文陳瑋

兩千年前，洛水河畔，曹植和洛神凄美的愛情故事感動(dòng)了“畫圣”顧愷之，遂成經(jīng)典《洛神賦圖》，無數(shù)后人摹之。兩千年后，西子湖邊，90后杭州女孩葉露盈拿起畫筆，以現(xiàn)代漫畫形式重新詮釋《洛神賦》，將詩詞歌賦與繪畫融為一體，創(chuàng)造了一個(gè)具有中國傳統(tǒng)韻味的綺麗世界。她說：“我希望全世界都能看到中國的古文化?！?/p>

手執(zhí)畫筆，向夢(mèng)想奔跑

1992年，葉露盈出生在浙江省衢州市常山縣。兒時(shí)，父母工作忙，她會(huì)獨(dú)自看動(dòng)畫片，3歲多就能拿筆看著動(dòng)畫片涂鴉，5歲就能用畫筆“講故事”，畫得形象有趣，還常把自己畫在畫中。

進(jìn)入初中后，葉露盈開始創(chuàng)作連載連環(huán)畫。同學(xué)們看到她畫的連環(huán)畫興趣盎然，下課就到她身邊催稿。有了“粉絲”，她畫得更歡了。

2010年，葉露盈以優(yōu)異成績考入中國美術(shù)學(xué)院，上學(xué)不久，就開始給《杭州日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊和書籍畫插畫。她邊學(xué)習(xí)邊兼職，以四年全系第一的好成績，被保送本校碩士研究生。導(dǎo)師教給葉露盈的第一句話是“一切歸零，回歸基礎(chǔ)與傳統(tǒng)，放眼世界”。于是，她放下創(chuàng)作，每天按導(dǎo)師的要求做基礎(chǔ)練習(xí)。

2015年，葉露盈到挪威奧斯陸大學(xué)學(xué)習(xí)。她非常珍惜出國學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，主動(dòng)和那里的老師、同學(xué)交流，了解他們眼中的世界。她發(fā)現(xiàn)，在西方人眼里，中國是神秘的東方，充滿了隱秘與未知。葉露盈決定創(chuàng)作一部繪本，讓外國人更多地了解中國文化。

千年共鳴，成為國寶守護(hù)人

《洛神賦》出自三國時(shí)期才子曹植之筆，曹植從京師返回封地，途經(jīng)洛水，虛構(gòu)了自己與洛神宓妃邂逅、愛戀，人神殊途，不能相守的凄美故事。葉露盈在中國美院開展“中國傳統(tǒng)經(jīng)典繪本和現(xiàn)代演繹”研究時(shí)，曾做選題《洛神賦》，但感覺時(shí)機(jī)不夠成熟，便未動(dòng)筆。

葉露盈在挪威學(xué)習(xí)時(shí)，同樣沒有急于動(dòng)筆。學(xué)習(xí)結(jié)束回國后，她得知不少大學(xué)同學(xué)都畫出了一些代表作品，自己出國深造，卻什么作品都沒有。郁悶之下，她便三個(gè)月不出家門，思考未來的創(chuàng)作方向。

在困頓和迷茫中，葉露盈對(duì)生活有了深層理解，她想：曹植寫《洛神賦》是在他遠(yuǎn)離理想的路上，他對(duì)女性極致美的描寫，不僅僅是書寫愛情中的理想對(duì)象，更是對(duì)所有極致理想的描寫。這一刻，葉露盈與曹植產(chǎn)生了共鳴，手握畫紙，眼淚奪眶而出，她覺得畫《洛神賦》的時(shí)候到了。

葉露盈一字一句揣摩《洛神賦》，找資料研學(xué)《洛神賦圖》《山海經(jīng)》《抱樸子》等經(jīng)典文化作品，絞盡腦汁設(shè)計(jì)《洛神賦》中的每個(gè)角色。設(shè)計(jì)洛神時(shí)，她參考顧愷之、傅抱石和陸儼少等畫中的洛神造型，結(jié)合自己在西方所學(xué)，落筆開臉。為了畫出洛神在水中的美感，她去游泳，在水中看見自己的頭發(fā)高高豎起，想著“云髻峨峨，修眉聯(lián)娟”的洛神，設(shè)計(jì)出洛神美麗、獨(dú)特的發(fā)型。為畫洛神飄逸的服裝，她穿披袖防曬服進(jìn)游泳池體驗(yàn)，水中出來，濕衣服下垂，飄不起來。所以繪畫時(shí)，她盡力給洛神穿得單薄，裸身披上披肩，優(yōu)美飄逸。

