué)、中山大學(xué)、東北大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等學(xué)生的作品。另外,抗戰(zhàn)時期大學(xué)之間轉(zhuǎn)學(xué)借讀的情況非常普遍。唐祈是從甘肅學(xué)院文史系轉(zhuǎn)入西北聯(lián)大文學(xué)院,揚禾1938年考入西南聯(lián)合大學(xué)中文系,但一直在西北聯(lián)合大學(xué)中文系隨班旁聽。36各大學(xué)師生之間的密切往來,也使他們之間常?;ハ嗦曉!段乃嚵?xí)作》第3期的詩歌特刊,是為了紀念在嘉定大轟炸中身亡的武漢大學(xué)詩人易銘。西南聯(lián)大“一二·一”反美斗爭發(fā)生后,西北聯(lián)大法商學(xué)院的王繹寫長詩聲援。37
西北聯(lián)大畢業(yè)的學(xué)生,在文學(xué)方面多向發(fā)展,與各地域各流派都有接觸和交流。西北聯(lián)大校園詩人李滿紅來自東北,后結(jié)識了端木蕻良、蕭紅、靳以等人,走上文學(xué)創(chuàng)作道路。1944年,蔣星煜在《大公報》上發(fā)表的《東北作家論》里,將李滿紅的名字鄭重地列入東北作家群的名單。唐祈在西北聯(lián)大時受盛澄華影響,對西方現(xiàn)代主義詩歌產(chǎn)生濃厚興趣,并結(jié)合自己的西北經(jīng)驗,將十四行詩本土化,創(chuàng)作出風(fēng)格獨特的“邊塞十四行詩”,形成一種“現(xiàn)實現(xiàn)代主義”38風(fēng)格,后成為九葉派詩人中的一員。牛漢從中學(xué)時代就開始關(guān)注胡風(fēng)及七月派的詩歌,欣賞七月派詩人“生命的血性與藝術(shù)的個性”,發(fā)表《鄂爾多斯草原》等詩作后,引起胡風(fēng)的關(guān)注,39后成為七月派詩人中的重要成員。
西北聯(lián)大雖然偏居一隅,但仍保持一種開放的姿態(tài),與同時期其他地域文學(xué)與文化生息與共,呈現(xiàn)出抗戰(zhàn)時期文學(xué)與文化多元性、流動性、開放性的特征。從西北聯(lián)大這條根蔓生發(fā)而來的文學(xué)線索,延伸到后來的延安文學(xué)、東北作家群、九葉派、七月派以及臺灣文學(xué)中,因而成為觀察和研究中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的一個重要站點。
抗戰(zhàn)時期,北大、清華、南開遷往西南,平大、北平師大和北洋工學(xué)院遷往西北,學(xué)界對遷往西南的知識分子的南渡北歸有著異常深入的關(guān)注,但對遷往西北,后來大部分扎根西北的這一支較為忽視。雖然從抗戰(zhàn)時期開始,人們就有“西北不如西南”40的印象,但作為一種歷史的存在,“西北聯(lián)大”在文學(xué)、文化和教育事業(yè)上所取得的成就是不能被湮沒的。
注釋:
1 《西北聯(lián)大??返?期,1938年10月15日。
2 中央檔案館、陜西省檔案館:《陜西革命歷史文件匯集(一九四一年至一九四二年)》,1993年內(nèi)部出版,第164、165頁。
3 陜西省檔案局(館):《國立西北聯(lián)合大學(xué)檔案史料選編》上冊,西北大學(xué)出版社2019年版,第476~477頁。
4 10 34 木將(耿振華):《風(fēng)雨十年》,西南師范大學(xué)出版社1985年版,第115、115、111頁。
5 夏照濱的《是為了那一點綠的憧憬》,參加《青年月刊》1939年第8卷第1期 “本社第一屆征文”《我怎樣投考大學(xué)的?》;尹雪曼的《一月斷片》入選《青年月刊》1939年第8卷第4期《暑假中》征文。1940年西北聯(lián)大國文系大三學(xué)生李鴻敏,以論文《從中國婦女在禮法上的今昔地位以瞻其解放的前途》獲重慶的《婦女新運》雜志以“蔣夫人”宋美齡的名義向全國女性文學(xué)愛好者征文第三名。
6 馮友蘭:《三松堂自序》,東方出版中心2016年版,第356頁。
7 陜西省檔案館所藏:《國立西北大學(xué)檔案》,卷宗號:67-1-114。
8 9 24 何欣:《西大在城固時期的文學(xué)活動》,西北大學(xué)臺北校友會:《國立西北大學(xué)建校卅周年紀念刊》,1969年版,第47、47、48頁。
11 余振:《憶李滿紅同學(xué)》,遼寧社會科學(xué)院文學(xué)研究所編《東北現(xiàn)代文學(xué)史料》第七輯,1982年版,第48頁。
12 西北大學(xué)校史編寫組:《西北大學(xué)校史稿》,西北大學(xué)出版社1987年版,第155~156頁。
13 40 陳紀瀅:《從重慶寄到城固》,《青年月刊:文藝習(xí)作》1940年第3期。
14 《今后的本刊》,《青年月刊》1940年第10卷第1期“卷頭語”。
15 17 紀逢春:《抗日時期的漢中話劇》,中國人民政治協(xié)商會議陜西省漢中市委員會文史資料委員會編《漢中文史》第9輯,,1991年,第131、130頁。
16 20 夏照濱:《陜南平原上的戲劇洪流》,《戲劇崗位》1940年第1卷第5~6期。
18 23 37 39 牛漢:《我仍在苦苦跋涉——牛漢自述》,生活·讀書·新知三聯(lián)書店2008年版,第64、100、68、100頁。
19 唐湜:《詩人唐祈在四十年代》,《詩探索》1998年第1期。
21 《人底道路》,《流火》1945年雜志創(chuàng)刊號。
22 《征稿啟事》,《流火》1945年雜志創(chuàng)刊號。
25 《本會消息》,《青年月刊:文藝習(xí)作》1940年第4期。
26 端木蕻良:《懷念滿紅》,遼寧社會科學(xué)院文學(xué)研究所:《東北現(xiàn)代文學(xué)史料》第七輯,1982年,第46~47頁。
27 姚奔:《痛苦的十字》,時與潮書店1944年版,第52~58頁。
28 牛漢:《長劍,留給我們——紀念詩人李滿紅》,《楓林文藝叢刊》1944年第6輯。
29 錢光培:《中國十四行詩的昨天和今天——〈中國十四行詩選〉序言》,收入《中國十四行詩選》,中國文聯(lián)出版公司1988年版,第17頁。
30 夏紫紋:《悼——紀念一位文化戰(zhàn)士》,《青年月刊》第11卷第5期,1941年。
31 又玄:《老太婆的哲學(xué)》,收入《國立西北大學(xué)建校卅周年紀念刊》,西北大學(xué)臺北校友會1969年版,第64頁。
32 夏照濱:《關(guān)于建立文藝的民族形式》,重慶《新蜀報》副刊《蜀道》1940年第145期。
33 胡風(fēng):《胡風(fēng)評論集》中,人民文學(xué)出版社1984年版,第235、245頁。
35 羅達:《遙寄魯迅先生》,《青年月刊:文藝習(xí)作》第8期,1940年10月。
36 《國立西北大學(xué)檔案》,卷宗號:67-4-183,總標題:《西北大學(xué)1939年學(xué)生學(xué)籍文件,申請休學(xué)、休假及批示文件》,藏于陜西省檔案館。
38 揚禾:《逆旅蕭蕭》,四川文藝出版社1994年版,第295頁。