吳景華

在中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當中，民間文化占據(jù)相當重要的地位，民族性是民間文化的鮮明特征之一。民間文化的傳承和發(fā)展，要著重致力于那些極具特色、具有鮮明特征的民間文化，對它們進行深入挖掘和細致整理，促進優(yōu)秀文化的打造既在民族特色上具有鮮明的特征，又能在國際文化中站穩(wěn)腳跟，實現(xiàn)被世界文化接受和認同的宏偉目標，以多邊經(jīng)濟貿(mào)易投資、公共外交對話與協(xié)商、多層次多領(lǐng)域文化交流等方式為重要載體，使傳播渠道得到一定程度的拓寬，促進中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播得到全方位、立體化的實現(xiàn)。

全球化語境下

中國優(yōu)秀民間文化對外傳播的現(xiàn)狀

自古以來，世人皆知中華文化源遠流長、博大精深，也正因如此，中華文化才能在嚴峻的世界文化交流中站穩(wěn)腳跟。就目前中華文化在世界文化交流中的出現(xiàn)形式而言，大多時候都是以主流文化這樣的“身份去代表中國如此“精深”的文化。如此便導(dǎo)致中華優(yōu)秀文化中民間文化的傳播極度缺乏，民間文化的對外傳播相對而言存在很大的不足。

1.在傳播意識上缺少對外傳播的主動性和積極性

通俗來講，民間文化，其主要來源大多是在民間，在視野、觀念等客觀因素的影響作用下，絕大多數(shù)民間文化被貼上“粗俗、淺陋”的標簽，它們在內(nèi)容上被認為是基于普通百姓日常行為的一種“世界觀”的表達，難登“大雅之堂”，不能作為國家形象的代表，在對外交流過程中的出現(xiàn)未免太過隨意，因此，在對外宣傳的過程中，大多側(cè)重于介紹文化宏觀層面，在一定程度上抹殺了融貫古今、創(chuàng)意新穎的鮮活事例的存留痕跡，對于廣大域外受眾來講，根本難以達到直擊心靈的效果。

2.在傳播方式上，民間文化產(chǎn)品輸出的方式未能與“世”俱進

隨著近幾年科學技術(shù)的飛速發(fā)展，時代在快速更迭，社會在飛速發(fā)展，新興媒體也以較快的速度在時刻更新與變化，并逐漸發(fā)展成為主要的信息傳播渠道。就目前優(yōu)秀民間文化的傳播現(xiàn)狀而言，無論是資金層面還是技術(shù)層面，都極不利于民間優(yōu)秀文化對外傳播的大力發(fā)展，現(xiàn)代技術(shù)和手段上的缺乏，直接導(dǎo)致傳播過程中出現(xiàn)技術(shù)落后、形式單一等等一系列關(guān)聯(lián)問題，從而引發(fā)對海外受眾然而，來自民間的優(yōu)秀文化由于受到資金和技術(shù)等方面的限制，在對外傳播的過程中，缺少現(xiàn)代的技術(shù)和手段，造成傳播中的形式單調(diào)、技術(shù)落后等問題，難以吸引海外受眾關(guān)注的目光，尤其是吸引廣大青年受眾群體的積極主動參與。即便社會給予了民間文化應(yīng)有的重視，然而由于在開發(fā)創(chuàng)新方面還存在明顯的不足和缺陷，對外傳播得不到應(yīng)有資源的滋養(yǎng)，對外傳播需求得不到滿足。

優(yōu)提升優(yōu)秀民間文化對外傳播水平的策略

就目前而言，面對國際經(jīng)濟、政治博弈這樣的新形勢，文化領(lǐng)域互動已經(jīng)深深融入其中，無論是對于政治危機，還是對于社會熱點問題，其背后都難以逃脫文化認同危機存在的巨大隱患，面對日益增多的各種動蕩和不確定因素，小到個人，大到社會群體甚至是國家，都必須對自身的文化根性進行重新定位。由此可見，世界各國對于文化競爭問題在文化軟實力國家之間的重視，不僅僅是比拼“硬實力”，還在于較量“軟實力”，在軟硬之間的微妙轉(zhuǎn)換要求我們對文化問題的看待必須盡快拓寬戰(zhàn)略視角。

1.培養(yǎng)良好的英語學習習慣

在全球化語境下，中國優(yōu)秀民間文化的對外傳播建立在良好的英語基礎(chǔ)上，因此，在日常生活中，一定要注重加強自己的英語綜合素養(yǎng)，提升自己的英語學習能力，擴充自己的詞匯量和英語知識儲備，在日常英語學習中注重專有詞匯的描述，注重對中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化知識的系統(tǒng)化掌握，每天堅持學習英語，培養(yǎng)良好的英語學習習慣，多多實踐，訓(xùn)練自己的口語交際能力，在與別人的溝通交流中提升自己的英語邏輯思維能力和口頭表達能力，為全球化語境下中國優(yōu)秀民間藝術(shù)文化的良好傳播打好基礎(chǔ)。

2.結(jié)合實際直觀感知

優(yōu)秀民間文化的對外傳播還應(yīng)注重的一點就是不能與實際生產(chǎn)生活相脫離，相關(guān)工作的開展要時刻貫穿實際生活這一條主線，只有這樣，才能夠?qū)鹘y(tǒng)藝術(shù)文化有更為直觀的感知，才有可能在潛移默化的熏陶中真正領(lǐng)略傳統(tǒng)優(yōu)秀藝術(shù)文化的獨特魅力，對于其內(nèi)在價值和深刻內(nèi)涵才能夠做到用心去領(lǐng)會，在不斷的學習與長期的探索過程中，漸漸融入其中，并積極主動去探索更多、更精彩、更深刻的傳統(tǒng)藝術(shù)文化知識。例如，在日常生活實踐中，可以以當?shù)氐膶嶋H文化情況為依據(jù)，對當?shù)氐膬?yōu)秀民間文化進行搜集整理，以當?shù)匚幕l(fā)展狀況為主題展開專題學習。在這個過程中，要注意精心篩選極具代表性和時代特色的名師作品，比如《清明上河圖》等等諸如此類的作品，在賞析過程中，感悟名作背后的人生哲理，從審美觀和人生觀等各方面提升自己。

3.加強優(yōu)秀民間文化對外傳播意識

作為中華民族的一份子，將中國優(yōu)秀民間文化傳播出去是我們的責任和義務(wù)，尤其是在全球化語境這樣的國際大背景下，每個中國人都應(yīng)該意識到中國民間優(yōu)秀文化對外傳播的重要性，從思想上重視起來才能實現(xiàn)行動上的落實，因此，在實際應(yīng)用中，要充分利用好英語學習這一重要渠道，在英語學習的過程中多多搜集整理相關(guān)資料，深化認知，加強了解，在實現(xiàn)優(yōu)秀民間文化的對外傳播實踐中，提高自己的英語交際能力。

結(jié)語

總而言之，對于絕大多數(shù)外國人而言，博大精深的中華文明是新奇的，是極具誘惑力和吸引力的，而在中華文明中極具鮮明特色的民間文化，是神秘文化的代表之一，要做好對中國優(yōu)秀民間文化的對外傳播，就要從方式方法下手，對其進行優(yōu)化創(chuàng)新，從傳播路徑下手，使對其的使用更科學合理，爭取為世界文化的交融貢獻中國的一份力量。

（沈陽師范大學）