葉露盈采用毛筆在宣紙上勾線，運(yùn)用新的科技數(shù)位方法上色，令人驚艷。她既是導(dǎo)演又是妝效、燈光和編劇，每天只睡四五個(gè)小時(shí)，把全部心思用在繪本的設(shè)計(jì)和構(gòu)思上。

在《洛神賦》繪本里，葉露盈設(shè)計(jì)了四張長卷，與宋人摹顧愷之的長卷有較大不同的是，在她的長卷中可以看到洛神的喜怒哀樂、行動(dòng)、猶疑、決心和不舍，作品中傳達(dá)出有血有肉、敢愛敢恨、情感豐沛的形象，更加耐人尋味。

經(jīng)過六個(gè)月的全心繪畫，葉露盈完成了《洛神賦》繪本的創(chuàng)作。

2016年，葉露盈憑借繪本《洛神賦》一舉拿下“全球華人動(dòng)漫界奧斯卡”之稱的中國動(dòng)漫金龍獎(jiǎng)最佳插畫獎(jiǎng)金獎(jiǎng)等獎(jiǎng)。繪本《洛神賦》參展法蘭克福圖書展，被慕尼黑國際青少年圖書館收藏。

2018年，葉露盈受邀登上央視《國家寶藏》舞臺(tái)，她的作品和宋人摹顧愷之的《洛神賦圖》同時(shí)展現(xiàn)在大屏幕上。節(jié)目中，她成為國寶《洛神賦圖》的今生守護(hù)人。

葉露盈說：“我希望能將中國傳統(tǒng)文風(fēng)、畫風(fēng)與現(xiàn)代的漫畫技藝結(jié)合，將詩詞歌賦與繪畫融為一體，創(chuàng)造出具有中國傳統(tǒng)意味的綺麗世界。”

創(chuàng)作不止，演繹經(jīng)典《蘭亭序》

2020年年初，葉露盈全新演繹經(jīng)典《蘭亭序》，繪本受到不同年齡孩子和家長們的喜愛和贊譽(yù)。

《蘭亭序》記述王羲之和友人雅士會(huì)聚蘭亭盛游，原文優(yōu)美?？墒窍肜斫馕恼潞x，對(duì)小讀者閱讀門檻過高。葉露盈想畫成繪本，幫助小讀者和外國朋友了解《蘭亭序》。王羲之與謝安、孫綽等四十一人修禊的蘭亭究竟什么樣？葉露盈仔細(xì)琢磨《蘭亭序》中的每個(gè)場(chǎng)景，一座小巧、精致，具有傳統(tǒng)江南建筑之美的小亭落在畫紙上，亭子左側(cè)，若隱若現(xiàn)地浮出王羲之《蘭亭集序》的行書筆記。

《蘭亭序》中著名的“曲水流觴”是清一色的男性角色，葉露盈則將水以女性的形象柔和地融合其間。她還畫了很多動(dòng)物和神獸，幾乎每人身邊都有，她按照人物的氣場(chǎng)安排神獸和動(dòng)物，王羲之的三個(gè)兒子身邊有機(jī)敏聰慧的兔子，喝得東倒西歪的人旁邊環(huán)繞一群魚，呈現(xiàn)夢(mèng)魘一樣的感覺……

葉露盈精心構(gòu)思，繪出四十多位男士前后串聯(lián)的故事，使每張畫中每個(gè)人都有不同的角度、穿著、動(dòng)作、神態(tài)、互動(dòng)關(guān)系等，非常有看點(diǎn)。她說：“現(xiàn)在的我們站在一個(gè)很好的時(shí)代，有縱向的歷史營養(yǎng)，也有橫向的世界眼光。站在這個(gè)時(shí)間切片上，我希望能夠繼續(xù)對(duì)話千年，去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)作更多更好的作品獻(xiàn)給世界。”